实用的成长烦恼的作文（共4篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的成长烦恼的作文4篇，希望对大家有所帮助。
成长烦恼的作文 篇1
现在的我，已抛开童年的稚嫩，正迈向人生最宝贵的青春期，当心情被长大所产生的自豪感所渲染时，各种成长的烦恼也接踵而来。
进入初中后，每天做的最多的事情就是学习，根本挤不出任何时间去做我喜欢的事。每天晚上入睡的时候，脑子里总想着，时间慢点过吧，不要再让我听到烦人的闹铃声了!虽然每天都要学习，但你要知道，其实学习并不可怕，相反，学习也会给你带来快乐。
我最喜欢的科目就是数学了。在我看来，数学是最有趣的，每当我做一道数学题，眼前就仿佛出现了成千上万的敌人正等着我去打败。每解决一道数学题，我的心里就像是装了一罐蜂蜜似的甜。有时我会被一次次的考试所击败，但是我并不灰心，因为我知道，我并不想让我的父母失望。小小年纪的我却背负了父母与老师的期望，也承载了自己的梦想。
成长这个词对于许多孩子来说，也许是他们所期望的.，可当你真正长大时，你会发现，长大，并没有你想像的那么美好。长大，就意味着你多了一份责任;长大，就意味你又多了一份烦恼，而现在我的心中早已装满了烦恼和责任。
烦恼，对于许多大人来说是痛苦的，可对于我们这些小大人来说又何尝来说不是呢?有成长就有烦恼。在成长的过程中，我们每遇到一个烦恼，就意味着一份责任，让烦恼变成快乐，是我们每一个人应持的积极态度。
让我们当一个小小魔法师，把所有的烦恼都化为快乐，勇敢的往前冲吧!
回家有点烦！
好不容易盼到了回家，可那一项项作业，听的我是“目瞪口呆”。回家后，一边是父母的埋怨，一边是马拉松似的作业。唉，真是“双管齐下”呀。
返校有点烦！
告别了父母的埋怨，又迎来了一张张白纸黑字的试卷，望着那曹操，刘备，诸葛亮，真可谓黑屋里穿针——大眼瞪小眼。唉，当学生可真倒霉呀！
上课有点烦！
天哪！又是背诵，为了记那词语，为了背那单词，我的神经系统早已向我提出抗议了！唉，我都快要崩溃了！
考试有点烦！
试考完了，学生的魂儿早已被那掌握命运的分数勾去了。老师那冰冷的镜片，铁青的脸色，和那魔鬼似的动作，早已浮现在学生的脑海中。唉，学生的命运如此“残酷”，天理何在呀？
哎！烦归烦，烦恼过后，还得好好学习，谁让考试这一“怪兽”在前方挡着呢？一切为学习服务嘛！
成长烦恼的作文 篇2
随着时间的变化，我们在不断地成长着，那无忧无虑的童年正在一步步地离我们远去，在成长的过程中，我们会有各式各样的烦恼，在这些烦恼中我们学会了更多。
现在的.我们随着年龄的增长不断地长大，在小的时候我们可以不考虑各种各样的事，但随着我们的长大我们所需要思考的事情也越来越多，从前的我们在做每一件事时什么都不用考虑，一切都凭自己的心情去做事。
年龄的增长使我们学到了更多，可是我们不仅仅是学懂了许多的知识，同时我们的烦恼也随之而来，我们整日思考着这思考着那。
以前在学习上我们只要能够能够理解、懂得、会运用就行了，可是现在我们在做题时，我们不仅要会做，同时我们还要会能够运用最简单的方法将其做出来，这使的我们在学习增加了一些压力；在生活中我们要学会处理人际关系，在生活中不论是做事还是聊天，我们都要思考一下，以免自己的不小心伤到他人。
成长为我们带来更多的快乐和知识，同时也为我们带来了一些烦恼，你做好心理准备了么？
开篇简明扼要，精炼有序，语言流畅，主旨突出。
成长烦恼的作文 篇3
在我们的成长过程中，有许多的烦恼。而其中对我影响最大的不过是网络游戏。
在三年级时，我在期末考试中取得了一个十分理想的成绩。这使得我的.寒假作业很少。早早写完作业的我，十分兴奋，就开启了游戏之旅。
一天到晚只会打游戏，感觉离开了游戏就会眼前灰暗。我是这样每天在虚拟游戏世界中度过，到了临近开学的时候，妈妈让我收心。可是坚持不到两天，就开始了失眠。每天都想着游戏画面。
终于开学了，每每考试，我总是发挥不好，次次考不出好成绩，离九十五分以上的成绩越来越远。但我还是渴望电脑、手机上的网络游戏。虽游戏使我的视力严重下降，只能看到眼花缭乱的景象。但每一天，我都在想，究竟该不该玩？该玩和不该玩就像两只小天使在我的头上盘旋，可更多的是，该玩的小天使打败了不该玩的小天使，取得胜利。最后直到妈妈收手机、拔网线后的两个月，我的烦恼才终于解除。成绩也才上升到原来的水平。
网络游戏真害人，使我过了这么长时间才从这隐形的陷阱里爬出来。大家一定要引以为戒啊！
通过这一件事，使我明白了沉迷游戏伤身的道理，所以从那以后我再也不玩易上瘾的游戏。而同学们以后也要杜绝游戏，好好学习，不要在虚拟世界里虚度光阴啊！
成长烦恼的作文 篇4
六年级，是疯狂的一个学段。
在疯狂的孩子眼里，一切都是疯狂的。疯狂的课堂、疯狂的看小说、疯狂的我们。那原本属于初二的青春期，在六年级时就早早的.来了。可以这么说，要不是“怕”班主任，（从一年级带到六年级感情很深）那一年我不会好好听一节课，即使听课，也会在书桌下面放一本小说，在老师不注意时偷偷瞄一眼。后来，我竟明目张胆起来，在第N次被老师
发现后，她无奈的说了句：“数学决不能低于90分！”
年少轻狂的我，就这样伴着小说度着属于自己的青春期。我为自己的兴趣而疯狂，又因其时刻被压抑而烦恼。
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