爷爷作文常用6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的爷爷作文6篇，希望对大家有所帮助。
爷爷作文 篇1
我的爷爷是一位农民，天天种地，皮肤有点黑，背也有点驼。爷爷年岁已高，满口假牙。爷爷一直在乡下种地，爸爸妈妈都劝爷爷来城里享清福，可爷爷就是不听。
爷爷是一个倔强而勤劳的人。有一次，那是一个寒冬腊月的冬天，爷爷正在烧火煮饭，烧着烧着，没有柴了，奶奶又不在家，爷爷就连忙搭着梯子爬上阁楼去拿。拿着柴下楼时，看见锅里的粥正在往外溢，爷爷一慌，身子一歪，楼梯突然滑向一边，只听得“轰”的一声，爷爷也随着楼梯倒了下来，脑袋“嗡嗡嗡”作响，整个右脸都擦在不平整的墙角石上，脸上立马呈现出深深浅浅的划横。爷爷本身就有点感冒，加上这一摔，简直就是雪上加霜，祸不单行。所庆幸的是爷爷下到楼梯的第三梯才摔倒的，还没有摔出大的问题。奶奶让爷爷看医生，爷爷执意不去，还说皮面伤没什么可怕，周身痛疼也无大碍，躺一躺，休息一休息就会好的`。并一再嘱咐他摔倒的事不要告诉我们，他说不要让孩子们担心……爷爷的伤还没有痊愈，他又开始劳作了，一会儿给麦苗浇水，一会儿又给麦苗施肥，一会儿又去给蔬菜捉虫……累了就地休息一会儿又开始干活，爷爷就是这样一个不停劳动的人，就像一台永不永不疲倦的机器一样。如果他在地里确实找不到活干，他就会把米打好送到城里来给我们和姑姑，不光这些，爷爷还会把他精心制作的腊肉给我们送来。
爷爷虽然有点倔强，但他热爱生活，热爱劳动，爷爷是我最敬佩的人。
爷爷作文 篇2
在一个寒冷而不失温意的一天，我与姥爷一同，在大街上。雨刚停，看到人们赶着路，匆匆走过，我不经叹了口气，呼出的热气，与冷空气同行，显得格外清晰，我不经缩了缩身子，打了个寒颤。
树稍轻轻划过，我与姥爷一同来到卖土豆的车前，只听姥爷说，卖土豆的。突然一声“来了”一个身穿着军大衣，皮肤幽黑的老爷爷，匆匆的走了，两个老人用那熟悉的`老家口音，相互交流，只见那老人一跳上车。手里随之拿了一个白色的麻袋，先放秤上，再往里放土豆。“一个两个三个。41个44个。”听见老人说了一声，“好了。”随之把口封住，用一个白色的绳子，用了一捆，打了一个简单的姐，一会儿，便扛在肩上间头，两手紧紧抱住，往下跳。便放进一个小车子里。老爷爷问：“送平房还是送楼房里？”姥爷说：“送楼房吧，放的久。”老爷爷说：“下午一点的时候，差不多就到了。”
只见老爷爷百40块钱给老爷爷，老爷爷用手接住了。脸上充满了笑容，似乎刚才那姥爷干活的时候，也是笑着的。他小心翼翼地放入衣内的口袋里，手被显得是黑黑的，旧旧的，双手黑的似乎更能显出那一片白白的。是什么呢？应该是茧，手也像洗不干净似的，仿佛刚从地里出来。
走的时候，对我们说：“下回记得来啊！”我们走远了，感觉他似乎还在看。
在路上时，听见姥爷说起那个老爷爷，从40岁开始，一直到现在，快60了，一直都在种地，是一个朴实，地地道道的农民，早上卖菜，下午卖土豆。有的时候瓜出来了，就留着晚上买。姥爷说，喜欢从他那儿买，便宜些！不用有心眼儿，为人老实，憨厚。
我脑海里一直浮现，那老爷爷的黑黑的双手，一个土豆放进袋子里的动作，我提着一袋水果，那水果也是从那里拿的，我似乎看见一片金黄的麦田，有几个带着草帽子的，拿着铁锹的人，快乐的能干着。
下午，我又看见那老爷爷，脸上的笑容。依旧。
爷爷作文 篇3
我的爷爷是个钓鱼爱好者，无论刮风下雨，他都会去钓鱼。
一天，正下着小雨，爷爷又要出去钓鱼了，我妈劝爷爷说：“爸，你不要出去钓鱼了，会滑倒的，再说，这天也钓不到什么鱼。”爷爷不高兴地说：“没事儿，这天正是钓鱼的好天气，你不懂！”爸爸也劝爷爷说：“你儿媳妇说的没错，我们是在关心你。”爷爷还是不听劝，哼着歌走出了家门。
傍晚，爷爷提着他心爱的黑桶回来了，并激动地说：“今晚我们可以喝鱼汤了！”爸爸以为爷爷钓了很多鱼，就走过去看看，然后笑着说：“呀，怎么才钓了这么一条连拳头大都没有的小毛鱼儿呢！”爷爷没有说话。
放假的第一天，也是下着大雨，爷爷又要出去钓鱼了。他拿着钓鱼装备和雨伞准备走，我说：“爷爷，我也要出去钓鱼。”爷爷说：“行呀！”于是，我就和爷爷一起出门了。
一路上，爷爷跑得很快，脸上露出焦急的表情。我问爷爷：“爷爷，你为什么跑这么快？”爷爷笑着说：“再晚一会儿，鱼儿就没了。”
到了钓鱼的地方，爷爷快速地架起了装备，把鱼钩甩进了池子里。我也不能落后，学着爷爷的样子钓起来。可是，等了好久，我一条鱼也没钓到，看爷爷那边已经钓了好几条了，我想：肯定是我的方法不对，于是，我就认真地看爷爷钓鱼的'动作。只见爷爷挂了鱼饵往河里一扔，就安静地坐在那。过了好大一会儿，鱼儿上钩了，爷爷熟练地一抖竿，再用力向上一提，就把鱼儿钓了上来。原来，爷爷用的是“忍耐术”。
回到家里，爸爸看到桶里全是鱼，高兴地说：“今天可以喝鱼汤，吃鱼肉了！”爷爷笑了。
爷爷钓鱼给了我很大的启示：学习就要像爷爷钓鱼一样，要有耐心。
爷爷作文 篇4
爷爷今年70多岁了。人们都说他越老越像个小孩。
就拿使用手机来说吧。爷爷这个年龄段的，一般就是拿这个老年手机，能接听电话，能把电话打出去就不简单了。可是爷爷呢，他却要苹果手机，说：“人家小孩都把手机玩得溜溜转，咱可不能不如一个小孩。”刚买上手机的时候，爷爷也是光出错，手机上那些复杂的.程序弄得他很头痛，可爷爷不服输，出了问题就问一些年轻人和小孩，经过半年多的努力，爷爷把手机玩得很熟悉了，甚至会上网看视频，每当从手机上调出老京剧的视频，他就随着唱，甚至随着跳，真像一个老小孩。
有时候爷爷看到一些刚会说话的小孩，就会对他们做出一些奇怪的动作，一直把小孩逗乐为止，小孩一笑，他也随着笑了起来。
爷爷真有趣。
爷爷作文 篇5
我的启蒙老师是我的爷爷，他今年七十多岁，身体硬朗，慈眉善目。
听爸爸妈妈说，在我还没有出生时，爷爷就盼望能有个小孙女，而我的出生也如了爷爷的愿，他乐得合不拢嘴。我喜欢爷爷不仅是因为他对我疼爱有加，更是因为爷爷用他的言行举止教会了我许多做人的道理。
上幼儿园之前，爷爷就教我背诵《三字经》《弟子规》《唐诗三百首》等到我稍大一些，爷爷就开始给我讲解《三字经》的每句意思，为了提高我的兴趣，爷爷会充当学生，我当老师来提问。这时我就会问：“幼不学，老何为”“头悬梁，锥刺股”问他“香九龄，能温席”“融四岁，能让梨”讲的是什么故事，告诉我们一个什么样的道理？每次这个时候爷爷就会摆出一副抓耳挠腮的样子，并会自言自语地说：“哎呀，是什么意思呢？”而我每次这个时候就会像打了胜仗的将军一样，神气十足地把意思讲给爷爷听，并且按照约定刮爷爷的`鼻子。就是利用这种娱乐的方式，我对《三字经》有了初步的认识和理解，爷爷还利用书中古人发奋读书，孝敬父母，尊师爱友，懂得谦让的故事和高尚品质来要求我，教育我。
爷爷不但利用书本上的知识给了我很好的启蒙教育，而且在生活中，爷爷的行为习惯，给我起到了榜样的作用。他是一个很有规律，很简朴，很有爱心的人。他每天都会按时读书，看报，看新闻联播。写毛笔字和晨练是他365天从不间断的事情。爷爷曾经告诉过我：如果我们每天坚持做一件事，日子久了就会变成一种习惯，形成习惯以后，那么这件事做起来就会是一件很普通很简单的事了。
爷爷很简朴，袜子破了，他不舍得扔掉，缝个补丁继续穿。那时我觉得爷爷很抠门，但是在为受灾和贫穷地区捐款的时候，他可是一点也不抠门，你看他先是通过单位捐，然后又通过社区捐，这还不算，还要一个一个打电话问爸爸妈妈，姑姑姑父，大伯大妈都捐款了没有，捐了多少？
你看，这就是我的爷爷——我的经典启蒙老师。
爷爷作文 篇6
我的爷爷是个退休工人，一头花白头发，一双小眼睛时常笑眯眯的，让人感觉特别亲切。他的口袋里放着一副老花镜，看到报纸就随时架起眼镜，津津有味地读起来。瞧！他又在读了！
爷爷坐在安乐椅上，神情专注，在《扬子晚报》上“搜索”国内外的大事。看着看着，突然叫起来：“哎呀！不得了，你们看，昨天晚上发生九星连珠的奇观呀！都怪我我昨天晚上睡得太早了，否则也有可能看到呀！”
现在，一份《扬子晚报》是满足不了他的，他还看《现代快报》、《南通日报》等。有了这位读报迷，我家几乎可以不用看新闻，吃饭时，爷爷总会绘声绘色地给我讲国内外新闻。只要我们夸了他，他就会得意地说：“怎么样？报纸上讲得全吧！”我们家已有好几捆旧报纸了，这些都是爷爷的`宝贝。每次奶奶想把旧报纸扔掉时，他总说：“这些旧报纸还可以看，能让我好好回忆过去的事，难道电视上还会放这些事吗？奶奶被这位“读报迷”驳得哑口无言。
记得有一年春节，电视上几乎都在放联欢晚会，而报亭里又关门。爷爷实在想看报纸，就在储物仓里找报纸，终于找到了一捆盖满灰尘的报纸，他一边拍灰尘，一边说：“哎呀！可让我找到了，现在可以去看喽！”我拉着爷爷说：“爷爷，和我们一起去看电视吧！”爷爷不想让我扫兴，一边抽出几张报纸，一边对我说：“只陪你看一会儿，等会儿我还要看报呢！”我只好说：“好，好，好！”爷爷才看了不到20分钟，就抱怨了：“电视屏幕一闪一闪的，我的眼睛都酸了，我去看报了。”说着，迫不及待去读报了。看来爷爷真是对报纸情有独钟呀！
一次，我问爷爷：“爷爷，你为什么这么喜欢读报纸呢？”爷爷笑了笑，说：“看报纸上的字，我不识了就可以查字典，这样我就多识了一个字。你们现在都喜欢看电视，我那时候没有电视，但有了报纸可以让我增长知识。你呀，现在要多读书，要知道文笔比图像更优美。”我听了爷爷的话，心里有些惭愧，因为我只知道看动画，和爷爷相比真是差远了。
爷爷是个一位忠实的“读报迷”，我也要像他一样成为一个“读书迷”，感悟语言文字的魅力，汲取语言文字带来的营养。
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