同桌的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的同桌的作文4篇，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
他，额头上有三绺别致的头发；他，耳朵大大的，睫毛长长的，他，小小的嘴唇上有个黑点点。这个皮肤黑黑的、可爱的小男孩，就是我的同桌。
他，又活泼又调皮。开学报到时，因为大家有一个暑假没有见面，所以我们在班里叽叽喳喳有说不完的话。老师让大家安静下来，我们都不说话了，只有他还在滔滔不绝，并且手舞足蹈的'结果可想而知被老师罚到了墙角站着，还差点请家长了呢！
他还总是对他的钢笔情有独钟。一次写作业的时候，他说他的钢笔灌的水太多了，需要挤一挤。于是打开笔盖开始挤，这一挤可好了，只听扑哧一声，只见他的手上、指甲上、袖子上、书桌上、作业本上，到处都是钢笔水儿。这下他可傻眼了，瞪着眼睛，张着嘴巴，好久好久不动一动，呆若木鸡害得我差点笑出声来。
他，体育细胞比我还好。三年级立定跳远时，我得了９３分，以为不错了，没想到他竟然得了９８分！这不，现在又要准备体育比赛了，他自告奋勇报了一个１００米往返跑。每节课下课后，他都要去操场练一练，还说一定要为班级争得荣誉。
他，还是一个电脑游戏迷。什么摩尔庄园、奥比岛的，他都玩过。下课一闲下来，就和我们一起谈游戏说游戏，每句话都离不开游戏两个字。现在又玩起了一种我也说不上来名字的游戏，反正他的动作加上配音后，他自己简直就是一个真人版的游戏机！
我的同桌是李晨阳，他就是这个可爱的男孩子。
同桌的作文 篇2
即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。这种结构的优势在于可以使文章的脉络清晰可见，有几大部分材料组成一目了然，同时也省去了过度写不好的同学之烦恼，因为彼此间是独立的，所以同学们不必在过度上多下功夫，而关键在于如何把小标题拟出彩，并把几个色彩各异的小故事能组合在一起去突出一个鲜明的主旨。做到这一点，还需要大家多开动脑筋，在小标题的拟制上有这样几方面需要注意：
1、突出中心，明晰思路
标题就好比一篇文章的眼睛，看到它就明白文章的大致意思和所要表达的观点。因此，每一个小标题在拟制上要能抓住该片段的中心或重点，以此来突出本段的内容和特色。同时为下文标题的拟制做好铺垫，保持上下文的连贯性。如20xx年高考作文要求围绕着“心灵的选择”这一话题来论述，一篇优秀的考场作文就以《选择一片快乐的晴空》为题，文中分列了三个小标题，“选择意味着放弃”、“选择是意志的较量”、“选择也可以很温暖”，鲜明的突出了主旨，同时以放弃--较量--温暖的过程，保持了思路的连贯性。
2、格式相近，善用标点
小标题的出现能够使行文看上去整齐优美，关键就在于各个标题之间结构的相似性，给人视觉上的美感，同时在结构整齐的基础上如若能够恰当的运用标点符号，可以使标题整齐而不呆板，规矩而又富有趣味。如：以“兴趣”为话题，有篇文章的三个小标题是：古韵之“趣”、风雅之“趣”、水墨之“趣”，以引号强调趣味所在。再如：一篇以《读花》为题目的文章，两个小标题并列开来：读花·花初绽，读花·花凋零，以间隔号来划分读花的时令，这样两个独特的.题目来写阳春三月和秋风萧瑟时的不同景象，让人在开卷之前便有了读花的“韵味”。
3、体现关联，富有逻辑。
小标题虽然将不同事情以模块的方式划分开来，但是各模块之间并不是完全独立，而是有着内在的关联，有的小标题之间是并列关系，有的则是层层递进，直指主旨。因此把握好小标题之间的关系，对于推动故事情节的发展和深化中心有着非常重要的作用。拟制标题时切忌标题间内容的重复或者逻辑次序的颠倒。如从不同角度反映事物，则呈现的是一种横向联系。例：以“真情告白”为话题，在一篇题目为《成功的告白》的文章中，四个小标题是：超越你的心理高度、欲速而不达、机遇就在你的眼前、鱼和熊掌不可兼得。从不同侧面告诉我们要取得成功必须做到四个方面；而层进关系是以事物的发展变化或情感的深入为线索组织小标题，体现一种纵向关系。如：以《心中的风景》为题的一篇文章。三个情感逐渐递进的小标题为：转身的一抹景，牵手的一抹景，拥抱的一抹景。通过情感的逐层深入来表达对曾经给予自己关爱的人的感激，同时表明了自己成长中所收获的感悟。文章以这样的脉络呈现就显得非常清晰入理了。
同桌的作文 篇3
那天听了这首同桌的你，一瞬间好像又回到了从前，哪些值得回忆的往事，想想那时稚气的我，又想像同样淘气的你，脸上禁不住的笑了。
还记得，操场里留下了奔跑的背影，还记得，草丛里留下了天真的笑声，还记得，总不吃早饭，非要在课堂上偷偷的吃，飞来了老师的一个白眼，还记得，拾起了秋天里的一片落叶，宝贝似的`珍藏在自己的日记本里，而如今翻开看看，是否还会有昨天的气息。
现在的我们有着不同的生活，走在不同的风景线上，落入地平线的斜阳还是那般美丽，云卷云舒，花开花落，生活还是那样的美好，春天之所以美好，因为在有风，有雨，有花开的时节里，多情的夜晚永远不会有天黑的孤寂。
我们都在寻找着属于自己的足迹，一天天的生活，有喜也有忧，当你晚上累了，躺在床上休息的时候，会不会想到同桌的我，当你坐在书桌旁，伴着花香，看窗外的夕阳就那样落了下去，是否还记得一起走过篱笆网外的古道，那鸟啼声是不是还在···
同桌的你，希望来日我们再一起相聚，回忆往昔，一起分享欢喜与忧愁！
同桌的作文 篇4
进入初中以后，我同桌的特点便显得丰富多彩了。有成绩等一的，有幽默搞笑的，最特别的当属我的“漫画家”同桌，他爱漫画，就像漫画爱他一样，他无时无刻都在画，与漫画似乎已经达到了心意共通的境界。
其实关于画画，我并没有什么特殊的情感，与它也没有什么特殊的交往，只是把它看作一项任务，每天去完成它。所以我也总是将画画放在可要可不要的位置上。关于我的漫画旅程，也就不多费笔墨了。他画画，尤其爱画漫画人物，皮卡丘，迷你Q，火影忍者，都是他每天的家常便饭。他总是不厌其烦，似乎你也看出来，他的爱画漫画爱好都是关于他的日常爱好。他特别爱看《海贼王》这类电影，好像已经成了他电视节目的全部。
他画漫画，动作，表情，就连颜色的轻与重都控制得如流水一般，好像滔滔江水，任他摆布。他画漫画是没有时间限制的，不论是晴天，雨天，也不论是上课，考试他都在画。与漫画融为了一体，永远也分不开。
一个紧张的日子到来，老师发下试卷，全班好像被僵尸附了体，场子里静的'一丝气息也没有。就连那沙沙作响的笔声，也消失不见踪影。我有种久违的紧张感，手抖到连字也写不全。再瞅一眼同桌，他一副胸有成竹的模样，好像已经将学过的东西融会贯通了。考试一开始，我便带着紧张和疑虑做题，心中像有无数个心脏在乱蹦，好像撞暴了一个心脏，我就会做错一道题。同桌呢？他则优哉游哉地飞速做题。好像有什么事情在等着他。他一做完便收起卷子，拿出漫画本，抽出画画笔，二话不说就开工，进行他的漫画工程。我还在紧张地检查，改错。他却一丝不苟的在画漫画，还真是一个名副其实的漫画迷。
有一次我和他相约来场漫画比赛。他拿起笔，以一种熟悉的样子开始画，好像那支笔就是他画画的依靠，也难怪古人常说神来之笔，也许就是他这个样子吧。我画画，总是一副冷漠的漠不关心的样子，心中似乎有一万个不愿意。他却比雕刻家还要仔细，还要认真。你看，他正在画皮卡丘。一只活灵活现的耳朵，一只萌萌哒的脸，坐在地上，一副可怜的模样，可真叫人喜欢。我总是崇拜他画画时的那种神秘莫测的状态，也许一副很难看的画，到了他的手里，都会变成人们心中的天使。也许他就是天使，他的那支笔就是他制胜的秘诀。
再看他画画，用那种阴影涂画着，每一笔，每一画，都是他努力的结果。他似乎对这件事情并不乐观，也时常反驳我说：“我画漫画，那只是闲暇时玩玩罢了。”我听到这一句话，心中对他的敬佩之情便油然而生了。有的时候，他甚至要画上一个小时，但展现出来的作品却是极好的。也许作品不在多，而在精，这就是画画的真谛吧。
听说过这样一个关于漫画的故事，一位大画家，因为一幅画一战成名，成了漫画界的名人。一位爱好漫画者来向他请教他的成功秘诀。他说：“只要你坚持画画，就一定会成功。”那个人却十分疑惑地说：“可我画的够多了，有时候一天画十张呢。”大画家大笑着说：“那这很简单，你只要将它倒过来，十年画一张画，一定能画好。”可他却说：“十年画一张，那岂不太辛苦啦？”大画家一本正经的说：“年轻人，你要知道，画画是没有捷径的，只有刻苦地画，努力地画，才能达到胜利的彼岸。”
所以我认为，做什么事情都在于决心，有决心，不怕山高，不怕路远，不怕路险，一定能走向成功。也许这句话，也可能是每个成功者背后默默的依助吧。
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