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小学作文400字
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文400字 篇1
当自己的心壤干旱的时候，用一瓢水滋润自己的心田，相信还有起死回生的余地；当自己的心壤贫瘠时，铲除恶根，播下新的种子，相信终有累累的硕果。这一切，均源自对自己的信任，唯有相信自己，才能收获人生的喜悦。
相信自己，上帝即使为你开错了窗，也会为你打开另一扇窗。一个女孩因为揭露了当权者丑恶的嘴脸被捕，她第一次逃脱时误进入政府军的司令部而再次被关押，但她秉持着自己的信念，相信自己还有逃生的机会，第二次她逃出了魔爪。试想她因为第一次的`挫折放弃，因为上帝为她开错窗时，她气馁了，她将会沿着错误的方向走下去，但她却用自己的信念以及智慧在铜墙铁壁上让上帝为她开另一扇窗，从而也改变了人生的轨迹，实现了自己人生的价值。当上帝打个盹，开错窗的时候，也许你走在如同荆棘般的道路上，面对着腐朽势力狰狞的面孔，只要相信自己，相信上帝还会为你打开另一扇窗，相信那扇窗推开后，看到的是枝头上的花蕾，娇嫩的苞里储满了晨光与希望；看到的是一张张充满正义，笑靥的脸庞，上帝又怎么不会喜欢你这种义无反顾的人？又怎么不希望给你打开这一扇窗呢？
相信自己，保持自己的本心，不被所变幻的世界所迷惑。象“削足适履”的郑人，宁可相信作为“尺寸”的刻板印象，也不相信自己的切身经验，；象狮子因被贴上驴的我想，这才是无愧的人生吧！
小学作文400字 篇2
天空蓝，云儿白，树下坐着个老奶奶;牛吃草，鸭欢唱，还有一群小羊羔。可是，一阵哭泣声打破了这般宁静，是谁?怎们回事?原来是一只无助的黑毛赤蹄猪的幼崽，在田埂边哭泣。
这时，好心奶奶迎面走来，小猪一拱一拱的向奶奶拱去，好心奶奶突然发现了他，大吃一惊：“啊!小猪。”奶奶俯下身子，轻轻抚摸小猪的`额头，她轻轻念道：“好可怜!你一定是迷路了。”好心奶奶实在不忍心丢下她，于是，便下定决心要帮小猪找妈妈。
说干就干，奶奶一鼓作气，翻过了七座大山，渡过七道河流，穿过七座森林。终于，来到了鼎鼎有名的耙耙猪猪镇!好心奶奶她争分夺秒，来到了第一家敲了敲门。只见门开了，出来了一个膘肥体壮、虎背熊腰的猪婆。好心奶奶赶紧问：“你家有小孩走失吗?”瞬间，那个猪婆张开血盆大口，凶狠地大骂：“没有!没有!!没有!!!”在刹那间，那个猪婆唾沫横飞，还有手插着那肥腰。
奶奶还不放弃，又去了第二家，第三家，第四家......当问到第一百零一家时，总算找到了那个大意丟孩的猪妈妈，原来是她买菜时，跟别人聊天忘记了猪宝宝。
天空红，云儿粉，夕阳伴随个老奶奶;她好心，她仁慈，人人夸她真是好!
小学作文400字 篇3
我的理想是当一个发明家，发明许许多多以后可以用上的发明，让人类以后的生活更好。
比如说发明一个“太阳光吸收机器人”，它是一种智能机器人。当太阳光照着你感觉热了，就按一下它的开关，之后，它会自己吸收太阳光，这样，你就不会感到热，而是感到凉快。你会想：那些太阳光去哪里了呢？太阳光全部到了机器人的'肚子里了。机器人的肚子里装了特殊的芯片，可以把吃进肚子里的太阳光变成糖，再把吃进去的糖变成电，这样你就不会担心机器人没有电了。
再比如说发明一个“大雾吸收再利用机器人”，它是一种高科技智能机器人。它一共有两个开关，一种是红色，另一种是绿色。当大雾天气来到的时候，你只要按一下红色的开关，你只听“滴”的一声，它就开始工作了。它的里面装了一个特殊的电池。它的电来自水。它的电池会把吸进去的雾变成我们人类用的电。只要在停电的时候按绿色的开关，再把头部天线拉长，对着天空，天线就会发出声波，然后声波发射到卫星，卫星又发出信号，信号由发射到电线，电线传送电，我们就有点用了。
你们说我的梦想好不好呢？我的发明好不好呢？我将来一定要实现这个愿望。
小学作文400字 篇4
在教师节到来之际，我们全班在讨论着一个精密的策划，那个策划会让老师流下感动的眼泪。
当然，这个策划是很多人想不到的，我们自己也想了很久。主要就是让老师能过上一个难忘而又快乐的教师节，老师为我们付出了无限的代价，我们就连一个难忘的.教师节都不能给吗。这我们就不配做一个懂得报恩的人，老师给我们快乐我们就要把快乐双倍付出。
就像一朵花一样你用你的真心去关怀她，他会开花结果，同样的道理你不爱护他，她会枯死，这样你所做的一切的劳动都白费了。
于是班长就召集全班筹钱，买花，买蛋糕给老师，一下子就筹了五百多，接着班长就把钱拿去买……
到下午了，我们已经跟六个老师说好了。我们到了下午就去办公室找他们，我们把教室布置的工工整整，把老师接过来，老师看到这一幕，眼泪差点没流出来。
我们给老师发花，发蛋糕，李老师突然一手指过来，搞得我们脸上都是蛋糕，我就这样开起了蛋糕大战，左一抹，右一抹。满脸都是蛋糕，真是太好玩了，知道老师说不玩了，教师节就结束了。
接着就放学，老师就急匆匆的去开会了。
下个教师节，我们在教室里等你。
小学作文400字 篇5
铅笔，橡皮和转笔刀，它们是好朋友，但是一天夜晚，它们却各自争起了功劳。
铅笔说：“在我们中间，我的作用最重要。因为只有我才能写字，帮助小主人完成一个又一个作业，一次又一次演算。”橡皮听了，很不服气的'对铅笔说：“我可比你能耐，你写错了，只能用我来擦，否则会留下一个个大黑点。”转笔刀听了一会，觉得自己也该发话了：“你们都别说了，这功劳还是应该归到我的头上。没了我，铅笔尖折了，就写不出字来，橡皮也就无所事事。”铅笔和橡皮争着讲述自己的功劳……就这样，你一嘴我一嘴的吵起来。
在一旁听了许久的文具盒大叔发话了：“你们都别说了，你们都想争个高低，那我就给你们一个机会，让你们一决胜负。”
文具盒大叔给它们每人一张作文纸，让每个人都写一篇作文，看谁写的最好，那谁的功劳就最大。
铅笔可高兴了，可是它刚写两个字就写错了，只好勾了再写，又写了几个字，就把铅笔尖搞折了，它用牙嗑，把笔杆嗑得破烂不堪，也没有露出铅笔铅来，只好呆在一旁。橡皮不能写字，只能在原地打转，转笔刀用铅笔屑写了一会，根本写不出现字来，也就泄气了。
文具盒大叔看后，说：“你们是一个紧密团结的集体，在这个集体中没了谁都不行，你们一起写一篇作文。”
铅笔写错后，橡皮马上来擦，铅笔折了，转笔刀立刻来转。不一会，它们就把一篇文章写好了。
从此以后，铅笔，橡皮和转笔刀相互合作，默契配合。
小学作文400字 篇6
我的家乡在重庆，号称“山城”，那里早晨有很大的雾。
啊，起雾了！我来到大街上，只见白茫茫的一片，我浸泡在雾的海洋里。雾越来越大了，天和地好像被一顶巨大的纱帐笼罩住了。远处的高楼和大树都看不见了，太阳公公也不知到躲在哪去了。湿漉漉的大街上，人虽然进在咫尺也只能听见声音，见不到人影。偶尔闪烁一下灯光只是大胆的司机打开车灯在浓浓的雾中爬行。
浓雾把空气浸润得湿润而清凉。过了好一会儿，雾渐渐小了，我抬头，远处白纸般的天空中漂浮着几朵白云，太阳公公也开始露出了笑脸。
这时，一阵风吹来，把一团雾气吹到我脸上，我顿时感到湿漉漉的'，好舒服啊！刚才的景物如海市辱楼般有没入雾蒙蒙烟迷迷之中。我伸手去触摸雾，它却十分的顽皮，飞走了。在看看街上的行人，一个个头发上结满了许许多多的小水珠，好像把头发染成了一缕缕银丝。我站在路旁自我陶醉。
我凝目注视着独特的景色，仿佛置身于九霄云外，好像变成了孙悟空正在腾云驾雾。
啊！迷人的雾。
小学作文400字 篇7
生活中，有许许多多的事情，这些事情也许让你伤心，也许让你高兴。但是那一次，我却笑了。
那是一个下午，我正在写着语文家庭作业，刚写到一半，就被一个拦路虎——一个字的读音给难住了，我准备拿出字典来查这个字的读音，可是我一会儿翻书包，一会儿翻书桌，可就是找不到字典，我非常着急，难道字典自己长腿跑了？我跑去问妈妈：“妈妈，你见了我的字典了吗？”
“你字典没有放好，来问我了，自己放的还不知道。”“可是，我分没放好了呀……”话还没有说完，妈妈便又说：“好了，好了，自己去找，我还忙着呢。”我低着头走出厨房，突然，我看见妹妹的手里正拿着我的字典玩，我生气极了，快步走到她的面前，一手抢过我的字典，说：“你拿我的`字典干什么？你不知道我还用呢！”。
妹妹小声的说：“姐姐，我拿来字典是要看看。”我不饶口：“你又看不懂，再说，你这么小看啥字典！”说完，我走进屋子里，把门反锁上，独自一人生闷气。
过了一会儿，妹妹知道错了，敲了敲门，说：“姐姐，我错了，请你把门打开。”
我知道了妹妹的诚意，便把门打开了，妹妹拉着我的手，说：“对不起，姐姐我不应该拿你的字典”“没关系，以后注意就行了”
说完，我甜甜的笑了，妹妹望着我，也笑了。
我知道了，只有认识到自己的错误才是好孩子，我也要向妹妹学习！
小学作文400字 篇8
很小的时候想上天，想象天空就是一个巨大的盖子，盖住大地，想飞上天空这个盖子里面玩一玩，但是人是不能飞的，所以我选择了摩天轮。
第一次坐上摩天轮还是有一点紧张，它转得很慢，好久我们才到达最高点，在那里我们俯视城市，鸟瞰远方，发现大地原来是那么一望无际，城市是那么繁华那么辽远，地平线根本就看不到尽头，从高处看人就像一只只蚂蚁在交错纵横的街道上来来往往，车辆就像蚂蚁的运输车熙熙攘攘。我们离地面将近400米，感觉天空触手可及，伸手就可将它捅破，在高处仰望天空，云朵更加美丽，天空更加湛蓝，太阳照耀在大地，将活力与生机播撒在这个美丽的地球，我想摘一朵云做床，抓一把星星当灯点亮夜空。
我们很幸运，在高处看到了彩虹，五颜六色的彩虹十分美丽，划过一道轻松而优雅的弧线横跨大地上，气势磅礴而不失优美。
站在高处，我们能看到更不一样的'风景，同样在低处，我们也领略不一样的风情。人既要从低处看也要在高处看，如此我们才能看到更加多彩的世界更加全面的人生。
小学作文400字 篇9
游田间小道
游过秀丽的九寨沟，游过迷人的桂林山水，游过幽深的三峡的你，是否尝试着一览田间风景呢？你一定未曾想过，这细窄的田间小道上，也别具着一番风味！
迈着轻快的步伐，哼着动听的小调儿，从唇间飘出的五色音符萦绕在田梯上空，散发出农村特有的清香，踏着温润的泥土，我的'“田野之行”就这样启程了！
走在小路中央，左边，是富有生机，油得发亮的一波波青菜。右边，是和着软泥，荡漾着丰收之纹（波纹）的泥田。在小路的侧方，还有一些不知名的小野花，一朵、一朵地绽放在田边，给这美丽的田野上增添了一份芳香。看，那是什么？在田间排列有序地绽放着，紫、粉、白，色泽缤纷得可以与名花媲美，两瓣纹路清晰的花瓣包围着花苞，紧紧地，密密地捧在中间，使人忍不住要“辣手摧花”，把花儿占为己有。除静物之外，昆虫也毫不逊色。
在偶尔一片千疮百孔的菜叶上，作为肇事者的蜗牛正缓慢地爬行在叶片上，一会儿伸出触角探路，一会儿张开小嘴大嚼美食。地上，时常会躺着几条软绵绵的蚯蚓，在小道上爬着，摇晃着脑袋钻进泥土，田野的上方，还有那美丽洁白的蝶儿正款款飞舞······
美丽的田原风光啊，不受任何人工雕琢的田野美景，你为何散发出一种农村特有的风味呢？
小学作文400字 篇10
秋季，一个很独特的季节，灰蓝的天空，朦胧的月色，沧桑的树干，给平凡的秋季，涂上了一笔绚丽的色彩，让它平凡中，透着独到的见解与美丽。
秋风中，夹杂着几分寒意，踩在沙沙作响的小道上，心里很悲伤，过去的一切，包括美好，包括喜悦，包括哭泣，都结束了。多了束缚、多了规矩、多了管教，梦想的'存在，不得不努力，每个人都要确定自己的目标，再为了目标，加油AND奋斗。或许，我们都是脆弱的孩子，不愿意表达出来，也不愿意放弃。
蹲下，拾起一片落叶，细数可见的纹理，我觉得生命是如此重要，风儿，一阵一阵的。多少片小叶子去找自己的妈妈？这短暂而别有深意的仪式，不隆重，也不华丽，可在秋风中，多少显得萧条，但过去的结束，也是现在的开始，叶子掉了，深入泥土，还可以变成养料，我们也要继续，新的开始，也将会有新的风向。
落叶，没有柠檬的芬芳，没有牡丹的华贵，没有百合的纯洁，没有铃兰的高尚，仅仅是树上掉下来的叶子，也不会有人知道。可又有谁了解它的高尚、它的纯洁、它的华贵、它的芬芳呢？我想，也只有我这样的无聊人士会理吧！我也像这些落叶，所以，我能发觉——落叶的美丽。
秋风的诉说
秋天的风，轻轻地吹过，她说：风中的落叶，很美丽，没有太多的杂念，旋转几圈，也就结束了，但这同时，也是新的开始……
秋天的结束，代表冬天的来临；落叶的飘零，是重新的开始。
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