母校作文

[热门]母校作文5篇

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的母校作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

母校作文 篇1

　　每当我看见手背关节上有个钢笔戳伤的疤时，就会想起我的启蒙母校，这都是二十多年前的事了。

　　当时我七岁，正上一年级。有次上自习课时，我的同桌正用他爸的一支钢笔在写字，我看见了就对他说：“龙胜，别用钢笔写字，老师看见了会说你的。”他却说：“我只是练练。”说完了就在我的草稿纸上也画了起来，我不让他画，两人就推了起来。他一不小心，就把钢笔扎在我右手背中指的关节上了。当时出了好多血，为了不让老师知道，我没敢洗，用纸胡乱擦了几下就完事。等伤口好了以后，才看见肉里还有蓝墨水印呢。不过，这倒让我记住了如今已消失的母校。

　　我的母校在乡里街中心的东边。学校有两个门，一个北门和一个南门。校园的东面是一片菜地和一个土堡。土堡上种了好多油菜，一到开花时，金黄色的油菜花淹没了整个土堡，远远一看，好象半个太阳刚从东边升起。我们的校园，也弥漫了油菜花香。

　　学校的南门是操场和篮球场。操场是泥地，所以一到下雨时就做不了操，这倒让某些同学暗自高兴，但教体育的杨老师让我们在教室里做眼保体操，气得那些同学只能干瞪眼。

　　篮球场才是水泥地，每到礼拜六和礼拜天都有球赛。学校的、乡里的和外乡的球赛都在这里举行，拉拉队也多，他们的呐喊声比读书声还要响亮。我经常在这里看精彩的蓝球比赛，有时还忘了回家吃饭。杨老师就在这里日晒雨淋的给我们做示范，乒乓球怎么打、羽毛球怎么打、篮球又怎么练……在这里，我学会了很多体育项目，从此也爱上了体育运动。

　　学校的西面是一排长长的教室，只有两层，二到六年级都在这栋楼里。他们的早读声和中午的打闹声不绝于耳，刚开始我们一年级的学生都不敢从他们的楼下过，他们不是吐口沫就是扔纸飞机，一不小心就会砸着我们。后来经过老师的严格批评，才好了很多。

　　学前班和我们一年级在学校北门礼堂的两侧，等到一下课，我们就去礼堂玩。礼堂是木制的，分两层，楼下是礼堂大厅，没有凳子，要有活动时，只能自己准备。二楼是办公室，老师从那里一出来，就能听到“咚咚”的下楼声，我们会乖乖的坐在教室里，等老师来讲课。二楼的南角挂一口长钟，上下课时间一到，会看见一个老头在敲钟。他是一个退休的民办教师，由于他执意要留在学校，只好让他去敲钟。他又矮又小，有几次敲钟时不小心把锤子甩到了楼下，乐得我们“呵呵”直笑。不过那钟声清脆锐耳，而且余音悠长，象老师教我们念的唐诗，似懂非懂，但很好听。

　　礼堂大厅能容纳一千人左右，里面有木台，每次开会时专供学校领导讲话，有时也供学校或者乡里的文艺演出。记得有次我被评为三好学生，上台时就感觉到台上和台下不一样，是高兴、激动和紧张。最热闹的是文艺演出，不管是学校的或是乡里的，都很精彩。台上跳的、演的；台下欢呼的、鼓掌的`。音乐声、笑声一起很回荡在大厅里，真是经久不息。每次我回想起礼堂里的那种热闹、活跃的气氛，都情不自禁地感动。特别是教音乐课的吴老师，她爱好广泛，文艺水平很高，从她手里出去的好多学生，有的当上了话剧演员，有的成了文工团的歌手。虽然我没什么出息，但从不放弃对文艺的热爱和追求。

　　可惜的是，在这里刚念到三年级就搬迁了。因为这所学校只是小学，上级指示要扩展初中部，这里又小，只能搬迁。后来这里种上了一大片的玉米，我有次做梦时就梦到玉米已经扬花，许多的花秆象一排排小学生高举的手，到玉米苞成熟时露出的玉米籽，更象小学生们整齐的牙齿。他们一边欢呼，一边又冲向天空，冲出了童年的梦。

　　那么多年过去了，每当我抚摸手上的伤疤时，就想起了母校，想起了那里的老师，就有种心跳，有种紧迫感，永远驱使我前进。

母校作文 篇2

　　二十年后的今天，我已经30岁了。在外工作了十年，也该回故乡，看看这生我养我的地方。我最难忘的还是留下我欢歌笑语的母校。

　　来到母校，走进大门，看着熟悉的`一草一木，我的眼里泛起泪花。听着弟弟妹妹的朗读声，我不禁回想起童年趣事……

　　现在的学校已大不一样。学校大了许多，左面是花坛，右面是教学楼，后面的宽阔的操场。

　　一进门先看见花坛。花坛里，鲜花朵朵，争奇斗艳，美不胜收。有的含苞欲放，好像以为害羞的小姑娘；有的展开自己的花瓣，好像在和其他花儿比美；还有的花探出头来，似乎再说：“快过来看，我多美呀！还有谁会比我美？”

　　穿过大厅，我来到教学楼。教学楼的一切都变了。现在进教学楼，可不像以前那么简单。因为学校给每位学生发了一张卡，凭卡才能进入了。这样，学生就更安全了。教室的电脑也改头换面了，变成声控的。老师只要说出内容，电脑就自动显示出来。最令人赞叹的要数课桌了。课桌上插着一支多功能笔，既是橡皮，又是笔，还是鼠标。那笔轻轻碰着课桌，桌面上立刻显示学习电脑。

　　“现在的学习环境真好啊！”我感叹道。

母校作文 篇3

　　母校，我很感谢你。是你让我懂事，让我成长，让我成才。不仅仅是我，还有数千名莘莘学子，他们同样成长于“朱颜”这个成才的摇篮。

　　作为一名中学生，我有点不安于现状，曾不止一次地幻想自己能够像田晓菲那样鲤鱼跳龙门，一步进入北大；幻想自己能够像莫扎特那样，从小成为音乐神童；幻想自己能像史丰收那样，创造出新的数学计算方法；还幻想自己像司马迁那样，继承父志，写出《史记》。可是，我注定出生在这样平凡的家庭，注定生存在一个科技发达的年代。我常常想：如果我能生活在牛顿那个年代里该有多好啊！那时的科学技术不发达，身边充满了可以让我去发明创造的机遇。可我又深深地明白，这样的幻想是多么的不负责任！

　　大部分的中学生都像我一样，希望自己能够成为新世纪的有用之才，以此成就自己的明天。但如何能成为新世纪的有用之才呢？毫无疑问，勤奋学习是必经之路。

　　我期待可以尽早地融入社会当中去。在当今这个充满竞争的社会，我们需要更多的筹码来丰富自己的'行囊。这让我不得不去思考，也让我理解到学校生活是适应社会必须经历的磨炼。在校园中，我们不仅可以学到课本上的知识，还可以学会很多的做人之道，同时锻炼了我们的信念，为我们踏入社会打好扎实的基础。

　　学校生活对于每个人来说都很重要，假如我是个水手，那学校生活就是引领我的灯塔；假如我是个旅人，那学校生活就是天边的启明星。一个人没有经历过学校生活的洗礼，就算满腹经纶，也将没有用武之地，因为他不懂得友谊，不懂得诚信，不懂得合作的重要意义。他的知识是残缺不全的，他的心灵是脆弱的。

　　学校生活给我们每个人不同的成长经历，在一次次挫折和失败中，我们学会了太多太多！每当我们回首，定会发现母校是那么的可爱动人。

　　母校，我想对你说：你是我生命中重要的所在。谢谢你，教给了我知识，锻炼了我的勇气，更谢谢你，赐予了我报效祖国的力量！

母校作文 篇4

　　母校是我童年中最值得回忆眷恋的事，恐怕我这辈子都不会忘记这所平凡却有着浓浓爱意的母校。

　　还清楚地记得六年前我刚刚入学的情景。那时，我坐在最后一排，没有几个认识的人，第一个和我说话的人就是老师。我对小学充满了无限的遐想，对这儿好奇，对那儿更好奇，像一个被关了好久的小鸟一样，被释放回蓝天，自由的飞着，飞向更远的地方。

　　我最喜欢的就是每周三下午的社团活动，可以随便选择自己喜爱的课程去上课。那时，我也总盼着周三来的快点，走的慢点。

　　中午半小时的写字课是我们每天必不可少的事，似乎已经养成了习惯，老师不监督自己也会拿出本子在那里写。周一到周五，红领巾几乎不离身，每天挂在脖子上，已成为我们小学生的标志品。还有还有，早操和眼保健操也是必不可少的……

　　六年了，六年了啊!母校，谁都清楚地记得这所自己童年的学校啊。每一年毕业生都带着沉重的.心在匆忙的学习，校园里也少了一些欢声笑语，更多的是唉声叹气，因为我们知道即将毕业了。七月就要散了，九月又要面对另外一个全新的生活了。我还记得，五年级的时候总想着赶快毕业，走了多好。其实，这是沉重的心情也只有老师和毕业生知道。

　　你们知道毕业为什么选择在夏天嘛?因为那时候眼泪可以蒸发的比较快吧。我们就像是一只小鸟，要飞向更高更远的地方。我们有理想要去追求，所以，母校抱歉，我们要走了。谢谢您这六年里对我无微不至的关心，让我感受到了童年的快乐。

　　我们不得不离开母校，因为有许多使命没有玩成。您放心，我一定会再来看望您的，愿您也还记得我。

　　再见了，我亲爱的母校!再见了，我的童年。

母校作文 篇5

　　春风暖暖，在这个暖和的季节，我们迈进了学校的大门。 学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘记的乐土。时间回在我们的记忆中留下痕迹。我们的学校是一个有名的好学校，它年复一年的以它盛大的怀抱迎接着我们所有从五湖四海会聚到一起的孩子。它是我们童年生活中永远不可分割的一部分！

　　学校爱我们，我们也爱学校！就是因为有爱，所以我们就要有责任有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，让我们近到自己的.责任吧，多为学校增光添彩！

　　在学校里，我们经历了许多，这里有苦、有甜、有酸、有涩，正是因为这些味道，使我们懂得了许多事理与做人的道理。在人生道路上我们有时走偏了，老师们会比我们的父母更关心我们，帮助我们走出迷茫，不会坠入深渊，重走直路。

　　学校就像是一个大家庭，老师们就好比是和蔼可亲的爸爸妈妈，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹，如果没有了老师，就好像小草失去了阳光，如果没有了同学，就好像欢乐中没有了笑语！

　　我相信， 当我们终有一天步入社会的时候，无论是谁都回想起，我们一生中最快乐最美好的时刻都留在了这里，我的母校——合水桥中学。

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