实用的四年级作文(通用9篇)
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的四年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1
“咚咚咚!”有人在敲门!原来是爷爷来了,手里还提着两棵绿油油的植物。
爷爷把植物放在地上,我凑了过去,仔细观察:这种植物长相就像是一棵缩小的树,只有二、三十厘米那么高。叶子向四周伸展,叶子大大的'。在一丛叶子中间的位置,有几个几厘米长的小果子,有的是红色,有的是黄色,还有的是绿色。
爷爷对我说:“这是香辣椒,还没有完全长成,所以你才看不出来是什么。”爷爷要种辣椒了。他先在花盆里挖了一个洞,然后小心翼翼地把辣椒放了进去。这个程序十分地慢,可能是怕碰坏了根部吧。
很快,两棵绿油油的辣椒种进了土里。爷爷又用手使劲拍了拍根部的土,让土把根部抱得更牢,防止辣椒往外倾斜。
种好了辣椒,爷爷对我说:“这辣椒养好了之后,做菜一次只能放一个,因为太辣了,放多了这盘菜就不能吃了。”
我看着辣椒,只盼望它们赶快长大!
四年级作文 篇2
大海之所以博大,是因为它把自己放在最低处。——题记
大海之所以有海纳百川的胸怀,是因为它把自己放在最地处。天空之所以有笼盖四方的气势,是因为它把自己看得最轻。
在我们学校食堂,汤都是单独打得。有的同学打汤的时候随意地把手一扬,把盘子举得高高的,有的同学把盘子低低地拿着,只挨着汤桶边儿。奇怪的是,师傅总先把汤盛给放低盘子的同学。还有一件事,有的.人总喜欢把不爱吃的菜匀给别人。但接受的那个人的盘子总低于对方。
我走在回寝室的小道上,想着观察到的这两件事,暮的,我知道了什么。
大海的辽阔是因为它把自己放得最低。你想要从他处获得什么,你就先得放低你的姿态,端正你的态度,若你想干出一番成就,便少不了万千支流的共同努力,你就要有包容一切的胸怀。你若要站立云端,你便要将自己看得最轻。你若要成为生活的强者,那就要得像天空像大海,包容一切,你才能拥有一切。
心宽,世界便宽,当你心存宽容,去忆过种种,也只付笑谈中,当你感觉前方无路,只是因为你心中无路,当你感到一切如浮云,那么,一念之间,海阔天空。
四年级作文 篇3
去年,爸爸带我到江阴的养花基地去玩。刚进基地,我说:“哪有什么花呀?只有大棚骗人的吧!”这时叔叔说:“别急好戏还在后面呢!我让你见识见识。”
随后我们来到大棚里。“哇!好大呀!”只见一些人在劳动,他们有的剪枝,有的拔草……可单单不见除虫和浇水的人,这时,前面滴下来了几滴水,我朝上一看,原来是用高科技啊!而且上面还有一些黄纸片,我问叔叔:“这是干什么用的”“你猜猜看。”我凑上去一看有好多飞虫“是用来粘虫子的?”“YES"。叔叔又说“这里面只有一种花,你来猜猜看?”我围着大棚绕了一圈,一株株花真美啊!颜色五彩缤纷,大红的`,金灿灿的紫莹莹的 雪白的……它散发着怡人心脾的香气,让人陶醉其中,再摸一下软绵绵的真舒服啊!
瞧!那一朵粉红色的花昂手挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,即像一个小绒球,又像一个大家族,围坐在一起商议什么事情,还好像在上舞蹈课呢!再瞧那儿,一簇簇花堆在一起,在听秋风老师为它们讲故事呢!看它们个个扬着脑袋挺着胸脯坐的端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!冬天其他花儿都凋谢了,只有它还在跟寒冬顽强的做斗争。
说到这里,你们知道我说的是哪种花了吧!对了,它就是……
四年级作文 篇4
快过春节了,萧山花木城的“年宵花市”又开市啦!今天,我和同学一起前去花市探花、采访,嗅嗅芬芳的花香,提前感受春天的气息!
领取了探访任务单后,我们开始边走边看,听梅子老师说今年的“年宵花市”规模比往年都大。果然,这里有无数的花店,摆满了琳琅满目、千姿百态、颜色各异的鲜花,花香四溢,吸引着大批顾客看花买花,十分热闹,充满了浓浓的年味。
根据任务要求,我们要了解几种鲜花的花语、适合赠送对象和培育要点等,于是我留意着自己喜欢的鲜花。走着走着,我发现了一种叶片很大、花朵娇小艳丽的花,询问店主后得知这是君子兰,它的花语是长寿,适合送给长辈,培育要点是要养在湿润、肥沃的土壤里。我十分喜欢这种香气浓烈、颜色鲜艳的兰花。接着,我又看到了一大簇粉色下垂的花朵,店主说这是拱兰,它虽然没有花语,但适合送给女士,它的培育要点是根部保持水润、疏松、透气。我还了解到郁金香的花语是体贴、高雅,适合赠送朋友……经过这次探花,我才知道原来不同的'花有着不同的花语,适合赠送的对象和培育方法也都是不同的。
接下来,我和同学开始挑战采访任务了。我们选择了一位中年男店主进行采访,“您好,请问您开了几年花店?”“两年了”店主回答说,我接着问“请问您觉得培育鲜花辛苦吗?”“不,小朋友,我们这里的花店都是组装花的,不培育花,我们是把从各地运过来的鲜花进行组装。”原来是这样,于是我马上改问:“那您觉得鲜花组装时要注意什么呢?”“以美观为主”店主说着,手里还不停地在忙着装花。因为买花的顾客多店主一直在忙,我和同学想了想,问了最后一个问题:“请问您知道为什么有这么多客人要买花过年呢?”“因为不能放烟花,所以买花能布置房间,增加节日气氛。”店主不假思索地说。是啊!现在人们越来越重视环境保护,少放烟花爆竹不污染空气,又想体现节日气氛,买花布置真是个不错的选择!
这次探访“年宵花市”真是大有收获,不仅让我了解了很多花木培养和组装的知识,还锻炼了我的交流与采访能力。
四年级作文 篇5
在这个假期里,我阅读了秦文君的作品《云裳》一书,它是我爱看的一本书。
书中有许多栩栩如生的人物:有爱编小报的云裳、学习好的毛毛、调皮的周天骄、通情达理的婆婆,还有舍己救人的谢老师……他们是个大家庭。每一个人物都走进我的`心灵,令我难忘。在太婆婆九十五岁大寿的这天,周天骄打碎了太婆婆最心爱的花盆,这事本来就扫兴,而姑父却迟迟不归,后来终于回来了,却又忽然变成了小偷。这让大家又气又伤心。可是一场惨烈的大地震又袭击了他们。
在这场地震中,谢老师只是一心想救护云裳和心心,却不顾个人安危,失去了自己的生命,在我们的生活中有许多这样的谢老师,他们让我敬佩。
云裳在自己被困的情况下,主动帮助和安慰心心,孙宇志在自己受伤的情况下,还能够主动去救助自己的伙伴,毛毛在局部麻醉的情况下,左腿被截掉,手术过程中没有掉一滴泪……我佩服他们的勇敢。跟他们相比,我相差太远。想到我们同学不小心碰一下就大哭,有时还去找老师。真是不应该啊!我们应该学会去关心别人。
《云裳》的故事教育我,要勇敢面对困难,做一个对别人有用的人,不能光想着自己。
四年级作文 篇6
新年里我到姐姐家做客,姐姐刚好买回来一只小灰兔。小灰兔的毛摸上去又软又滑;它的眼睛红红的',像两颗红宝石;它的耳朵长长的,一会儿竖起来,一会儿又耷拉着;它的嘴巴很小却有好几瓣,像个小蒜头,真逗人喜爱!
我和姐姐先用一个桶给小灰兔做了一个温馨的家。接着,我们用一块软绵绵的布给它做了一件紫色的外套,穿上新衣服的小灰兔可漂亮了!然后我们让它住在新家里。可没想到小灰兔一住到新家就上蹦下跳,显得很不开心。我们以为它饿了,就去摘几片菜叶给它吃。可是我们喂它吃菜叶时,它居然扭头不吃。这可怎么办?我突然想到兔子爱吃胡萝卜,我赶紧去厨房找来一根胡萝卜,可是小灰兔连胡萝卜也不吃。这下我们可犯愁了!这时,姐姐抱起兔子说:“跟我来!”我跟着姐姐来到了一片菜园地。姐姐小心翼翼地把小灰兔放在菜地里,这下可好!小灰兔在菜地里,蹦来跳去,可快活了!玩了一会儿,它突然停下来,开始津津有味地吃起嫩绿的草来!
这时我和姐姐才明白,原来小灰兔需要自由。小灰兔玩累了、吃饱了,开始打吨了。我轻轻地把它抱起来放到它的新家里。它睡得可香了!我祝愿它在兔年里快乐成长——兔年顶呱呱!
四年级作文 篇7
上了六年的学校,也伴随着我们的年龄,在不断变化着,这点我们都是有目共睹的。
六年的变化可真大呀!校门口多了两个保安,进入校门口的地方也升级了,一进入校门口的地板也升级了,一进入教学楼,一股书香就扑鼻而来,原来,是校长刚刚打造的书柜,发出了着淡淡香味。刚进入校园内部,就有几棵银杏树屹立在土地上,风一吹,一大群“蝴蝶”就漫天飞舞,美丽极了。
六年以来,校长对我们的关怀是一份爱,他在伙食方面做了改善,他也在班级方面做了改善……校长一直在尽自己最大的.努力来完善我们学习的环境。
六年以来,我们学校里的同学也不像原来一样追逐打闹了,品德方面有了很大的改变。有一次,我在操场上玩儿,不禁意的看到了一个小弟弟在捡垃圾,我走过去问,“小朋友,你为什么要捡垃圾呀?”猜他怎么讲?他说:“爱护学校,大家有责。”说着他便跑走了,我静静地想着这句话,是啊!爱护学校不是挂在嘴边,应该要用实际行动来证明。
六年以来学校发生了天翻地覆的变化,但我们更因该去爱护它,而不是去破坏它。
四年级作文 篇8
同桌,我想对你说:“请把属于我的空间还给我。”
同桌,你和我虽说都不是习武之人,不过我们之间却总是“拳不离手,曲不离口。”每天都离不开拳打脚路踢。还记得有一次我不小心碰了你,你却说我是故意的,于是你毫不客气地发了反击,狠狠地打了我的手臂,我不想把事情闹大,于是忍了下来,可你却越来越过分。上课时,你总是侵犯我的“领地”把自己的东西放到我的“领地”上,我让你把东西拿过去一点,你却说:“这张桌子又不是你的,凭什么你让我把东西拿过去一点,我就得拿过去呢?”于是你继续不管不顾地扩张你的“领地”,忍无可忍之下,我们便时常发生肢体冲突,为了平息这种冲突,我提议划分“领地”,于是一条深深的“三八线”出现在我们的课桌上,但你却总是无视这条三八线,总超过“三八线”。我愤然提出抗议:“喂,你越线了,请你放下你的武器,回到你的领地上,别把客气当‘福气’。”在我的提醒之下你退回去了。可没过几分钟,你又会不自觉地越线,为什么你就是不能安份地呆在自己的领地上呢?上课时,你还总爱做小动作,不是推推桌子,就是碰碰我的'脚,搞得我没精神听课,最可气的是,在我写作业时,你不是碰碰我的手,就是推推桌子,让我不能好好写字。你有时还爱开那种不着边际,自以为很好笑,却让别人受到伤害的玩笑。例如给我起外号,就因为我当组长,你就喊我“猪长”你倒是开心了,我却很难过。
同桌,我真想对你说:“请你以后好好克制一下自己,规范自己的行为,我们应该和睦相处,而不应该总是吵架。”
四年级作文 篇9
在假期里,我读过许多书,其中最让我难忘的就是阿斯特丽德.林格伦写的《长袜子皮皮》这本书了,里面的主人公是:皮皮、杜米和安妮卡。
这本书大概讲了:皮皮是个小婴儿的时候,她的妈妈就去世了,只剩下她和他的爸爸,她的爸爸是个航海家,也曾和皮一起航行过八大洋,可是在一次航海中,出现了风暴,船翻了,她的爸爸被卷进了大海,她的爸爸失踪了。可是皮皮并没有伤心,她相信他的.爸爸不会死,而是漂流到了一个岛上上,当黑人的国王了。
在她生活的地方,他她认识了好朋友杜米和阿尼卡,他们一起快乐地生活着。有一天,他爸爸真的回来了,果然不出她所料,她的爸爸真的漂流到岛上,黑人的国王,他的爸爸来接她去当黑人的公主,可是皮皮并没有跟他走,因为她不舍得她的朋友。可是不久,她的朋友就生病了,皮皮觉得他们应该去呼吸一下新鲜的空气,正巧她的爸爸给她写了一封信,接她一起去当黑人的公主,所以她也带上了她的朋友。在哪,那开心的玩着生活着……
读完这本书,我知道了,面对,在悲伤的事情都要乐观,就像书里的皮皮一样,虽然没有妈妈,但她也很乐观,我们也要像皮皮一样积极向上。
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