童话的作文优选（10篇）
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的童话的作文10篇，希望对大家有所帮助。
童话的作文 篇1
在一片茂盛的森林里，住着狮子和狼，还有狐狸和老鼠。它们以前是好朋友。
有一天，狮子去捕捉兔子，只捕到了三只，然后就回家做烤兔子肉。狐狸和老鼠还在东边钓鱼，离回家的时间要一天。于是，狼想了一个独吞兔子肉的办法。首先，狼偷偷把胡椒粉藏在床底下，看见狮子说：“尊敬的狮子大王，家里没有胡椒粉了，凭您的`威望，您一定可以免费带回许多优质的胡椒粉。”狮子沉思了一会说：“那我去试试，你要看好家，特别是看好三只兔肉。”狼不停地点着头，满口答应。狮子前脚刚一出门，狼就把兔子肉藏在了地窖里，然后又找了一把锋利的尖刀，藏在背后。狮子拎着胡椒粉哼着小曲回来了。狼叫狮子把眼睛眯起来，然后有一个惊喜给它。狼满意地把眼睛闭起来了，没想到狼利索地举起尖刀“吱”的一声刺进了狮子的心脏，狮子无力地倒在血泊里。
第二天，狐狸和老鼠回来了。它们钓了很多鱼，狼非常惊讶，心中又冒出一个险恶的主意。狼假惺惺地对狐狸说：“狐狸兄弟，老鼠很会偷吃，你还不如趁老鼠睡觉的时候把它杀了，这么多鱼不就成你一个人的了嘛！”狐狸说：“你这个主意很好！”晚上，狐狸趁着天黑用狼给的尖刀把老鼠杀死了。这时，狼叫狐狸看天上的飞机，可怜的狐狸还没缓过神来就被狼一刀结束了生命。
狼手拿着三只兔子，背着一大堆的鱼赶紧找个僻静的地方独自享用。狼气喘吁吁地来到一棵大榕树旁边，放下自己的“战利品”，心里无比的激动和自豪。其实，狼的一举一动早被精明的猎人监视着，看到狼得意忘形地样子，猎人举枪一射，子弹穿过了狼的太阳穴，哼都没哼一声倒地毙命。猎人走过去一看，发现狼的身边还有一大堆的鱼和三只兔子，心里无比激动，真是一举三得呀！
童话的作文 篇2
翻开那本经典的童话---格林兄弟的著作---《格林童话》。这时，我来到了这个充满幻想和爱的王国---童话世界。
每天，王国的每个“居民”的亲身经历就是一个有趣的故事；每个故事都讲述着一个受益匪浅的“大道理”：
《牧童》中的小牧童犹如一个智者，回答得头头是道，真是令人敬佩；《三根羽毛》告诉我们：骄傲使人落后，谦虚使人进步；《老狐狸和猫》告诉我们：人不是十全十美的；《熊皮人》讲述的哲理是：要当个诚实守信的人，做到“与朋友交，言而有信。”
许多人认为童话是嘲笑讥讽、无聊的，但是，对一些人来说，那是欢乐的海洋-----那些人是天真无邪的儿童，这也许是因为他们拥有一颗水晶般的童心，用那梦的金钥匙，开启童话世界的城门，体会童话的`魅力。
《格林童话》是一本好书，生动活泼的故事蕴含着许许多多的人生哲理。这些训示防止了我们以后犯同样的错，是比一箱箱珠宝，一颗颗钻石，一柜柜金币更珍贵的无价之宝。
童心犹如一颗露珠，小巧玲珑；童心犹如一朵盛开的百合，芳香宜人；童心犹如一个跳跃的音符，轻松欢乐
童话是纯真的，童心是善良的。让我们一起阅读童话，了解童话。找回你的童心，找回你的快乐!
童话的作文 篇3
童话，一个充满温暖，欢笑和幸福的幻想世界，也正是因为这个世界的美好，是他成为了所有小孩小时候的主宰者，当然我也不例外，而且我还因为童话而发生过很多事情。
相信大家都知道蓝胡子这个故事吧，这个故事可以说得上是我的童年阴影了，我记得我第一次听到蓝胡子这个故事是我7岁那时，这个童话与我所听过的所有童话带有不同，他不像白雪公主那样充满梦幻色彩，也不像玫瑰小精灵那样充满悲伤，更多的是恐怖血腥，我爸给我讲时还为了不把我吓到，给他强行讨了一个美好的结局，说最后蓝胡子的妻子的哥哥找到了妹妹，还一把火烧了蓝胡子的城堡，弄得我现在才知道那个结局根本就是胡扯的。但虽然爸爸给这个故事造成了一个完美的结局，当然我还是吓得睡不着觉，甚至还让我有好一段时间一度认为当了公主之后就会有这种结局，弄得我那一段时间人心惶惶的，晚上上个厕所都要把家里所有的灯都开开。
其次就是我刚才说到的.那个玫瑰小精灵了，这个童话属于安徒生故事，而且这个童话也非常的冷门，但他却给我的童年留下了一个深不可灭的印象，可能很多人都没有读过这个通话，所以我就来大致讲一下，这个故事主要是说的一个女孩儿和一个男孩子相爱了，但女孩的哥哥并不同意他们这个恋情，而且还把男孩的头砍了下来藏到了花盆里，玫瑰精灵见证了这一切，把它告诉了大白花精灵和蜜蜂皇后，让女孩的哥哥在心灵上遭到摧残之后又被毒剑杀死了。最主要的是这个故事还是我一个人自己看的，当时女孩儿的哥哥所做的行为实在是把我吓得不轻，特别是他把男孩的头栽进花盆里那一段，让我至今也忘不了，还让我看完的那个夜晚一直睡不着觉，而且在那之后我见到月季或者玫瑰就会禁不住打个机灵。
虽然有些童话真的非常的可怕，但是童话更多的是展现给了我们一个美好的世界，也告诉了我们，坏人永远不会有好下场这个事情，希望童话能继续给更多小孩带来一个美好和充满幻想的童年。
童话的作文 篇4
在一个阳光明媚的下午，一只小狐狸，在街上散步。看见了一个海报，海报上面写的`是“画画比赛”，狐狸想：我不是画画高手吗,这次画画一定是我赢!
第二天，小狐狸想在家等着还不如去比赛场地看一看。
小狐狸来到了比赛场地——山羊大叔家。小狐狸到了山羊大叔那里报了名，认识了一位对手——小兔子!小狐狸对小兔子说:“小兔子，你还是快回家吧，你和我比，你输定了!”
小兔子没有说话。
到了比赛的一天，小狐狸迈着骄傲的步子，向山羊大叔家走去。
比赛开始了，小狐狸瞄了一眼小兔子，心想：它一定不是我的对手的!小狐狸快速的画好了一幅画 。
而小兔子却是工笔细描的画着每一个细节。
比赛成绩出来了，小兔子是第一名。
小狐狸非常生气地说：“为什么它是第一名，而我不是!”
小兔子对小狐狸说：“你没听说过，谦虚使人进步，骄傲使人落后吗?”
小狐狸红着脸，不好意思的低下了头。
童话的作文 篇5
一天，万里无云。“好无聊呀！我好想出去看看美丽的世界!”一只浑身雪白的碗说道。它已经厌烦了整天待在家里的感觉。
这时，一只小鸟正在空中盘旋，想寻找适合建巢的东西。突然，小鸟看到了这只碗，心想，这只碗跟巢差不多大小，我就用这只碗来做巢吧！于是，小鸟便落到窗台上，对碗说：“你好哇，碗兄弟，你可以做我的巢吗?”“好呀！不过，我有一个要求。”碗回答道。
“有什么要求你尽管说。”小鸟很大方。
“我想要你带我去天空上转几圈。”碗十分向往那片广阔的蓝天。
小鸟大吃一惊，问这只碗：“你就不怕你自己不小心掉下去，一下子摔碎了吗？”
“没事，反正我很坚固。”碗骄傲极了。
于是，小鸟就带着碗在空中飞翔。碗一会儿俯视绿水青山，一会儿从云中穿梭，忍不住赞叹道：“啊!外面的世界真好看呀！”
飞累了，小鸟把碗带回树上，还衔来一些树枝，让碗稳稳地卡在树杈之间。碗倚靠着树杈，舒舒服服地睡起了大觉。
几天后，小鸟生下了四颗蛋。没过多久，它们就被孵化出来了。碗见到这四只可爱的鸟宝宝，心里高兴极了，好像它们是自己生出来的一样。
突然，天空像发怒了一般，整片天空乌云密布，狂风大作，把树上的叶子都刮走了，只剩光秃秃的树枝。风停后，太阳又露出了灿烂的笑脸。没有了树叶的遮挡，阳光就直射在碗上，而碗又把太阳光反射出去，整只碗就显得十分耀眼了，就像又多出了一个太阳似的。
这时，小动物们也被这个小“太阳”吸引过来了。它们都纷纷赞美这只碗非常好看，碗听到后得意洋洋。一只小松鼠却很好奇这只碗的`用途是什么。小鸟告诉小松鼠：“我准备用这只碗当巢。”小动物们全都表示反对，小松鼠还说：“碗很脆弱，一掉下去就没命了。”可小鸟却说：“但是有了碗，我就可以不用一根一根地叼树枝做巢了呀！”碗很不服气，大声说：“谁说我不坚硬？谁说我掉到地上就碎了？我现在就要证明给你们看，我到底有多么的坚硬！”然后，碗挣脱树枝，只听“砰”的一声，它掉在地上，碎成一片一片了。
这个故事告诉我们，做人不能骄傲自大，否则后果不堪设想，就像这只碗一样。
童话的作文 篇6
很久以前，有一座山住着一个老羊。他已经70多岁了，武功十分高强，他不想他的武功失传，就决定收徒弟，他收徒弟有条件：必须是个练武的奇才。
一个月后，老羊来到一个城镇收徒弟，有很多动物想做他的徒弟。队伍像一条长龙。每个来报名的动物都是年轻的.。老羊看了第一个，狠狠地摇了几下头；到了第二个，也狠狠地摇了几下头。他一直走下去，走到差不多最后面的时候，见到了两个适合练武的奇才，把他们拉上来。便防开嗓子对台下的动物说：“我的徒弟就是这两位小年轻人。”说罢，台下响起一阵热烈的掌声。
老羊带徒弟回到了家，用心地教他们武功，他们也很用心地听老羊的话。经过短短的几个月的练习，徒弟俩都差不多有了老羊的真传。
老羊很开心。他想让他们俩分出高下，决定在他收徒弟的城市那里做一次比试。
他带徒弟到了城市。徒弟门做好了准备，老羊说了一声“开始”。两个一起拥上，斗了个天翻地覆，一会儿移形换影，一会儿腾空而起，一会儿在半空斗到下海。两人的姿势也很正确。最后结果是“平手”。
老羊又很高兴，因为他的付出没有白费，徒弟也很成功。
童话的作文 篇7
从前，有一个卖饼干的大姐姐，每天都扛着一篮美味可口的饼干到热闹的夜市去卖。她边卖边喊着：“快来买香香脆脆的饼干哦！一包一块钱，两块钱随便挑。”
大家听到大姐姐精力充沛的叫卖声时，都飞奔而来，没有人肯花一块钱买一包饼干，都是花两块钱挑到袋子装不下时，才肯善罢罢休，高高兴兴的回家。篮子里的饼干一下子就被大家一扫而空，最后大姐姐汗流浃背的扛着空篮子回家。
有一次，一个小女孩却只用一块钱买一包饼干，大姐姐非常的讶异，就问她：“你为什么只花一块钱买一包饼干呢？”小女孩就说：“如果每个人都拿两块钱买一大堆饼干，那您启不是亏本了。”大姐姐听了小女孩的话真是欣善万分。
原来，大姐姐是天神派来找不贪心的'人，如今终于找到了，所以大姐姐就让她许一个愿望，结果那个小女孩许了一个与众不同的愿望，就是要求大姐姐当她的妈妈，因为那个小女孩是个惹人怜爱的孤儿。
童话的作文 篇8
教学提示：
教材说明：本习作教材共分为三部分：引言、例文、和作业。其中例文条理清楚，详略得当，想象丰富，语言具有儿童化特点，非常适合学生仿写。
表达特点：引言简洁明了；例文形象生动，充满童趣；图片素材贴近学生。
教学目标：
1．指导学生读懂例文，了解童话创作目的。
2．指导学生打开思路，自己确定题目，仿照例文，依据本次作文要求来编一个童话故事。
3．培养学生的观察能力，指导学生认真观察几幅图，大胆想象。
4．在习作的过程中，教育学生从小养成不挑食、不偏食和讲究卫生的良好习惯。
教学流程：
教学流程一：启发谈话，导入新课
师：在儿童文学这块多彩的园地里，童话是一朵引人注目的奇葩，她五彩缤纷、神奇瑰丽。我们每个人都在她的面前逗留过、赏玩过。《安徒生童话》、《格林童话》（出示）中的许多故事，如《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》等，相信每一位同学都耳熟能详。
课件出示：
师：同学们，我们每个人都会有自己喜欢的童话故事。下面，我们就以小组为单位讲一讲你们还知道哪些有趣的童话故事。
（插入FLASH，内容为：说一说）
师：刚才大家交流了这么多的童话故事，你们知道童话故事都有哪些特点吗？先自己想一想，再和同座位的同学一起交流交流。
课件出示：
师：童话这一文体，与其他文体的确不同，她有着自己独特的个性（出示）。 课件出示：
教学流程二：学习例文，了解写法
师：童话故事凭借着以上特点拉近了我们之间的距离。它影响了一代又一代的人。有一位叫耿新华的同学，为了帮助小朋友养成讲卫生的习惯，他也编了一个非常有趣的童话故事。我们一起来看一下——（教师范读）
课件出示：
师：请同学们都来读读例文《肚子再也不疼了》，想一想：这个童话故事主要讲了一件什么事小作者耿新华同学编写这个童话的目的是什么，他想告诉我们什么呢边读边思考，现在开始。
课件出示：
师：同学们，那些不讲卫生的小朋友读了这个童话故事后会改正吗，为什么？
（插入FLASH，内容为：说出你的理由）
师：这小小的童话故事竟然能够帮助他人改正不良习惯。看来，童话故事的作用还真不小呢！同学们，你们想不想也来试着编一个童话故事，帮帮那些身上存在不良习惯的人啊？如果你的故事真的`起作用了，那可是一件功德无量的大好事噢！
教学流程三：挑选素材 打开思路
师：我们自己身上或我们身边的人身上都存在哪些不良习惯呢？或许这几幅图画能给你一些启发。请看（课件出示）——请同学们仔细观察，看这几幅图上画了哪几种动物？它
们身上都存在哪些不良习惯？说一说。
课件出示：
师：我们一起来看一下：小猴子——写字姿势不正确，三个一抛到脑后去了；小猪——吃多了糖果牙疼得厉害，牙疼不是病，疼起来还真要命；小白兔——不想吃萝卜，太挑食。久而久之，只怕营养不良；小狗——吃饭要妈妈追着喂，对健康不利，会引起消化不良。）
师：同学们，这四幅图生动地向我们展示了四种不良习惯。“金无足赤，人无完人”其实啊，只要留心，你们一定会发现自己、同学、朋友、家人们的身上也会存在着这样那样的一些不良习惯。想一想，大家身上还存在哪些不良习惯？请同学们针对其中某一种不良习惯具体谈一谈，如果久而不改，后产生怎样的后果？说给本小组的同学听。
（插入FLASH，内容为：想一想 说一说）
教学流程四：大胆想象，编写童话
师：下面就请同学们选择一种“不良的习惯”， 编写一个童话故事。这种习惯可能是我们身边某些人身上存在的，也可以是书上的插图给我们指出的。在编写故事的时候，同学们一定要展开合理而大胆的想象，编出一个充满情趣且有教育意义的故事来。一定要交代清故事发生的起因、经过和结果。如果仍不知从何下笔，还可以再读读书上的那篇例文。准备好了吗？开始编写故事吧！争取一气呵成！遇到不会写的字，可以用拼音代，也可以画个圆圈放在那儿，等到修改的时候，再查字典或向其他的同学请教。开始吧！
（插入FLASH，内容为：快速成文）
教学流程五：当堂评议，修改完善
师：同学们，你们的故事创编完成了吗？写完的同学请放声读读自己的习作，直到读得自然流畅为止。可以自己修改，也可以和其他同学互相交换着修改修改。
（插入FLASH，内容为：好文章是改出来的）
师：改文章就像给人看病一样，一定要找准病因，这样才好对症下药。下面，我们一起来看一篇文章，看哪位同学能最先找出病因来。
课件出示：
师：同学们发现了吗？这位同学的故事编得倒挺完整，只是故事还显得不够生动。例如，
第一自然段说小猪喜欢吃糖，到他喜欢到了什么程度就没有说清楚；第二自然段中菲菲到医院就诊这一部分应该是最有戏的，可是读来却显得没有内容。你能帮助本文的小作者修改一下吗？想一想，说给同学们听。
师：听了老师的建议后，这位同学做出了修改。下面，就让我们一起来看看他改后的文章。
课件出示：（可以分屏）
师：同学们看，这样一改是不是就生动传神多了。你的习作中是不是也有这样或那样的问题？还等什么，赶快修改吧！改好后，誊抄在大作文本上。
童话的作文 篇9
我常想，我的心是七层塔檐上悬挂的风铃，叮咛叮咛咛，此起彼落，敲叩着一个人的名字—————安徒生。
你的塔上也感到微震吗？这是寂静的脉搏，日夜不停，你可否听见，这照亮我生命的红星在悄悄地诉说。
叮咛，叮咛咛，沁人心脾，同时，也跳动着童话的火光。
火光，就像我仰望春天时的杜鹃花。
火光，来自夜里，在那里为我守着—份秘密的心灵之约：我再也见不到的，那个在我梦里栽种了无数颗果实和—大片花园的安徒生。
他用丑小鸭唤起了人们对美好生活的追求。用最后一根火柴点燃了人类真善美的灯笼。
在临终前不久，安徒生对—个年轻的作家说："我为自己的童话付出了巨大的代价。为了童话我拒绝了自己的幸福并错过了这样的—段时间，那时，无论想象是怎样有力，如何光辉，它还是应该让位绐现实的。"
这是他对一生爱情坷坎的总结。他为童话而错过了自己的两段幸福，根本没有他童话里那种美好的结局—"从此过着幸福的生活。"
火光，他爬上了我的脸，是充满温情的。
它跳跃着。使整个炉子为它发烫。它像涂满蜜糖的嘴唇，像装满无限热情的胸腔。
这是多黑的夜，人在静坐，火光在墙上蹦蹦跳跳。这是多美的夜，人们在遗忘，火光又让人记起自己的重量。
火光靠近耳畔，轻轻地讲道："
"现在太阳从海里升起来了，小人鱼并没有感到灭亡。她看到光明的太阳，同时在她上面飞舞着无数透明的泡沫。透过它们，她可以看到船上的白帆和天空的彩云……"
火光轻轻地笑了，继续向我讲道：
"'祖母！'小女孩叫起来。"'啊，请带我走吧！我知道，这火柴一灭掉，你也会不见，就像那温暖的火炉，那只美丽的烤鸭，那棵幸福的圣诞树—样不见了……'
我无法忘记一个酗酒的冼衣妇那卑微的儿子，他给我讲了那么多美妙而又忧伤的故事。在这洁白的墙上，火光不停幻化着，可我知道，不管如何幻化，它始终是安徒生的影子。他告诉我：生命里会有积雪的时候，也有绿草如茵的时节；有欢笑的脸庞，也有哭泣的.容颜；有幸运的光顾，也有残酷的魔掌。
火光，终将在冬天的早晨合成太阳，蛋黄似的太阳终将燃起人们对温暖们想象。果然在梦快结束的时候，我看见卖火柴的小女孩一只手抱着丑小鸭，另一只手牵着海的女儿，欢笑着往前走。前面有扇大门，那是太阳的门，是安徒生的门，当它打开时，天地是一片通红。
没有人知道，那天地间的通红被夜里的一点火光点燃的。它让我相信，从这个冬天走出去的人，注定要背负一生的寒冷，被那些火光映亮的心，注定会换取整个春天的温暖。
感谢有你，安徒生。童话的火光，带来的是明媚温暖的春天。
童话的作文 篇10
碎了的阳光，斑驳了划过清晨的时光，空气中弥漫着生命的芬芳。
我一步一步往前挪，最终到达了黑板前，很不情愿地用双眼狠狠地盯着那张毫无血色的成绩单，无意之中窗外的暖阳倾洒在我的身上，却终究敌不过阿拉伯数字向我冲来的寒冷，一步步退去。那几个数字就像一把把图钉向我冲来，一步步用力的按在我的心上，再被生硬的拔出来。“又是倒数！”我几乎绝了望的倾泻着这几个字。身旁学霸们的一阵阵呼喊声像是一把锋利的刀戟刺破了我的耳膜。生了锈的感觉浑然一震，随后心头一阵冰凉泪水便不争气地从泪管中喷涌出来，轻而易举地把周遭一切的`不满不由分说的压进了我的胸膛。
结局依旧是被老班找来谈话。
我拖着颇显疲惫的双眼同样望着那双同我一样疲惫的双眼。真是搞不懂了，岁月如此之快，生命的节奏不断递进，老班居然有这等闲情逸致来拿他三十几岁仅有的耐心和我这十几岁小孩的自尊心一起香消玉损。我明明颇爱自由，却要被被这颗琉璃般的耐心束缚着，真是自作自受啊！
喋喋不休了一周，岁月的摩天轮轮回到了起点，盼了无数次星月，终于放假了。
我生怕父母会因这成绩而对我冷嘲热讽，便灰溜溜的跑向房间。耳边传来妈妈对我一阵亲切的呼唤，我害怕那是烟花绚烂之后化为灰烬的前奏，迟迟不肯答应，可我最终还是被妈妈柔柔的嗓音所吸引，逐步走向妈妈。害怕着却总是要面对的，我坚信妈妈不会怪我的。然，确实如此。妈妈看见我像是被突然吓着似的，说我脸色难看，学习一定很辛苦。我禁不住这番柔情，眼泪断断续续地流了出来。妈妈没有问我任何成绩，只是轻轻地为我抹去眼泪，如获似宝地看着我的月考作文，想要了解我心底的压力。
月光似一层薄薄的蝉翼，轻柔的披在妈妈的身上，我迷离的泪水中清晰地现出妈妈的皱纹，那条条沟坎道道深壑被月辉照着俞显清晰，生命的华美与脆弱一下子显现出来，我怅然良久，终于忍不住了，紧紧地抱着妈妈，大声地哭诉着我心底的哀怨。这些无法言明的伤统统化为泪水被倾斜出来，随后通过月光，随途蒸发。妈妈微微地抱着我，我冰冷的心灵在她的体温下逐渐融化了。妈妈喃喃地说道：“妈妈知道你学习很苦，很累，压力很大。但不管怎样说，你尽力就好，班主任说你每次寒暑假后的返校测试都考得如此之好，也许是你的心态问题，不要把事情想得太过于悲观，要知道你，是独一无二的。”“要做你喜欢的事情，比如你爱看书，爱习作，爱书法，你会发现每一个今天都如此之好。忘记烦恼，勇敢的做自己。”我似懂非懂，至少刚刚抑郁着的心早已洗尽铅华，释放的心情如见阳光，重新安然盛放，我似乎在那个明亮的月亮周围，看见无数颗星星闪闪发光，在与弦月相互媲美。我偶然一瞥，发现了一颗与我十分相像的星星，在暗夜里发出微弱的光，却一直在努力与繁星一样。我不禁惭愧及了，为何我连一颗星星都不如，两三次考试的失败就轻而易举地将我的精神世界给打倒了。我不禁想到了那年十一月仍许在星光下沉沉的誓言，渐渐地明白了妈妈的用意，她到底是义无反顾爱了我十几年的人，想要给予我一片童话般的世界。
那段老去的时光在记忆的深处耐人寻味着，抬头见一星子想起那个深秋许下的诺言，原来生命充满芬芳。妈妈，我一定会像星星一样闪闪发光的。
在爱的转角处，我抬头仰望星空遇见了那个属于我的星月童话。
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