【必备】我幸福的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我幸福的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我幸福的作文 篇1
正午，阳光从窗户穿进屋子，暖风也拂面而来。我拿着失而复得的导读条和妈妈一起完成常老师布置的作业。
妈妈问道：“你幸福吗？”我的心情正不爽，随便说了一句：“不幸福。”妈妈反问道：“为什么？”我说：“我的幸福被你掠夺了。”
妈妈义正词严说道：“我掠夺了你的幸福？你眼里的幸福是什么？上网？看电视？上课偷玩纸片？放任作业里的错别字？早上是懒觉？不用每天读英语背单词……”
说实话，还真有那么一点。不过看妈妈那么生气，我没敢吭声。我也知道，不学习是不行的。古人曾经说过：“人之不学，犹谷未粟，米未饭也。”况且学习也能给我带来很多快乐。
接着妈妈让我听了电视散文《提醒幸福》，文章很美，还有画片。
然后妈妈又问我：“你幸福吗？”我的心情好了一些，就说：“幸福。”
妈妈问：“为什么？”
我说：“因为有完整的家，有爸爸妈妈，有学习用品……
“还有吗？在学校里幸福吗？”妈妈又说道。
我说：“幸福，那么多的小朋友，多热闹，我们班还是‘书香班级’呢。”是啊，生活在‘书香班级’真的很幸福，在校信通书香班级评选揭晓那天，我写了篇博文《3.16大事记》，我觉得20xx年3月16日最有纪念意义的就是这件事了。
妈妈又问：“老师批评你，你幸福吗？”昨天常老师狠狠剋了我一顿，还说不让我上学了，吓得我回家都没敢告诉妈妈。
我说：“不幸，那怎么是幸福呢？多没面子！批评就是打击。”
妈妈说：“有老师的批评教育本身就是一种幸福。看看世界各地有多少孩子还不能接受完整的教育？西部山区的孩子连吃饭穿衣都是问题，去年师专学生支教下乡到宁夏西海固调研，那里的很多孩子连每年十几块的.书本费都交不起。没有机会坐在明亮的教室里，哪里有老师的监督和批评？老师的批评和监督是你学习的动力和源泉啊。怎么能说是打击呢？ ”
我似懂非懂，不过说实话，我更想得到老师的表扬，那毕竟是对我学习进步的肯定。上星期当得知我的博文《受伤的水仙花》被校信通推荐时，我都兴奋了好几天呢。
然后我问外婆：“幸福吗？”
外婆说：“幸福！”
妈妈说：“外婆已是‘古稀之年’，但没有觉得饭来张口衣来伸手是幸福。外婆最大的幸福就是让我们每天一进门就能吃上可口的饭菜，爸爸妈妈最大的幸福就是你能充实、快乐地过好每一天，天天都在进步，如芝麻开花节节高！”
我点点头，吃饭的时候，我把一块红烧肉放进了外婆的碗里。外婆笑了，妈妈也笑了，妈妈笑道：“哦，不错！有进步，懂礼貌了！知道外婆的辛苦了。”
妈妈说：“你眼里的幸福是什么？”
我嘿嘿一笑：“我想让你们因为我而幸福，让老师和同学们因为我而幸福……不过，如果妈妈肯抱我一次，我现在会变得很幸福……”妈妈起身紧紧地抱住了我，我沉浸在幸福的海洋里。
我幸福的作文 篇2
我眼中的幸福，是你所认为的悲伤
隔着玻璃，似乎可以闻到窗外雨水的味道，淡淡的哀
你送的白色娃娃被我抱在怀中，我渴求得到些许温暖
娃娃无力地拉扯着不断的思绪，纷扰着我
吐不出的温存，是否执着地依赖着你给我的每一寸体贴
最后一次，脚下的这片红土地不再留言你给过剩余的爱
汽车排出的尾气，我将它当做是临走前送给它和你最后的礼物
找不到玫瑰花，无法给我死去的爱情办一场华丽的葬礼，只能目送它淹没在记忆中
你们呢喃不休止的双唇，时时刻刻都在责怪我，在我千疮百孔的心上增添了几抹伤痛
已经没有任何角落可以容纳悲伤，只能任由它四处逃离
然而，无论怎么逃，它在我的世界已经找不到出口
闭上眼，才终于绝望地发现，你的离开，顺便关上了我心口的门
那便是唯一的出口
清晨，阳光为我送来了第一份美好，在舍得之间，又教会了我如何去后悔
后悔我的一不小心和对你的一厢情愿
知道吗？你不懂。
你让我一不小心遇见你，你教我一不小心爱上你
你不懂我一不小心依赖你，却又一不小心丢失了最爱的你
我一直找，一直找，终于找到我们的'爱情
它悄悄告诉了我一句话，也许，你并不陌生
它说：一切都只是你的一厢情愿，而他，只需要一笑而过
在那之后，我偷偷殆尽了勇气，才换回以前的笑容
但笑的含义却让我心痛
小窝终于明白了你教我会我的一句话
我眼中的幸福，是你所认为的悲伤
而你给我的快乐，却是我这一辈子都忘记不了的恨
你让我恨你，我不怪你，因为你又很慈悲地允许我继续爱你
我幸福的作文 篇3
幸福是一个永恒的话题，尽管人们不断探讨，但是一直也没有统一的答案。不同的人，在不同的人生阶段，有不同的幸福。生活中，不同的人对幸福有不同的理解。
在我的眼中，幸福是分阶段的，每一阶段，幸福都有其独特的意蕴。幸福没有唯一的标准，有的只是人们队其含义不同的理解。人生会经历五个阶段，童年、少年、青年、中年、老年，每个阶段看待事物的眼光都不相同。对幸福的作用与理解也不尽相同。
童年时，幸福就是认真玩乐。童年的我们只要每天能开开心心的玩耍，有自己心爱的玩具，便会感到幸福。小时的我们，常常和三五位小朋友聚在一起，一起玩乐，那时的我们没有太多的想法，不管是什么，我们都会觉得很有趣。我记得，我小时候最喜欢和小朋友们，一起玩弹弹球，尽管这个游戏现在看起来很幼稚，但那时的我们，却会非常让真的去对待，必须严格遵守游戏规则，现在回想起来那时的我们真的好单纯。那时的我经常一玩就是一整天，妈妈喊我回家吃饭的时候，是我最不高兴的时候，因为我不想和小伙伴们分开，但小时的我们是不会去计较这些的，因为我们刚一吃完饭，便会跑出去继续疯玩，那时的我们感觉玩乐，便是我们最大的幸福。
少年时，幸福就是努力拼搏。少年的我们懂得了学习、懂得了孝顺、懂得了礼仪，那时的我们拥有一颗单纯的向上拼搏的`心，学习便是我们最大的乐趣，少年时的我们最勤奋，每天上课认真听讲，下课积极完成作业，有时会因为迟到而着急的大哭，抱怨父母浪费我们的时间。不过那时，我们会因为长辈尊师的一句鼓励的话语，而变得充满信心和活力，因为那时我们最希望得到的便是大人对我们的肯定。少年时的我，眼中的幸福便是努力拼搏！
青年时，幸福就是追逐梦想。青年是我们人生最精彩的阶段，因为青春的我们充满激情，充满活力。青年是我们梦想放飞的阶段，青年的我们敢打敢拼，我们敢于接受新的思想，尝试新的事物，有着永不言败的精神。这时的我们是人生最重要的阶段。青年，我们会为梦想而拼搏，在不断的拼搏中，享受乐趣和幸福，青春感觉真好。我们因处在青春而自豪，青春是我们人生的真正的起点，梦想在这开始点燃，梦想在这里扬帆起航。对梦想的追求是我眼中的幸福！逐梦使我的人生活出精彩！
中老年时，幸福就是享受生活。当人们，进入中老年阶段，人们便开始享受合家欢乐，品味天伦之乐，感受儿孙满堂的幸福。人们进入中年时，事业和家庭大都安定下来。人们开始将人生的中心转移到下一代儿女身上，那时我们的幸福便来自于子女，子女便是我们的一切，那时我们会因子女而自豪。中老年时，子女是我们幸福的来源，是我们为之奋斗的动力！享受生活就是此时人生的最大幸福。
幸福，我们看不到，摸不着，但却时时刻刻存在。幸福在我的眼中是分阶段的。童年，是认真玩乐；少年，是努力拼搏；青年，是追逐梦想；中老年时，便是享受生活。幸福，是我们人生奋斗的目标！
我幸福的作文 篇4
我叫羽羽，是一个幸福快乐的女孩子，如果有人问我幸福是什么，让我慢慢的告诉你。
在学校，有像园丁一样辛勤的老师，浇灌我们这些祖国的花朵。有一次，我上课开小差，做作业时有几道题不会。我便问老师：“老师，我这几道题不会。”没想到老师没有怪我上课不注意听，还耐心地给我解题，我真是即高兴又惭愧。
在学校还有像兄弟姐妹一样的同学，能让我感觉到家的温暖。一次，我在操场上跑步时，脚下一滑，一不小心摔倒了，这时，大家都围着我七嘴八舌的问：“没有事吧！伤到哪里没有？”我在同桌的帮助下，小心的站起身来，他又扶着我，送我回了教室。
在家里，一家人都很爱我。爷爷是我的营养师，会给我做许多美味可口的饭菜。奶奶是我的采购员，会给我买许多好玩的玩具，还有零食。爸爸是我的'辅导员，会给我指导学习，虽然我错了题，他会严厉的批评我，但是我还是很爱他，因为他是为我好。妈妈是我的形象师，会给我买好多漂亮的衣服，把我打扮的漂漂亮亮的。是他们给了我温暖的家。
看！我很幸福吧！有些人不是不幸福，而是身在福中不知福。不管是父母还是老师，他们都让我倍感幸福。我爱你们，是你们给了我幸福快乐的生活，谢谢你们！
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