【通用】实用的写同桌的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的写同桌的作文3篇，希望对大家有所帮助。
写同桌的作文 篇1
一头乌黑发亮的齐耳短发，一张稚气的瓜子脸，一个小巧笔挺的鼻子，浓黑的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，无论遇到再大的困难，她的脸上总是挂着笑容。她就是我的马大哈同桌——张绿芬。
一提起马大哈张绿芬，同学们总会想到她写的字，她可是我们班有名“白字先生”，绿芬写的字常常是残缺不全的，不是少了一点，就是缺了一横，让人哭笑不得。这不，前几天老师把一个周前考完的测试卷发了下来，眼看着同学们都领到自己的试卷，只有绿芬还没拿自己的试卷。这时只听老师大声说道：“绿芬啊，你说我该怎么说你才好啊，你都多大了，怎么连自己的名字都写错了，你倒是给解释解释这个‘张绿水’是怎么一回事啊？”同学们一听老师的话，都哄堂大笑起来，坐在旁边的男生一边笑一边捂着肚子说道：“‘张绿水’笑死我了，哈哈哈-----”绿芬的脸涨得通红，她羞愧极了，低着头地走上讲台领了自己的试卷。下课后我正想上前安慰她几句，谁知，她不意思地挠挠自己的头，一脸苦笑地对我说：“不意思，又让你笑话了，其实我也想改掉这个毛病，可‘马大哈’这个讨厌鬼却总是缠着我不放。你说我该怎么办？”我安慰她说：“没事，只要你平时写字再认真些，你会改掉这个坏毛病的。”她点点头对我说：“嗯，我会努力的。”可没多久，她的.老毛病就又犯了。
最近几周，我们班举行了一个“改正错别字”的比赛，那些老写错别字的同学被编成了一组，一下课他们就开始默写生字，错的较多的就会被贴乌龟。绿芬也想趁这个机会摘掉“白字先生”这个绰号，比赛一开始，她便小心翼翼地把生字默写在生字本上，她一笔一画认真地写着每个字，生怕自己写错了，每次写完后她问题瞪大了眼睛检查了好几遍才交上去。可惜最终她还是逃脱不了错别字的“魔掌”，由于错了好几个字，她的后背被贴上了一大乌龟。同学们都指着她背上的乌龟笑。绿芬拼命把后背往课桌上靠，以免被别人看见她后背的乌龟。
虽然因为写错别字，她受了不少罪，每次她都信誓旦旦地痛下决心要改正，可没久她的错别字便又在自己的作业本上肆无忌惮地出现了。真不知道她什么时候才能改掉这个坏毛病。
写同桌的作文 篇2
我怀着渴望的梦，爬上初三的巅峰，接待我的是素未平生的同学和老师，心里产生一种恐惧，但老师同学温声细语的问候，亲切和蔼的交谈，热情洋溢的话语和一颗颗炽热的心把覆盖在心上的冰雪融化，让我紧紧地与这个家有千丝万缕的联系。
同学，这个温馨的字眼，断章取义，是一起伴随着你度过风风雨雨，春花秋月，一同努力奋力拼搏的人，才称得上是同学。
在最初认识的同学中，我最好的`知己则是我亲爱的同桌。她有着长长的睫毛，像繁星一样璀璨的星眸，一副大大的眼镜框架在高高的鼻梁上，眼中闪着智慧的光芒，乌黑发亮的秀发整整齐齐，就是一个清纯女孩的形象。她的名字如梦幻般美好，让人浮想联翩。
她是一个尽职的人，位于科学课代表的岗位上。有一天，午休之后是科学课，同学们都在与周公下棋，她却早早醒来，看看科学书，看看手表，最后几步走上讲台，拿木棍大声敲打这桌子，‘都可以醒了’一阵怒吼把同学们的思绪拉了回来，继而嘟嘟囔囔，吵吵闹闹，她的目光顿时变得尖锐，犹如一头储蓄待发的狮子，目光扫过整个教室，教室里顿时变得鸦雀无声，她满意的点点头，在大家诧异疑惑的目光中优雅的走回座位。不得不佩服，她拥有的胆识和镇压全场的魄力是我有过之而不及的。
她是一位学习刻苦的学生，所以凭借她辛勤的劳作，耕耘，最后收获的瓜果又大又甜。每当我遇到问题时，她都会耐心的交给我解题的思路，并鼓励我再试一次，她的声音犹如春天的甘霖滋润心田，在她的陪伴下，我积累一点又一点的信心，飞速成长。不得不说，她像知己伴随我走过初三的时光。
我曾惊叹她的美，那是一种默默无闻的美，犹如一朵灿烂开得轰轰烈烈的曼陀罗。
在同学们肩并肩，手拉手的大家庭中，我相信每一朵花都以其独特的舞姿绽放，虽然花期很短，但够灿烂。
写同桌的作文 篇3
“往哪往哪，过线了。”“没有，我只不过刚刚压在线上。”唉，这话，在我和同桌之间，一天不知道要重复多少次。
说实话，一开始和他分到一位时，总觉得看他不太顺眼：圆圆的脸上有一双小小的眼睛，一笑起来便眯成了一条缝，小小的鼻子再配上一张大大的嘴，实在有些不协调。所以，我对他的印象不是太好：就这副德行，还能有什么好事？
有了先入为主的印象，我就经常找他的碴儿。他写作业时的架子特别大，要占去三分之二的空，因为这个，我们之间经常发生“战争”，还画上了“三八线”。每次的“战争”我总是占上风。经过一段时间的相处，我发现，他开始改这个毛病了，我对他的印象也开始转变了。可要说彻底改变对他的印象，还要说第一次数学考试。 第一次数学考试需要抄题，我拿着铅笔在纸上“刷刷”地写着，突然我发现自己抄错题了，想拿橡皮擦，可找了半天，不知那该死的橡皮丢到哪去了。我看见同桌的橡皮，本来想借，可又想，我们平时那么不友好，现在他肯定不借给我，算了吧。可是这错题……就在我不知所措的'时候，一块橡皮递给了我，我抬头一看，是同桌，他眼中充满着友好，冲我微微一笑。我接过橡皮，心中充满感激，写起来也顺畅多了。
自从那件事以后，我和同桌的关系就变得好多了，互帮互助。他英语不太好，我就经常帮他，他也很刻苦，反复练习。每当他回答对英语老师的提问时，总是冲我一笑，充满了自信。他的数学学得很扎实，我却经常粗心出错，他就教我、帮我改正。我们一起作对题时，他又冲我一笑，充满了鼓励。
两个月下来，我发现同桌他是个好人，热心助人，脾气也好，他是那么可爱。哦，对了，写到最后，忘了介绍我这位好同位，他就是--高璐。
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