学习作文300字

时间:2024-12-09 11:30:37 学习 我要投稿
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学习作文300字(精华8篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的学习作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

学习作文300字(精华8篇)

学习作文300字 篇1

  素朴的白墙,感觉不出一丝生气。老师站在墨绿的黑板前,写着一题题复杂的数学公式,台下传来的,是笔和课本一次又一次撞击的声音。这时,钟声响起,为教室点上了一盏灯,驱走了教室内的空虚,在老师停下了手中的笔,宣布下课的同时,我们也纷纷停下和分数的缠斗,走出教室。

  走出教室,我来到另一个殿堂。在这里没有和分数间的生死大战,没有课本和参考书堆成的囹圄,亦没有满山遍野的考卷。在这里不是靠着背书得到分数,而是要身历其境,仔细观察,便会发现,原来处处留心皆学问。

  走出教室,顶着阳光,和朋友一起打球,学习和朋友的相处之道;坐在大树下休息,树上的果实从树上落下,这不值一提的小事,却让牛顿发现了万有引力的原理;回到家,泡在澡盆里,这让你放松的洗澡时间,却让阿基米德发现了浮力与密度体积的关系;在花园里看到蜜蜂飞来飞去,再理所当然的事,却让某位科学家发现了,蜜蜂所跳的“圆圈舞”和“八字舞”之间的'不同。

  在一生中所要学习的知识,不仅限于课本中的字里行间,有些则存在于人的生活中。古人说:“读万卷书,不如行万里路。”别再只是想着上课时所苦背的课文了,放下课本,跟我一起到另一个名为生命的学习殿堂中遨游吧!

学习作文300字 篇2

  书法是一门艺术,从小我就喜欢书法,就是从一个人的举一动让我对书法有了兴趣。这个人是我的姨姥爷。

  在我七岁的时候有一次我们要去姨姥爷家玩,我去了以后没有见到一姥爷的.身影,我就问妈妈说:"妈妈爷爷去哪里了?"妈妈也不知道就摇了摇头,我四处寻找,找啊找。"终于找到了,原来他在他经常去的小木屋里啊,他在干什么呢?"我自言自语地说。我进去一看他在静静地写字呢!旁边的小狗也默默地望着他。好像进到了幽静的森林里。

  我好奇地问:"姨姥爷你在干什么呢?"他笑了笑说:"我在练书法呢!"我疑惑地问:"什么是书法呀?难道是书里有魔法吗?可是这里也没有书呀。而且桌子上有一个黑乎乎的东西,还有一个毛茸茸的东西好特别!”姨姥爷笑了笑说:“告诉你也不懂,以后你就知道了。”“不行!你一定要告诉我。”我愤怒

学习作文300字 篇3

家长们,同学们:

  你们好!

  今天我演讲的题目是《我的学习我做主》。

  上小学的时候,每次写作业,我都需要妈妈陪在身边督促,只有这样,我才能快速的完成作业。那时的我总以为写完作业就是万事大吉,还是在妈妈的'再三叮咛下才会开始复习。要是没有妈妈,幼稚的我根本不知道该如何学习,小小的脑海中只有一个字——玩。

  自从迈入中学的校门,老师总是教导我们:“要做学习的主人!要做时间的主人!要做自己的主人!”日益长大的我豁然开朗:自习课上,我不仅能快速把作业写完,还能按照自己的计划复习因为我有自己的规划,会自主学习;回到家后,我不仅能主动地做练习题不用妈妈的督促,我还能提前预习第二天要学习的课程;我考完试后,我不仅把错题总结到一个专门的本上,还经常拿出来看看做做;我开始有方法、有总结地做题,用最短的时间做最多的事情。学会了自己主动抓紧时间、主动支配时间,我的学习有条不紊;学会了自己主动学习、主动思考,我的生活有章有法。

  当然,自主学习的过程中,要抵制很多诱惑,要付出很多艰辛,但我相信:一个人若想成功,就必须从基础做起。让我们一起做自己的主人,开始自主学习的旅程吧!

  谢谢大家,我的演讲到此结束!

学习作文300字 篇4

  在我的童年回忆中,最难忘的就是我的学习成长史了。从当初的“小屁孩”长成了现在的我,在学习方面也进步了不少。

  进步最大的要数书写方面了。看呀,这是我小时候写的字!写横也要“画”成“毛毛虫”。可现在,我写的字比以前好看多了,同学们都夸我写的字好看。(我自认为还不错)我们班的黑板报也是我写的'哩。

  我在学习成绩方面也进步了不少。以前因为成绩差总会被欺负的我现在连当了四年的班委,其中有三年还当班长哩!现在只有我欺负别人的份喽(但我不会那样做,我要当一个好班长)!

  我的作文也写得不赖嘛!虽然五年级的老师没有念范文的习惯,但是一、二、三、四年级的老师每次都拿我的作文当范文念呢。记得有一次,我写得《我的同桌》还获得了全绵阳市的优秀奖呢!

  虽说作文写得不错,可我更喜欢的还是演讲和阅读一类的。因为喜爱演讲,我曾多次在国旗下讲话,我在“雷锋精神”演讲比赛中获得一等奖……说起来,我能在学校成为与吴清阳。李和峰齐名的“演讲大王”,还得感谢魏老师。要不是魏老师一直陪伴着我,鼓励着我,我就不会取得今天的成就……

  这就是我的学习成长史,还不错吧!

学习作文300字 篇5

  英雄是什么?用这样一个问题来问同学,也许会有许多不同的回答。有人会说:“在生死关头,能够挺身而出的人是英雄。”也有的人会说:“发生事情时,顾全大局的人是英雄。”我却不这么认为,我觉得,在有危险或出现问题时,有勇气站出来的人,就是英雄,即使他最终没能坚持住,但是,他站出来了。英雄,并不一定是要舍生取义,但他一定要有那份站出来的勇气。

  英雄,是地震时逃生后,返回废墟,寻找,营救,自己却不惜受伤的.人;但英雄,也是你摔倒后,鼓励你站起来的人。英雄是宁愿自己贫苦,也要帮助别人的人;但英雄,也是你遇到挫折时,给你一句肯定的人。英雄,并不一定是要感天动地,但他一定要有一颗帮助别人的心。

  向英雄学习,并不是学习他们那种舍生取义,而是学习那种不畏危险的精神。有时候,一点小小的挫折,就会把我们击倒,这时候,英雄就是我们的榜样。生活中,并不是每天都能遇到生死般的考验,但困难总是有的,这时候,我们应当勇往直前,与困难作斗争。

  从小事做起,从身边做起,从点滴做起,向英雄学习。

学习作文300字 篇6

  每次妈妈下班回来之后,就很累,爸爸也很晚才能回来,妈妈回来了可爸爸还没回来,妈妈回来了还要煮饭、炒菜,很晚才能吃饭。于是我想:我来帮妈妈煮饭吧,因为炒菜太难了。

  十一点到了,我就开始煮饭了。我学着妈妈的样子,先洗了手,再来洗米,洗了两次米之后,再来给水,可是我不知道要给多少水。我又想起妈妈以前说过给的'水要把米盖住,然后我就试着给了一点水,一看,少了,我又多加了一点水,再一看,又给多了,我又倒了一点水,一看,正好。于是我就把米放进电饭煲里,我还想起妈妈平常还按住转了几下,于是我也按住转了几下,再把盖子盖上。可是当我开始插插头的时候我才发现我太矮了,插不够。我想了一会,干脆爬上桌子去插插头。插好了,我又去做作业了。我不停地去厨房看饭煮好了没有。过了一会,我闻到了一股香喷喷的米饭味,我去一看,米饭煮好了,我又爬上桌子抽出头。妈妈下班回来了,她看了我煮的饭,就夸奖我,我不知道有多高兴。

  老师说过让我们多帮家长做事,我想:以后我还要帮爸爸妈妈做事,因为我已经长大了。

学习作文300字 篇7

  我有一位学习好伙伴,它就是我心爱的文具盒,那是我过生日的时候妈妈给我买的,因为妈妈希望我好好学习,天天向上。

  我心爱的文具盒长20厘米,宽8厘米,我的文具盒还穿着一件黄色的衣服,衣服上有一只坐在草莓冰激凌上面的小白鼠。

  我的文具盒不仅外表漂亮,而且里面更丰富。打开第一层就有漂亮修长的铅笔妹妹,还有威武高大的尺子先生,还有一位肥胖的橡皮爷爷,它们组成了一个温暖的大家庭。

  当我做数学题时,威武高大的尺子先生慢慢地走过来说:“让我来为你测量长度吧!”当我写语文作业的'时候,漂亮修长的铅笔妹妹蹦蹦跳跳地出来了她为我写出了漂亮的字,当我写错字的时候,肥胖的橡皮爷爷慢慢地走出来为我把错别字擦掉了。

  当我不认真学习时,做在草莓冰激凌上的小白鼠说:“如果你不认真做题,以后再美味的冰激凌都不会给你吃。”当我认真学习时,小白鼠笑眯眯地说:“你真棒。”

  我爱我的文具盒,我要永远爱护它,保护它。

学习作文300字 篇8

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”雷锋的日记里这样写到。

  这个月是雷锋月,我们学校举办了向贫困山区捐钱的活动。虽然大家捐的钱并不多,但我们也尽了自己的力量去帮助他们。

  其实我们身边也有好多活“雷锋”代表,我们班的'李老师就是其中一位,她教语文,她对自己的每一节课都认真备课,仔细研究如何才能让学生更容易理解自己所讲的知识。李老师一次又一次耐心地讲解,直到学生弄懂为止。不仅老师是我们身边的活“雷锋”代表,身边的同学也是。学校举办捐款活动,大多数人都捐五元十元,唯独黎梓萱捐了一百元,而且这一百元不是她伸手向爸妈要的,是她自己一点一点攒起来的。是啊,同学们,既然有这个条件,为什么不多去做一点呢?

  现代的雷锋,不需要再像以前一样舍己救人,也不需要做什么惊天动地的大事。只需要在别人有困难的时候,伸出援助之手;只需要在别人有困难的时候,出手制止……雷锋的精神,就是在这一点一滴的善举中积累起来的。

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