记一次综合性活动作文

时间:2021-01-10 18:20:09 动作 我要投稿

记一次综合性活动作文

  综合实践活动提供了一个相对独立的学习生态化空间,学生是这个空间的主导者,学生具有整个活动绝对的支配权和主导权,能够以自我和团队为中心,推动活动的进行。下面是小编整理的记一次综合性活动作文,欢迎大家借鉴参考,希望帮助到你。

记一次综合性活动作文

  篇一:记一次综合性活动作文

  第七周的星期一上午,我们班举行了一次语文综合性学习活动,活动的主题是关于“大自然的启示”。在这节综合课中,我的收获很大。我们针对主题展开讨论、交流。活动中,我们懂得了:我们人类必须遵照大自然的规律办事,不然的话会事与愿违。同时,我也懂得了仿生学的一些知识。

  在本单元中,我知道了生物是人类的好老师。比如科学家模仿蝙蝠飞行的原理发明了雷达,飞机装上了雷达,就能在夜间飞行。飞机设计师注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形,研制出了具有各种各样优良性能的飞机。工程师设计船体时模仿鲸的形体,大大提高了轮船航行的速度。

  大自然是多么奇妙啊!可偏偏却有人去破坏它,这是多么不好的行为啊!大自然不但是人类的老师,也能在我们绝望的时候让我们提高勇气,你怎么能去破坏它呢?

  有人为了晒衣服,曾在相距不远的两棵树上拴了铁丝,久而久之,铁丝形成的铁箍也就牢牢地勒进了树干,硬是在树上勒出了一道深深的.印沟。可怜的树看来是必死无疑了,但奇迹偏偏因此而发生,那坚强的树非但没有勒死,反而站得稳稳当当的,硬是把那可怕的铁箍活活地吞了下去!而这一切恰好被一位老人看到了,也就得到了重新活下去的勇气。老人得的是癌症!他战胜病痛活了下来。多活了几年,临去世时他说的最后一句话是:感谢那棵树!

  瞧!大自然多深刻,虽然一生不吭,却能给人超强的力量。

  是的,类似的故事还很多。成熟的麦穗低着头,那是教我们谦虚;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们要团结;温柔的水珠能滴穿岩石,那时在教我们要坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是在教我们勤劳;含羞草默默收拢叶片,那是告诉我们切莫过分张扬。

  是的,大自然是最好的老师,只要我们肯学,天天都会在收获。

  篇二:记一次综合性活动作文

  上次综合性学习活动:走进信息世界刚过去不久。这次活动很有趣,令人回味无穷。

  首先,我们阅读了课本中的阅读材料。这些材料使我们收益匪浅。读了《古代的通信方式》,我们了解了古人通信的不便,并使我们感到生活在当今这个通信快捷的社会多么幸福;读了《把握自己》,我们知道了现在的媒体有许多好处,但我们不能忘记媒体的负面作用,它们可能会使我们成绩下降,甚至走上了犯罪的歧途。

  之后,我们又展开了一场辩论会:小学生该多看电视吗?那天,辩论会还未开始,教室里就炸开了锅,讨论辩论会要说什么,怎么反驳。我们反方的观点是不该多看电视。过了一会儿,老师满面笑容进来,宣布辩论会开始!老师话音刚落,正方的同学就起来陈述观点:“小学生应该多看电视!多看电视能让我们了解更多国家大事,得到知识,放松我们的紧张大脑。”哼,说得可以嘛,但是比不上我们的,我心里得意洋洋。“对方辩友,请注意,当你们看电视,获得所谓知识时,你是否想过电视屏幕会让你视力下降呢?”双方针锋相对,仔细地找对方的漏洞,并想该怎么反驳得天衣无缝。大家争得面红耳赤。由看电视这个话题谈到了家长,电视节目,家庭。有一次,我方一人说争看电视会影响家庭和睦。对方反驳:“看电视不会影响家庭和睦,因为家长一般都会让我们。况且我们可以在不同时间看不同节目。”我马上站起来,说:“家长让你,你就看自己喜欢的节目,这只说明你们不孝敬父母罢了。刚才辩友说在不同时间看不同节目,但如果节目同时播映怎么办呢?你们就和家人吵架,对吧?”我一席话说得对方抓耳挠腮,台下一片掌声。辩论会就这样你一言我一语斗下去,争个你死我活才结束。最后,老师对我们双方给予了表扬与肯定,我们都很高兴。

  辩论会很精彩,其它活动也精彩:我们调查了家人每天获得的信息;调查资料,写简单的研究报告……大家忙得不亦乐乎。

  这一次综合性学习活动,让我们了解了一些媒体和信息,使我们知道了多获得信息的好处。这次活动真令人难忘!

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