生命的作文

生命的作文[优秀]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的生命的作文4篇，希望对大家有所帮助。

生命的作文 篇1

　　珍惜生命，远离危险。我今天就从围绕交通安全跟大家讲讲自我保护的重要性。

　　小朋友们、同学们，随着人们的生活水平的不断提高，路上的车辆越来越多，大街小巷每天不断的有急匆匆的汽车和行人。同学们，你们知道吗？全国每年死于车祸的有多少人吗？据我从网上查找资料显示：每年因交通事故死亡人数大约十万人，每平均有五十年万起交通事故发生，是全世界交通事故最多的国家。这些都是我们交通意识淡薄、自我保护不到位导致的。

　　就拿生活中最普通不过的过马路来说吧， “红灯停，绿灯行”这小朋友都知道的知识，我们却未必能够完全遵守。试想，只要你没有闯过红灯，也许仅仅只需要一分钟的等待，就可以避免危险的降临！短短一分钟的等待，是你在遵守着社会的规则，是你在呵护着脆弱而宝贵的生命！不是这么一句话吗？“宁等三分，不抢一秒。”我看过这样一个案例：20xx年11月24日，广东新苗小学四年级的一位男孩，在要横穿马路时看见绿灯还有几秒，便想快速的跑过去，结果被一辆飞驶的载客大巴撞飞，倒在血泊之中，奄奄一息，还没等救护车赶到就离开了人世。男孩的父母哭得天昏地暗，肇事者也为因疏忽驾驶而导致的悲剧而后悔不已……就因为安全意识的淡薄，小男孩就这样过早的离开了这个世界，意外的'发生常常是无法用悔恨与泪水挽回的！

　　由于我们的交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕又一幕不可挽回的悲剧，不知有多少人的生命被夺走，不知有多少个家庭被破坏。每一个车祸都触目惊心，惨不忍睹。所以为了我们自己和家人，我们都应该爱惜生命，要珍惜生命，要学会生存，学会自我保护。

　　生命，一个人只有一次，让我们做好安全自护工作。珍爱生命，为生命护航。

生命的作文 篇2

　　现实生活充满了想象与奇特，有时也充满了许许多多的困惑与无奈，站在人生的十字路口，我扪心自问：生命很宝贵，！生命真能平分吗？当我读完《平分生命》后，在我被那小男孩所作所为深深感动的同时，我也学会了聆听心灵的声音.

　　《平分生命》一文，向我们展示了这样一个故事：一个男孩从小失去父母，和他的妹妹相依为命。但不幸的是妹妹染上了重病，必须输血，否则就会很快死去。虽然医疗费可以免去，但由于妹妹的血型很特殊，只有男孩的血型与她相符,医生问哥哥敢不敢输血,年仅10岁的他经过一番思考才点头答应,但第一管血抽完时，小男孩胆战心惊，他以为抽完会夺走生命，所以问医生自己能活多久？医生安慰男孩说：“小伙子，你很健康，你能活一百岁。”小男孩顿时高兴地挽起袖子，伸出刚抽完血的胳膊，说：“那么，请你抽去我身体里的一半血给我妹妹吧，那样，我和妹妹都能活五十岁！”刹时，在场的人个个目瞪口呆。

　　平分宝贵的生命,即使是母子、父子以及恩爱的夫妻，又有几个能大声说出口，并且及时地付诸行动，他的行为深深感动着我，每次和班里的学生朗读该文，我都会热泪盈眶，还喜欢对着书中的画面，大声赞美道：多么善良而又勇敢的.小男孩！

　　面对生与死的抉择，我们都会特别慎重。因为世间根本没有后悔药。在作出最后的决定前，我们都会深思熟虑，这时，往往需要我们拥有一颗善良、真诚、正直的心来作出最美的回答，这样，才能够让心灵经得起现实生活的考验。裴多菲曾经说过：“生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，两者皆可抛！前人已经为我们树立了好榜样。虽然现实残酷，甚至不近人情，但是我们不能退缩。只要我们战胜了自己，困难在我们面前也会变成容易。

　　我们仅仅是世间最平凡的人，让我们将爱心传递下去吧！有一首歌写得好：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”世界需要爱，人与人之间需要爱。只要我们人人报着一颗美好的心灵去爱别人，即使真的面对各种选择，想想平分生命的感人故事，我们就能聆听到心灵最动听的声音。

生命的作文 篇3

　　我是一个说话就脸红的人，每次我总会躲在最后一个，每当有任何比赛可以报名，我也不敢去申请，哪怕是看一眼报名表。

　　直到遇到她，她是我的英语老师，脸上总是会带着红红的小脸蛋和笑脸，有时同学叫她阳光老师，可这可一点儿都不奇怪，她的身上总是带着阳光，英语课上也是如此，她从不会评价我们，而总会说：“下次多努力哦！不要太沮丧。”常常同时也会笑嘻嘻的。

　　因为英语老师上课十分生动有趣，所以同学们就十分被动，争着回答问题，我也总是津津有味的听着，只是不敢发表我的意见，生怕出了一点小错，英语老师开始注意我，有时会热情地把我叫起来回答，我害怕极了，只是摇了摇头低头看书。

　　直到有一次，英语老师在批改作业时把我叫过来，对我说：“以莫，也许你很胆小，但老师希望你尝试，希望你是试一试，举起手来，你的英语并不差，老师等你哟。”我心中一震。从来没有被单独叫出去谈话的我，急急忙忙说了声谢谢老师，脸涨地十分通红，身体比跑完步还热。

　　又到了下次上课的时间，当我好不容易找到一个不容易回答错题的问题时，小心翼翼带着我不好意思让老师失望，又怕回答错的.心情竖起了我的手。英语老师仿佛拿了放大镜一样，快速发现了我，示意我来回答，面对全班同学的目光，我“疙疙瘩瘩”地回答了问题，英语老师带着我从没见过的强烈阳光夸奖我。那时，一个小小的太阳在我心头萌发。

　　后来我不再带着害羞的心情回答，而是稍有自信的举手。到现在，我已经带着满满的自信去面对。

　　英语老师，让我充满阳光的恩师。如今，我的小太阳越来越大。

生命的作文 篇4

　　人生旅途中，你苦苦追寻着生命的色彩。蓦然回首的一刹那，你才发现，答案原来是丰富多彩的。

　　——小引

　　夏日的梧桐树下，一个稚嫩的童声打破了闲静：“爷爷，爷爷，你说，生命是什么东西呀？它是什么颜色的？”看着孩子那双渴求的眼睛，爷爷想了想，用慈爱的口吻回答说：“生命是紫色的，里面有各式各样新奇的事，等你长大后就明白了。”孩子似懂非懂地点了点头，心中盼望着自己早点长大。

　　夕阳西下，枫叶似火，整个教室都被映得红红的。小孩变成了学生，学生向自己心目中最崇敬的人——老师，提出了同一个问题，老师稍微沉吟了一下，深情地说：“生命是红色的，就像蜡烛，它带来了光明，也带来了温暖。”学生仔细品味着老师的话，觉得蕴含着深刻的道理。

　　白雪皑皑，一望无际。风呼啸着吹起哨卡窗外的积雪，纷纷扬扬地又洒下来。兵站在窗口，心里还在隐隐作痛，十年的寒窗苦读，却因三分之差而名落孙山。苦闷中，他向班长提出了那个埋藏在心底很久的问题：“生命是什么颜色的？”班长知道兵的.心，缓缓地回答道：“生命是白色的，就像这唐古拉山的白雪，风吹不散它，阳光照不化它。”兵听了班长的话，陷入了沉思。

　　阳春三月，草长莺飞。春天毫不吝啬地将大把大把的绿色洒在大地上。但兵却带着他的疑问，和战友们奔赴大西南。面对侵略者猖狂的气焰，兵心里就像烧着一团火，他和战友们摸爬滚打，挥着自己青春的汗水和生命。直到有一天，无情的炮火吞没了年轻的身躯，奄奄一息的兵，脑子却很清醒，二十年来对生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前，突然之间，他明白了：生命的真正色彩并不是一种，不同的人会有不同的答案。爷爷的答案——紫色寄托了对往昔生活的怀念；老师的答案——红色是自己奉献精神的象征；班长的答案——白色表明边防战士的坚强和忠贞。

　　兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那绿色的军装和长青的翠柏。他用自己绿色的答案铸成了一座属于自己的丰碑。

　　一个问题，答案是丰富多彩的，在多彩的答案中找出属于你自己的那一种吧！——后记

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