四年级的作文

四年级的作文范例[9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的四年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的作文 篇1

　　人生是高耸入云的山，生活是坎坷不平的山路，无数次的竞争就是一级级阶梯，通往成功的终点。一次考试，一场比赛，都使我的生活更加充实。

　　一年级时举行的水果拼盘比赛让我由衷地体会到了竞争的乐趣。比赛前一天，同学们就津津乐道起来。只言片语中，就流露出了竞争的火药味，加上最后的评选“最美拼盘”的活动，更使气氛紧张了不少。

　　终于，展示我们“佳作”的时间到了，我小心翼翼地端出盘子。看，黄澄澄的橘子，颗颗饱满的圣女果和切成片的杨桃构成了“万家灯火”的美丽景象。同学们当然也不甘示弱，纷纷亮出了自己骄傲的作品。顿时，教室成了水果的展览馆。我们的班长首先捧上了水果拼盘：翠绿的瓜皮桥搭在白生生的龙眼上，薄如蝉翼的凤梨片如同石板路，真是创意十足！正想着多了一个强劲的竞争对手，一阵浓郁的果香打断了我的思路，原来是高岳俊的作品崭露头角。白瓷盘上铺满了猕猴桃片，这是翻滚的碧涛，弯弯的香蕉切成两半，直立在盘中，香蕉上还点缀着两颗樱桃，好一幅“海豚竞逐”！没想到男生也如此的心灵手巧呢！

　　不知不觉的，所有人都忘记了这次展出的最终目的，大家把形形色色的水果拼盘放在一起。鲜艳的色彩使我们眼花缭乱，芬芳的`香味又令我们陶醉其中。渐渐的，紧张的气氛消失了，取而代之的是欢声笑语。平时普通的水果在此时显得多么与众不同。不知是谁提出的建议：“让我们一起分享劳动之果吧！”同学们大方地品尝起水果来，原本身为参赛作品的水果工艺品成了我们的腹中之物，香甜的味道一直萦绕于口齿之间，回味无穷……

　　也许，这次被遗忘的竞争算不上真正的竞争，但这又何妨呢？充满欢笑，充满温馨的竞争永远不会被遗忘！

四年级的作文 篇2

　　今天，我上街去玩，一边玩一边看，街上的叫卖声起起彼状，可热闹了。

　　突然，我看到了一情景：一个老奶奶在买草莓，买好后，小贩趁老奶奶没注意，用小指头在和秤盘上压了压，就说是两斤。我看到这情景，马上对老奶奶说：“老奶奶，您受骗了，其实压秤，您这里不足两斤。”老奶奶还没醒过神，那小贩就急了，他看我是小孩子，以为可欺负，就气势汹汹地对我说：“你小孩子懂什么？不要管闲事！”我见了，赶紧把我亲眼目睹的事说了一遍，老奶奶半信半疑走到那小贩面前，让他再称称。小贩不肯称，我问他：“你刚才称时，为什么用小指头压秤盘呢？”小贩一时不知怎么说才好，他找了一个可笑的'理由，说他这秤是从外地买来的，称东西时，一定要先压一下秤盘。我知道他强词夺理，就收他和老奶奶一起到公平秤那里去，我亲自掌秤，那两斤草莓在公平秤上只称一斤七两。老奶奶这时才知道上当受骗了。那挣黑钱的小贩事实面前不得不认错。这时市场管理处的叔叔也来了，叫小贩给老奶奶补上三两草莓，还给小贩罚款。

　　老奶奶激动地对我说：“要不是你，我就受骗了，谢谢你！”我说：“不用谢，这理所当然，再见”。说完，我就走了。

四年级的作文 篇3

　　今天，我们数学考试了！咳！我也不知道我考成什么样，考差了妈妈还要责备我，可真难过。都是因为马虎，咳！要是我不马虎，认真读题就好了。

　　考试过程中，前面的题我也都会做，算到计算题了，我想这一定出的是除法，因为这些天我们一直在学除法，我不看题，情不自禁的拿起笔做了起来。整整有九道题我都会做，我做完试卷后，光检查 了前面后面的计算题我想反正这题我会做，不用检查了，就把这题扔到一边不检查了。收卷了！我是最后一个交给组长的，我看其它同学的试卷计算题前三题都是用乘法来算的'，我感到很疑问？我又看 了我们组学习最好的同学也是用乘法来算的。我拿起同桌的空白试卷一看，原来是乘法。我恍然大悟，原来是我做错了，三题呀！如果告诉妈妈，她一定要大骂我一顿。

　　我回到家里，本想不告诉妈妈这件事的，但我那张嘴又说露馅了，妈妈说我“整天就知道马虎，每次考差就说马虎，不知道找自己的原因，下次这样我就揍你”。我想想也是，每次考试都是因为马虎 我丢失了许多分，为什么我就不能改掉这个毛病呢？

　　我下定决心一定要把马虎这个毛病改掉，不让马虎再来骚扰我的学习。

四年级的作文 篇4

　　对于从小在重庆长大的人，在冬天看见一次大雪，便觉得是奇迹。那一次是在我七岁的时去的，在我的记忆中，我没有见过雪，想玩时就会悄悄的把冷藏冰箱门打开来，刮上面的冰沙捧在手里解解乏。

　　“呼呼！”一阵冷风吹来，便看见金佛山独特的“婚装”。脚踩在地上，发出“咯吱，咯吱”的声响，这雪地足以没过我的整只脚。树上披着银装，一根根枝上早已被冰条银装素裹。虚无缥渺的山峰被穿上一身洁白的衣服。烟雾缭绕，山在云雾中若隐若现，好似从梦中走来的白衣天使。

　　在这冰天雪地的地方，下着晶莹剔透的雪，一朵朵、一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天上的仙女把无数花絮向大地倾洒，纷纷扬扬，飘飘悠悠。一转眼整个世界早已变成了雪的'世界。

　　冷风依旧佛过，树轻轻摇曳着，落下了点点冰块。一切都是那么的自然，那么的美好。

　　我心里默默许下诺言：金佛山，我还会再来的。

四年级的作文 篇5

　　如果以后有一片属于我的小天地，让我设想一下，我的房间在太空世界中，轻轻地飘荡。

　　我希望房间的地板应该像宇航员的太空生活舱的地板一样，有网格在地上，因为太空中是零重力的，所以要把人固定在地面上，还要穿着有钉子的鞋。接着说说墙壁，我认为墙壁上应该放着许许多多的人造发光植物，这种植物在晚上会发出闪闪的光，这美妙的光并不会灼伤眼睛，而是对眼睛起到保护作用，而且人造发光植物的发光并不在于电力的供应，它们有特殊的心情，它们开心时发出的光使人开心，伤心时发出的光令人感到难过，愤怒时的光令人不爽……还有许多千奇百怪的光。再接着说说天花板吧，我的天花板上黏一张纸。在早晨，这张纸平淡无奇，看似平常，没有什么特别之处，可在夜晚，在无数星的照耀下，他便会闪闪发光，不时映到繁星中美丽的样子，这就是“观星台壁纸”。这个壁纸是通过了光学反射的原理进行照明的，十分适合天文学家的观星实验。只要在门外放一面镜子等夜幕降临的时候，天空中便出现闪闪发亮的小星星，星星发出的光透过这面镜子，反射到“观星台”壁纸上。壁是一个透明的镜子，于是在地板上就映出了星空中美丽的.画面了。

　　我的房子在一个平台上，这个平台还有我美丽的太空花园，太空花园和地面上的没有什么两样的。可是我的花园里会有许许多多的人造发光昆虫，昆虫有很多种：蝴蝶、蜻蜓、蚱蜢、蟋蟀、萤火虫、蜜蜂等等，最好玩的是大家都瞧不起的圣甲虫。圣甲虫可会闹事儿了，每天早上就突然不知踪影，每天晚上才搬着一个大屎球，满头大汗地走回来，似乎在和我说：“主人，你这平台形势也太难找屎球了吧”。此时已近傍晚，圣甲虫的屎都闪闪发光了。

　　大家知道我的食物来源是什么吗？答案是一个食物提取器，能把地球上的食物提取过来，每个食物在提取过程中都已成为一道可口的菜，这样就可以免去烹饪的麻烦了。

　　这就是我的一片天地，吃的，玩的，样样俱全。

四年级的作文 篇6

　　今天放学回家后，我看见妈妈在做饭，我过去问：“妈妈，我能帮你干点什么吗？”妈妈说：“你帮我把这洋葱切了吧！”一听切洋葱，我觉得小事一桩，就答应了下来。

　　我先把洋葱削完皮，然后把洋葱放在菜板上，瞄准洋葱的脑门一挥刀，只听见“叭”的一声，菜刀剁到了菜板上，而洋葱却像个调皮的娃娃滚到一边去了，害得我把菜板上的一根葱也剁成了两截。第二次我把洋葱放在菜板上，左手抓住洋葱，右手拿刀对准洋葱的脑门又一挥刀，果然把洋葱剁成了两半。

　　我把一半洋葱放在一边，另一半洋葱放在菜板上。这一次我慢慢地把另一半洋葱切成一条条的洋葱丝，可是切完一半的'时候，眼睛里已经有很多泪水了，弄得我是泪流满面。妈妈看见我的样子说：“傻孩子，你要把洋葱放在水里泡一会儿，就不会刺眼睛了。”听了妈妈的话，我马上把剩下的另一半放在水里泡了一会儿，再拿出来切，眼睛果然不疼了。

　　切洋葱虽然是小事，但我明白了平时要好好观察生活中的一些事情，那里也有很多学问。

四年级的作文 篇7

　　水悦迷迷糊糊地走在回家的路上，突然，“咚”的一声，一个东西砸在她的头上，水悦拿来一看，原来是一支水笔，她就顺手把水笔塞进了书包。

　　回到家，水悦用“天上掉下来的水笔”写老师布置的作文。她写道：我希望我们学校能建一个小农场，里面种一些蔬菜和水果，也可以让同学们亲自种植……写完后，水悦把作文本放在书包里，随手把水笔放到笔袋里。

　　第二天，水悦来到学校。同学们都在议论：学校要建一个小农场，里面种蔬菜和水果，同学们也可以亲自种植……水悦心想：什么？怎么跟我作文里写的一模一样？莫非……她掏出水笔看了看，似乎明白了什么。“叮铃铃”，上课了，可老师迟迟不来，听班长说，老师生病了。水悦拿出那支水笔，在本子上写道：老师康复。过了一会儿，老师来了，同学们都很高兴。老师说：“今天我生病了，可刚才忽然感觉精神大振，就赶过来上课了。”水悦觉得这支笔简直是“神笔”。

　　水悦决定做几件好事。她用“神奇水笔”写道：在干旱地区下雨。水悦看了看电脑，上面提示有新新闻，她点进去看，全球干旱地区下雨了，当地民众大狂欢。水悦开心地笑了。水悦又写：地震不要来，龙卷风走开，哄水收回……写完之后，许多媒体都在报道：地震停了，龙卷风自动消失了，洪水一夜之间也不见了……水悦甜甜地笑了。她并没有觉得自己很伟大，只是觉得这是她应该做的。

　　过了几天，一位美丽的`女孩来到了水悦的家。她微笑着对水悦说：“您好，水悦，我是上帝派来的天使，前些日子上帝在写日记时，不小心把笔落到了人间，被您捡到了，您用它做了好事，我们感谢您，现在，请把笔还给上帝吧。”水悦轻声嘀咕：“原来是上帝的水笔，怪不得那么神奇！”她拿出水笔，还给了天使，天使笑了笑，转身飞走了。

　　水悦背起书包，向学校走去。一切还是那么朦朦胧胧，就像在做梦一样……

四年级的作文 篇8

　　阳春三月，在柳絮纷飞中，我和同学一起，走进了中明珠——开沙岛。我们心情舒畅地领略着新时代的“清明上河图”。

　　初春的清晨，薄雾如烟，如一缕缕漫无边际的轻纱，把鳞次栉比的楼房和一片片枝芽萌动的小树林，都柔柔地遮盖起来，只露出黛黑色的影子。田园内，阡陌纵横，小草们探着小脑袋好奇地看着“春姑娘”，用力地伸展着自已嫩嫩的身躯，从“草色遥看近却无”，径直走向“草长莺飞二月天”。

　　往远处望，一条闪光的银带——长，召来了低旋盘飞的小精灵——海鸥。那银白色的.小肚皮，轻轻掠过波光粼粼的水面，一次，两次……

　　面上，那大轮船如一只只“小水鸭”似的，你赶着我，我赶着你，还不时地拉响长长的号角声。

　　连接两岸的是一座精致的长桥——华沙大桥。正是它，圆了开沙人们几代人的梦想——天堑变通途。你瞧，它像一条长龙，横卧面，连南接北。桥上，各种大小车辆，来回穿梭，人们丢掉了开了几十年的小船，终于可以架着崭新的交通工具：或摩托，或汽车……

　　桥的那头，是刚刚形成的小市场，说它是市场，只不过有几家小摊贩堆在一起。卖主不多，却热闹非凡。摊前陈列着小岛上引以自豪的农特产品和刚从“围网养殖场”捕上来的鳜鱼、鲈鱼等长名鱼。几声吆喝，召来了来往的岛和游客。虽无“琳琅满目”，却是“名品家族”；虽无“市招高挂”，却有“鲜味招徕”。

　　装点着这新生的土地。区内，景点依依，繁花锦簇，工人们正忙碌着，一个新的景区已初见端倪。

　　区外，菜花散发着诱人的香味儿，和着麦苗、泥土的清香，引来了无数的小蜜蜂。阡陌纵横中，一幢幢小楼掩映其中，构成了别具一格的“秀岛春色”图。

　　我爱我的家乡，我更爱家乡的小岛。

四年级的作文 篇9

　　自从步入校园以后，那学习的压力和家长的唠叨，更使我留恋那儿时的舔甜蜜蜜，那儿时的无忧无虑，那儿时的天真无瑕！儿时我是在蜜罐里长大的，同时我也想这样长大。听妈妈说，自我呱呱落地最先得到的便是亲昵的逗哄和温柔的抚摸，这些都是来自于伟大的母爱。儿时的我就是在暖暖的母爱中长大的！

　　等我稍加懂事时就有了烦恼，不在有儿时的愉悦。什么汉语拼音a。o。e；什么数学数字的4。5。6;什么英语字母的a，b，c……都一一向我扑来。再大一点母亲领着我走进了学校的大门，那是我儿时最向往的地方。可伴随着老师繁重的作业，家长的唠叨使我烦恼倍增，使我喘不过气来。本应轻松快乐的童年，失去了它原有的色彩！我多想就这样长大啊：妈妈带我去高级的糖果店买我最爱吃的糖果，会带我去麦当劳吃儿童套餐；会带我去游乐场玩我喜欢的跑跑卡丁车；还会在春暖花开的季节带我去采风，去欣赏美丽的.春光。我是一个爱好广泛的人，读书看报是我的最爱，那时我会有许多的时间去读书，我能从书了解到我们祖国悠久的历史和灿烂的文化；从书中起、了解那些伟人的足迹！我就想这样长大！

【四年级的作文】相关文章：

四年级四年级作文12-12

四年级的作文06-23

四年级的作文06-26

四年级作文06-23

四年级作文（精选）08-05

四年级作文07-11

四年级的作文07-19

四年级的作文07-18

四年级的作文07-18

四年级的作文[精选]07-29