收获作文

收获作文集锦[8篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的收获作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

收获作文 篇1

　　看！片片果园也都穿上了丰收的盛装，紫色的葡萄，红色的苹果，金黄的梨，笑盈盈地欢送南飞的小燕和大雁。

　　黄澄澄的梨子，红彤彤的苹果，黑油油的葡萄，金灿灿的玉米，还有一炎热的夏天渐渐过去了，秋天的脚步也渐渐加快了。许多树木都换上了新衣服。

　　弯多情的皎月，它们都是秋天的眸子。向远处望红果树，树上上节出了一个个惹人喜爱的小红

　　果，红扑扑的，点缀在绿中泛黄的树叶上，真美。走近处一看，小红果圆溜溜的，散发着一阵浓郁的果香。一个身穿毛衣毛裤的`小男孩跑过来，摘下一个小红果解解馋。

　　枇杷树虽然早已没了果实，但新抽的叶子嫩绿嫩绿，上面长着一层银白的细毛，摸上去毛茸茸的，柔软异常。爸爸告诉我，这新叶中心的顶芽上，孕育着来年的花芽，明春就会开花结果的。啊，我本以为秋天是收获的季节，却原来也是新生命的起点线。

　　北方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树;屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株地长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期;等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了。

　　当然，桂树也不示弱。它尽全力的散发着自己的香味。它那迷人的香气

　　一飘十里，把四面八方的蜜蜂都引了过来……

　　秋天的风吹了起来……飘起阵阵幽香……

收获作文 篇2

　　我今天看了小山羊走铁轨这篇故事，这篇故事主要讲的是，小山羊是动物杂技团走钢丝的明星，一天，小山羊和小猴去郊外游玩，遇到了一个废弃的铁轨，小猴子提议比赛走铁轨，结果小山羊的脚被铁轨之间的空隙夹住了，小山羊就叫小猴子帮忙，小猴子很快，就把小山羊的脚从铁轨的缝隙给拔出来了，小山羊狠狠踢了铁轨几脚，说：你这铁轨干嘛要留缝隙，小猴子解释说：铁轨在天气热的时候会缩起来，轨道会升高，这样一来火车就很容易翻车了，小山羊说：虽然我走钢丝比你走的好，但是论知识，你还是比我聪明。

　　这个故事教育我们，我们应该及时听取别人的意见，相互帮助，才能克服一个有一个的`困难。比如，我们现在练大绳跳得不好的同学，有时间问一下人家大绳跳得好的同学，跳好的诀窍，争取共同进步。

收获作文 篇3

　　我今天去滑冰。让我想起了美好的回忆。

　　有一天，我刚去学滑冰的时候，教练叫我穿上溜冰鞋，先去红地毯上走一走，练习一下，由于滑冰鞋太滑没踩好，就摔了一跤。“哎哟，好痛啊！”我大叫了一声，我连忙对妈妈说：“我不想学了，滑冰太难学了！”妈妈却对我说：“琪琪，你一定要坚持，每一件事都要刻苦的.”。

　　听了这句话，我的心渐渐的平静下来，改变了主意。

　　教练走过来说道：“怎么了？”我却说：“没什么”，教练的脸突然由阴变晴了。

　　于是，教练扶着我一步一步慢慢地往前滑，我仔细，认真地滑着……一天天过去了，我的滑冰技术也慢慢地提高了，我终于学会了滑冰。那时，我高兴地在场地转了无数的圈。

　　虽然在学滑冰的时候，我遇到了困难，但我克服了困难，现在我收获到了成功。

收获作文 篇4

　　生活中经常会发生一些不好的事导致烦恼，这时候，我们可以在运动中挥洒汗水，把烦恼的事通通像汗水一样挥洒出去。正好，一个周末，我就亲身体验到了。

　　那天，我和爸爸妈妈去旗峰公园爬山，在路上，我本来是开开心心的'，可我们一到旗峰山的小亭子休息的时候，下起了大雨，我就不开心了，过了一会儿，雨小了，我和爸爸妈妈举着伞就上山了，爬了一会，雨就停了，我因为没有干劲，爸爸妈妈就提出跟我比赛，比谁先到山顶上，我的干劲一下子就来了。我便一口气爬了好久，回头一看，爸爸妈妈已经落在后面好一大段了，我就休息了一下，可不一会儿，妈妈就追了过来，我再次把妈妈甩在了后面。这时，在我前面出现了一只红色的很像蜜蜂的虫子飞来飞去，我害怕极了，不敢再往前走了，这时，我看见妈妈离我只有三四级台阶的距离了，我鼓起勇气，冲出了好一大段。

　　接着，我们来到了一个小广场，抬头望去，已经可以看见那又红又亮的大灯笼了，我们以为很快就到了，可我们爬完剩余的楼梯时，才发现在右拐角还有一节长长的楼梯，我喊了一声“不”，就匆忙地爬上了山。

　　不一会儿，我们就到了山顶，我们拍了一些照片后，发现好像要下雨了。

　　果然，还没离开旗峰山就下起了大雨，我们在一家小卖部躲了一下雨，就选择了一条下坡路下去了，很快就离开了旗峰公园。

　　在车上，我想：今天爬山让我学会了坚持不懈，我真开心！

收获作文 篇5

　　你在干什么？等着乘凉。初看这篇漫画时，我会心一笑，细看却陷入沉思。

　　滴答！一滴水落在了地上。一个男人衣着朴素，握着水壶，身体前倾，满脸好奇地看着身着体面、戴着眼镜的人。又见他靠在一株弱不禁风，小小的树下抱着双膝。一旁的铁铲证明了拿水壶的男人才刚种下这棵树。你在干什么？那人一本正经的打量着他，他不太耐烦指指树：等着乘凉呢！又望望天，闭上了嘴巴，靠上了树，小树再次被他的大身子压弯了腰。我思索着：坐享其成的人真得会如愿以偿吗？不，一心只想着不劳而获的人终究会两手空空、一无所获。这就好比守株待兔，只能失望而归。

　　耕一亩田、收一亩地。难道不是付出多少，才能得到多少吗？不管是漫画、寓言，还是生活中形形色色的人。只要自己动手都能丰衣足食。

　　我班有一位同学，英语不太好，所以刚开始努力时，效果并不明显，于是她上课积极发言，刻苦钻研，与同学互相学习、探讨，在一次英语考试中取得了十分优异的成绩，成为了大家眼中的'学霸。她没有坐享其成，而是选择付出一点又一点的努力，最后成功收获了喜悦。

　　历史上也有这样的人，那是个艺高胆大，却对战略不甚在意的人。身边的朋友都劝他好好读书，他欣然接受。就这样一个原本只懂武艺的人最终却用计谋在战场上取胜，身边的人对他刮目相看。

　　这样的例子举不胜举，可总有人想不劳而获，蒙混过关。

　　街上的乞丐不一定是真乞丐，有的只是装可怜来骗取大家的同情和怜悯，装着可怜兮兮的样子便将大家的钱塞进了口袋。可他们这样做，却不知道总有一天会搬起石头砸自己的脚。饭碗被摔，沦落而真成了乞丐。

　　世界上怎么会有坐享其成的事呢？人不能凭着一时的侥幸或成功，就能长此以往。更不能像漫画里一样，做着可笑令人发指的事。

　　一分耕耘、一份收获。这句话，难道不应该由始至终一直铭记吗？付出的若是种子和汗水，便会收获一棵大树；付出的若是努力和坚持，便会收获一个好成绩；付出的若是刻苦和钻研，便会收获他人的认可，若人人都付出，便会收获更好的明天！

收获作文 篇6

　　我是一位农民，春天到了，垦开了泥土，把满满的一袋种子，一粒一粒地播种了下去。阳光温暖地照在泥土上，我用手把土盖起，让种子在地下生根、发芽。同时，我也把自己的希望播种了下去，我知道，今后的日子里我的任务就是守护这一方土地。

　　初中开学的第一天，我端坐在座位上，看着黑板上那“放飞梦想的.地方”几个大字，听着班主任那语重心长的话，我明白了自己初中时期的任务就是学习再学习，在初三时收获一个好成绩，手捧着崭新的书本，领到闪光的校牌，我知道这就是我播种的日子，我也坚信自己会播下一把充满希望的种子。

　　今天我又到田里了，我那小麦已经长得挺高了，绿绿的叶子看起来让我很舒服，风儿吹过，麦浪的声音使我心里充满了喜悦。我从河边打来一桶水，用长长的舀子盛满水泼到远方。汗珠不时滚落下来，我只用挂在脖子上的毛巾擦了一把，踩在湿润的泥土上，我的心里很踏实。

　　开学已有很长时间了，每天我都记着自己开学时许下的梦想，上课时，我瞪大了眼睛，看着黑板上每一个文字、字母;自习课上，我钻研每一道题目并小声向同学请教;即便回家后，我在灯下依然那么专心地写作业。我希望自己的付出能得到回报。

　　最近我每天都寝食不安，因为虫害正在流行，今年虫子特别多，看到那一片片翠绿的叶子被咬得千疮百孔，看着它们垂下了脑袋，我不知有多么的心疼！我只好戴着厚厚的口罩，去喷洒农药。我细心地在每一个地方都喷上了农药，我只希望我的麦子能够挺过这次虫害。

　　不知怎么了，这几次周闯关我都没有考好，排名在下滑。老师在找我谈心，父母也很焦急，我心乱如麻，不知道是什么原因。每次都强忍自己的眼泪，在灯下摊开书本学习。我认真地把每一件事做好，我相信付出得越多，收获得也越多。学习上的困难，我会努力克服的。

　　站在田边，我又充满了希望。虫害已经过去，我的麦子又生机勃勃。我对收获的秋天充满着期待。正如学习一样，只要去为自己的梦想奋斗，就一定会有所收获！

收获作文 篇7

　　今天，我在吴老师身上收获了很多知识，让我受益无穷！

　　吴老师和我们说得是分解事物法。

　　分解事物法是一种写作的方法，你知道什么事分解事物法吗？哈哈，不知道吧，告诉你吧，分解事物法是把，某一事物的'整体按照一定的顺序分成若干部分，一部分地去写，使写出的文章既具体又有条理。这回你明白了吗？

　　老师不仅仅和我们说这个，老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写，人用分解事物法怎么写......太爽了！以后我不怕写记叙文了！

　　你知道吗，今天，我还收获了快乐哦！

　　今天，吴老师还和我们说了一个笑话，是关于西瓜的。老师小时候也很喜欢吃西瓜，她的妈妈看见她吃得那么快，就和她开了个玩笑，说：“小心一点啊，等一下吃下了西瓜核，头顶就会生西瓜啊！”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈，你说逗不逗？

　　今天我既收获到了知识，又收获了快乐，真是人生“二大好使啊！”

收获作文 篇8

　　今天晚上，我做数学作业时遇到了一道难题，爸爸给我讲了很多遍，结果我又做错了，爸爸在一边非常烦躁地吼着：“都九点半了，还有一篇作文没写呢！”这时，我伤心地流下了眼泪，难过地想：“爸爸刚才还好好地，怎么就突然厉害起来了？”我强忍着眼泪，改好了错题。当我把题递给爸爸看时，爸爸抱着我向我道歉，说：“对不起！孩子，爸爸不该发火。”这时，我感受到了：有时关怀并不都是甜言蜜语。

　　放寒假时，我去了奶奶家。每天我都看到奶奶做家务，我想：“我应该帮帮奶奶，因为，我长大了。于是，我就立即开始擦桌子、扫地、拖地，本来看起来轻松的事情，可是，干起来又累有难。奶奶心疼地拿过拖把说：”你还太小了，还是我来吧。“我一边擦着头上的汗一边在心里想：关怀就在于点点滴滴的小事。

　　这些平凡普通的`时刻让我感受到了亲人的关怀，也学会了怎样关怀自己的亲人

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