(优选)实用的收获的作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的收获的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
收获的作文 篇1
书法课又是一个新的学期。一进教室，大家都在安安静静地自己练习，准备两周以后的考级。在这种氛围下，再调皮的人估计也会老老实实地坐下，好好地写字。我们先使用毛边纸练习，老师看时间差不多了，就拿出了长幅的白宣纸来全篇写。我今年由于考级的需要，刚接触行书，写起来还是不太熟练，而行书的考级内容又恰恰很有难度，所以我写起来更是无厘头。我正为这发愁呢，没想到，老师却出乎我们意料地说：“好，先把笔放下，今天讲一个很重要的内容。”
为什么出乎意料？那是因为老师已经一个世纪没有给我们讲过课了，上次讲都忘记是什么时候了。我们不禁认真起来。老师缓缓地说道：“已经有好几位同学要考九级，用到行书了，而行书飘逸的笔画较多，而且非常讲究章法形式，比如他的上一个字是‘流’，而流是粗的，紧凑的，那么它就要大一些，稀疏一些……就是这些细节，决定了一副作品基本的'观赏性。还有，连哪里该蘸墨都是有讲究的……
这几句话，毫不夸张地说，简直刷新了我对行书甚至书法的认知。原来，书法是在这样不断的对比中诞生的！
”知道了这一点，我每次写字都牢记“因字赋形”这四个字，行书也有了很大的进步。
生活中，明白道理不难，难的是发现它；解决问题也不难，难的是举一反三。有一双善于发现，勇于探索的眼睛，它会帮你收获很多的！
收获的作文 篇2
清晨，我来到王府井大街附近的北京东城丰富胡同19号-老舍故居参观，追寻一位小说家、剧作家、人民艺术家——据说曾预提名获诺贝尔文学奖提名的中国作家的足迹。
老舍故居大门右侧立着一块牌匾 “老舍纪念馆”。一进大门，出来了一位岁数很大老爷爷，因为是免费开放，所以老爷爷给我和妈妈发了两张纪念票。
老爷爷说，故居是1950年老舍从美国讲学归来，用100匹白布买下的。1997年，故居及管藏由先生家属捐献给北京市。1999年，老舍故居经修缮作为老舍纪念馆向公众开放。
老舍先生的故居是一座典型的北京小院，一点都不起眼。虽说门口挂着老舍纪念馆的牌匾，但在这一大片的胡同中你若不是刻意的寻找还是很难发现的。入门先是一个小门亭，只能算是跨院。
转过影背才来到一个三合院，院子里有四棵大树耸立。长者说，这两棵柿子树，为先生于1954年亲手所栽，先生还喜爱养花，写作累时，便到院中赏花观柿，小院因此得名“丹柿小院”。小院加上正房(北房)三间和东、西耳房为纪念馆的主要部分。
正房的明间，这里曾聚会过很多文化名人和中外友人，周总理也曾三次到此做客，就坐在靠西边的沙发上，与先生亲切交谈。东次间为卧室。西耳房是先生的书房兼工作室。先生在这里度过了他一生中的最后17年，完成了包括《龙须沟》《茶馆》《正红旗下》等在内的'许多作品。
西次间是老舍先生的书房，一张写作用的写字台，上面放置着一枚齐白石为他刻的印章，一只冯玉祥将军赠给他的玉石印泥盒，一方清代戏曲理论家李渔的砚台，此外还有他生前用过的眼镜、钢笔、墨水瓶、烟灰缸以及台灯、收音机、台历等。
东、西房为《老舍生平写创作展》，先生各个时期不同版本的作品荟萃其间，还有照片、手稿及生前遗物等，再现了老舍先生一生的创作成就。
老舍的一生是伟大的，先生的作品永远启迪后人。他不仅是中国的也是世界的。他永远活在善良、向上、进取的人们心中。
这次的参观让我有多了解了一位我国的革命英雄。
收获的作文 篇3
今天的碧空见不到一丝白云；今天的花儿开得格外灿烂；今天的我，终于如愿以偿——去钓鱼！
钓鱼可不是说钓就可以去钓的！准备工作还得颇费一番功夫。
当阳光刚洒满大地时，我们一伙就已经在一个阴暗潮湿的墙角下找鱼饵——蚯蚓。尽管那断砖瓦砾上长满了令人作呕的青苔，但我们都不管不顾了，争先恐后地扒开砖块。几声惊喜的叫声过后，我们已捉到足够的鱼饵了。然后，我们开始做渔具：一根被折弯的大头针系在白色的塑料细绳上，就是“钓具”了，不需竹竿，再带上一个小桶，ＯＫ！出发！
到了目的地，一个池塘，不大，稀稀疏疏地长着些水浮莲，水不太浑。
我游目搜寻，急切地想看到有没有鱼儿。果然，几条不知名的鱼儿在不急不缓地游弋着。我连忙串好蚯蚓，迫不及待地向鱼儿甩去。可是，意想不到的.是蚯蚓居然脱钩掉到水里了，而那几条鱼也受惊游走了！有经验的同伴见状，过来语重心长地告诉我，蚯蚓要串牢且投放进水里时一定要慢些，然后可以在水里慢慢地向有鱼的地方移动。
吃一堑，长一智。第二次投放鱼饵时，我已做到不让水面有太大的波动了。只一会儿，一条全身披着彩纹，我叫得出名儿的“金丝绦”鱼向我游过来了！我暗想，这次定要来个“开门红”。没想到，我过于激动了，身不由己地一抖，钩上的蚯蚓也不适时宜地扭动了一下。刚刚靠近的鱼儿似乎是不明就里，略微地停顿了下，掉头游走了。气煞我也，恼杀我也！
就在我还在自怨自艾的时候，又一条更大一些的鱼游过来了。我给自己打气：这次一定要成功！深吸一口气后，我死死盯着那条鱼，手中拽着钓具慢慢向它靠近。等鱼发现目标后，我赶紧停止移动，屏住呼吸，一动也不敢动。鱼触着蚯蚓了，似乎是在为了确定是不是一顿美餐，触着了又向后退了一丁点，嘴巴动了动；然后好像是下定了决心要一享这顿美餐，突地向前一冲，张大嘴巴一咬。说时迟，那时快，趁着鱼儿咬住鱼饵的一瞬间，我用力地一提！耶！成功了！
渐渐地，我熟悉了钓鱼的一些窍门，心定了，气也不躁了，变得比较悠闲了。而池塘里的鱼也仿佛闻到了佳肴美味，渐渐地游得多了。我们的收获也越来越丰盈了。
当日近中天时，我们几个都已汗流浃背成汗人了。看着“辉煌的战果”——两桶挨挨挤挤的鱼儿，再互相看着一裤脚的泥巴时，我们都笑开了！
收获的作文 篇4
“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明隐居世外，闲适采菊，蓦然抬首，在一片苍苍暮霭之中望见那悠悠南山，刹那间，触发他与自然的会意。那一瞬间，他达到了一种物我合一的境界。这是他意外的收获吗？”
汽车行驶在颠簸的山路，我看着道路两旁的落叶飘飞，望见远处万物凋敝的山丘，忧愁的情绪随着冬日的清冷在心头渐渐蔓延。
母亲执意要在冬日带我来爬山，我不以为然，但是┈┈
第一眼就看到了兰花。色泽洁白雅致，在绿叶丛中是那样显眼，淡淡的幽香沁人心脾。那一刻，我仿佛找到了属于自己的芳香，心情舒畅了许多。
我凑上前，看见那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑脸，却惊奇地发现花瓣之间仿佛刻意疏远似的。在这数九寒冬，簇成一团不是更加温暖吗？是否花瓣散得开，香气才能散得远呢？母亲凝视着兰花说：“你看这兰花，它们在寒冷中开放，在严酷的环境中挺立。因为不畏严寒，才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁，虽然舒适，花期反而短得多。”
我醍醐灌顶，兰花与风雪抗争，与寒冷为伍，错过百花竞发的春，傲然于万物凋敝的`冬。它们被命运的魔鞭驱策着，书写感动与悲壮，书写苦涩与传奇。在兰花的清香中，我领悟了一份真谛：人生若能勇敢地选择磨炼，即便在险恶的环境中，也会绽放独有的流光溢彩。
唯有经过严寒淬炼，生命才会真正的醇正与浓厚，生命才有新的高度和宽度，这是我意外的收获。我会铭记在心中，镌刻在时光轴上。
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