爷爷作文

[优]爷爷作文5篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的爷爷作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

爷爷作文 篇1

　　一踏进爷爷家的门，一缕幽香便萦绕着我，抚平了我那皱起的双眉，令我心旷神怡。

　　啊！爷爷家的桂花开了，一朵朵小小的桂花像一个个金色的铃铛挂在树上，风一吹，就摆来摆去。一朵朵桂花就像一个个小姑娘，害羞地用叶子挡住了自己。

　　我将车子停在一边，失神地走向桂花树，轻轻地抚摸着它粗壮的枝干，贪婪地闻着它淡雅的芳香。这时，耳边传来一首婉转的曲子，打断了我的思绪，将我拉回了现实。我不禁抬头一看，原来是一只小黄鹂鸟在歌唱。难道她也是闻香而来吗？我想，是的。这么迷人的芳香，怎么会有人不为它歌唱呢？

　　夜，悄悄地来临了，一轮明月高高挂于空中，好圆、好美、好亮呀！皎洁的月光洒在桂花树上，树的四周笼着一层光晕。好安静地夜，淡淡的桂花香瞬间变得浓郁，但还是那么让人迷恋。花里带着甜甜的味儿，更加让人舍不得离开。忽然，一阵微风带着一丝香气，抚过我的面颊，发丝随着风儿微微扬起，我沉浸在这雅而不俗的芬芳中。当一阵大风刮过，花香变得稀疏，但那一丝淡淡的.香味儿却依然香溢我的心间。

　　我骑着车子在泥泞的小路中穿梭，远远闻见一股熟悉而又浓郁的芳香，我寻味而去，走到了一棵桂花树前。是的，只有它才能发出这种清馨而又宁静的芬芳，这种香味只属于它，桂花的魅力恰在于它的芬芳让人心醉——难以抗拒。

爷爷作文 篇2

　　每当风雨来临时，爷爷都会准时守在校门口，撑着那把蓝色的小雨伞，向我不停地招手。我背着重重的书包，快步奔向爷爷，钻进爷爷的伞下，走进雨的幸福世界。

　　走着走着，再一次发现头顶的‘天空’竟全部是蓝色的，而爷爷的上方却是半蓝半黑色的。“爷爷，伞斜了。”我提醒着爷爷，爷爷笑着说没斜，我疑惑着，明明是倒向我这边了，爷爷为什么说没有了？

　　小雨滴再跳动着，跳在了爷爷颤巍巍的肩头，跳出了一串湿漉漉的音符，爷爷和着雨滴组成一副湿漉漉的画面。一股难以言传的热流在我心里流动，爷爷略显老态但依然坚定地步伐使我安心，甚至让我骄傲和自豪。

　　每次从雨中回家，爷爷的衣服总是半干半湿的'，形成了一道鲜明的分界线；而我在那把蓝色的雨伞下，经历了无数的风雨，逐渐长大……

　　不知不觉，爷爷老了。现在撑那把伞的人是我，雨中依旧是我和爷爷，熟悉而温馨的画面。我的心热了，我和爷爷都做着同样的一件事，倾斜着雨伞。爷爷提醒着我伞斜了，我说着爷爷没有斜的，我们会心的笑了。那是华夏儿女亘古不变的主题---亲情。那是隔代人联系在一起的纽带，血浓于水。

　　爷爷越来越老了，走几步就开始气喘吁吁的，爷爷再也不能给我送伞了。想到这，想起了爷爷对我说的一句话，我又悄悄地落泪了……

　　“爱是生命的火焰，没有它，一切将变的黑暗。爱，能延续人的生命。被人爱是一种幸运，能去爱人是一种情怀，而爱与被爱都是幸福的。”

爷爷作文 篇3

　　我爷爷长得和我一样瘦，他是我们一家子的老大，我们所有人都得听他的。他平时一脸严肃劲，不过对我非常疼爱。我发现他还很喜欢观察小昆虫。

　　有一次，我在爷爷的.门前坐着吃面包。我不小心把一小块面包掉在了地上，我想都没有想随手想把它扔进垃圾桶里。“不要扔掉。”爷爷大声说，“地上的蚂蚁会把它们吃掉的，你和我一起观察它们吧！”我小心翼翼地把食物放到几只蚂蚁面前，蚂蚁看见食物却不着急吃。“爷爷，”我不解地问，“为什么蚂蚁不吃呢？”爷爷笑着说：“你不知道吗？蚂蚁去叫同伴一起来搬食物回洞。”说着，真的有好几只蚂蚁直奔面包，我高兴地说：“果然如此。”爷爷还说：“有些蚂蚁很饿，它们在搬运的时候会吃掉一些。”爷爷讲的是不是真的呢？我半信半疑。好多只蚂蚁蜂拥而上，不久地上就有了一座会动的小山。果不其然，一小块面包变少了一些。它们齐心协力到了晚上才办完。

　　爷爷告诉我生活中有很多东西值得我们去观察，这就是我爱观察昆虫的爷爷。

爷爷作文 篇4

　　爷爷捧着茶壶，嘴巴张着，似乎想说什么。我似乎闻到了，那淡淡的茶香。题记

　　“茶”这个字，是唐代的陆羽把“荼”字减一画而成。“茶”这一字，对他人来说也许只会联想到“舍中有客，提壶行酤”的西湖龙井，或是“古者民茹草饮水”的洞庭碧螺春。但是对我来说，“茶”这个字早已带着它那种幽香，那种略苦但醇厚的口感，散发着香味，虽然那茶的味道那么淡，却把那个满头白发，独自喝茶的老人，刻在了我的生命中。

　　小时候第一次喝茶，是在爷爷的老家里。那时的我很小，看见壶很有意思一个圆圆的壶身好似一个大梅花的花苞，壶身上刻画着一座小山。我便用手把紫砂壶的壶盖在壶口上摆弄，爷爷看着我，挤了挤那满是鱼尾纹的眼，笑了笑说：“这小家伙，以后肯定很会喝茶！”说完他摸了摸我的头，拿走了我把玩的茶壶。他右手拿着茶壶的把儿，用嘴对着茶壶的沿“延”，一倒，一股清香随着那热气从茶壶中透了出来，那味不浓，淡淡的，因为那茶叶已是泡了好多遍了。味不浓，但随着风一直飘啊飘，似乎很远也能闻到！

　　再大一点，我从爷爷家的柜子里翻出了许多像葡萄干一样的叶子，我好奇地把他们掏出来塞进嘴里，一嚼一阵低沉的苦味刺激着味蕾，散发出来的味道直直地呛着我的鼻子。正当我要吐出时，那阵苦味慢慢不见了，转而代之的是一种甜，很淡，但夹杂在苦中好似一个小洞，那小洞中藏着正要喷薄而出的冰凉的泉水。不一会儿，苦味散去了，留在嘴中的是一股淡淡的香气，就如小时候爷爷的紫砂壶中散发出来的味道。爷爷回来了，看着我在吃着他的茶叶，笨拙地跑了过来，一边还说着：“小东西啊小东西，你咋这样吃呢？”

　　一壶，一壶，一壶……茶的味道愈发淡了，香味，却更纯了！

　　人又大了一点，慢慢懂得了如何赏茶，乌龙茶泡出的是一种青褐色；高山茶泡出的是一种甘绿色，茶面上略带一丝黄色；平地茶茶色则是一种深绿……冬日，作业做到很晚，一杯热热的茶，香味飘满整间屋子，忽地好似置身于小亭中，面前是喷涌而出的瀑布，忽的又好似置身于竹林，四周全是绿色，让人豁然开朗。在那时候，只感到茶的味道钻进了我的身子，那是属于我自己泡出的茶！

　　但是这一切都在不久前被爷爷赋予了另一种说法。前不久，去爷爷家，爷爷还是老样子，读着报，身旁的樟木桌旁放着那个紫砂壶，壶口处散着热气。我走过去坐到了爷爷身旁，爷爷喝了一口茶，不紧不慢地说道：“你能喝出这壶茶的`味道吗？”我不解地看看爷爷，品了一口这，这没有味道啊！！爷爷似乎看出了我的疑惑，打开了茶壶盖：茶壶周围是一层厚厚的茶垢，里面分明放着茶叶！

　　爷爷笑了：“这茶是我的，可我都忘了自己泡过几遍了！但我就是喜欢这种茶，淡淡的，多好喝啊！”我闻着那茶香真想再品一口，但我想：这茶的味道，也只有爷爷才品得出吧。爷爷很满足地又喝了一口，那茶香飘得很远，很远！

　　回到家，自己也泡了一杯茶。泡的时候，才发现我的手早已不是从前爷爷所说的泡茶的手了。我不禁想起了以前我泡的茶，是属于我的茶，我的味道！如今，人们真的泡了茶，又怎么会去品茶的真味呢？多少人只是看茶的牌子，茶的种类，却忘记了如何泡茶，如何去品茶，那茶是属于每个人自己的啊！

　　茶，茶，茶？是不是真如爷爷所说的，每个人的生活，就是在泡一碗茶。

　　经过这些年，爷爷的手茧，泡在水里都似有茶色蔓延！我看着爷爷不紧不慢地喝着茶，才发现爷爷也已如茶，爷爷，你是我的茶！

　　一阵风吹来，那似如白水的茶面，泛起了一道道绿色的水纹，哦！茶的味道又飘远了！

爷爷作文 篇5

　　每一个人都拥有自己的隐私，可以不向任何人说。我们有些学生常常会把一天发生的事情或者自己的心情写进日记里，但是有些家长会偷看孩子的日记，这种事情在我们家里也发生过。

　　那一天，弟弟从上海来我们家玩，发现没有什么书看，爷爷便趁我不在家时把我的日记给弟弟看。

　　放学一到家，只见弟弟笑嘻嘻地对我说：“哥哥，这是你的日记，我看过了哦。”说完还跟我做了个鬼脸，我顿时火冒三丈，眼睛瞪得像两个铜铃，大吼道：“拿来！”弟弟吓得一哆嗦，赶紧把本子还给了我。

　　我憋了一肚子的火到爷爷面前，把本子一摔，问道：“我的.本子怎么会在弟弟手上？”“怎么了，在外面跟谁吵架了，发那么大的火？”爷爷若无其事地问。“切！别扯！要想人不知，除非己莫为。自己做的事情还想不承认，你凭什么拿我的日记给弟弟看？”“不就是一本日记吗？有什么大不了的。”爷爷也生气起来。“这本日记里有我的个人隐私，没经过我同意任何人都没有权利看，这样偷看人的日记是不道德的行为。”我更加生气地说。“还不道德呢，做人别小肚鸡肠，你不应该让让弟弟啊！”“我要是小肚鸡肠早就把他打一顿了，这是我的东西，任何人都不能动它。”我拿起日记回到自己的房间，“啪”的一下把门关了起来，委屈地放声大哭起来。

　　爷爷，我知道家长想看小孩的日记是关心他，是想及时的了解孩子的生活和思想状况。但是，我已经长大懂事了，我有自己的思想，好多事情我自己可以解决了，请你们放心吧，遇到解决不了的问题我会请教你们的，我不希望你们偷看我的日记。

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