写未来的作文

时间:2024-12-09 17:25:52 [第六单元]未来的XX 我要投稿

实用的写未来的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的写未来的作文4篇,希望对大家有所帮助。

实用的写未来的作文

写未来的作文 篇1

  梦想,就像是人生方舟上的一叶风帆,激励着每个人为了到达胜利的彼岸而在风雨中拼搏。

  不肯费力的人,被漩涡所吓倒,退却了;而勇敢的、努力的人,会渡过一道道激流险滩,最后收获成功的喜悦。?早在我孩提时代,大人们所谈论的"清华"、"北大"、"复旦"、"南开"......甚至"牛津"、"剑桥"就飘过我的耳际,每当他们谈起这些学校时,眼中就充满了激动的光芒。于是,在儿时的我的心中,就深深地埋下了一颗希望的种子:将来要去闯一闯这些名牌大学!不久,我入学了。刚迈进校门的我感到上学是一件多么新鲜、有趣的事。在学校,为了我心中那颗希望的种子,我一天天努力着。为了它,我在茫茫书海中吮吸着知识的甘露,贫乏的大脑日益充盈起来,我知道了张衡和牛顿,也认识了孔子和惠特曼,接触了祖冲之和欧拉......在和一个个巨人对话的同时,我逐渐感到了我的成熟和充实,我似乎感到了我正一天天缩短和我心目中的目标的距离。我知道,要实现我的.梦想,必然要有付出,但这又有什么呢?先人说得好:"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能","宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。而且,我知道,仅有付出还不够,还必须努力竞争。"物竟天择,适者生存","生活是一个宏伟的竞技场,如果不去较量,就会被人流所淹没"。?

  心灵的种子渐渐成长,我知道,它一定会开花,结出美丽的果实。知识的海潮使梦想的船日日变高,我正前进着,既然选定了这个目标,就百折不挠地向前走吧,因为我知道,我的未来不是梦,我会珍惜每一分钟.

写未来的作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我们以经跨入了20xx年,这一年是充满希望的一年,是神奇的一年,是令人陶醉的一年,许多高科技的运用,充分显示了其无穷的威力。这威力无时不有,无处不在!

  。我今年27岁,居住在木星上,是一名赏金猎人,我曾被科学家注射了狼狗基因,所以我现在有敏锐的嗅觉和强悍的力量。我有一双超级反重力的机械鞋子,我手上有一个金属机械手套,我只要一把手弯曲就会出现一副刀枪不入的透明蓝光盾牌,我的武器库拥有世界上最高级的枪械,我的雇主是朱庇特殿下,她是这整个宇宙的女王,她和我是非常要好的朋友。那时人类可以将动物基因与人类基因相结合,比如士兵可以结合狼的基因以获得狼的那种勇气和力量,工人则可以结合蜜蜂的基因变得更加勤劳。相比之下,没有进行基因改造的人则像原始人一样落后。

  我在一次神秘行动中透了一块紫色几何球体,这球体是具有强大力量的可以摧毁整个宇宙的.能量!

  然而,在这个科技发达的世界,也少不了敌人,他就是——罗南。原来他是飞船宝库的管理员,可是他渐渐地有了贪念,乘别人不注意,偷走了几何球体,坐着超速飞船逃走了,听潜伏者说,他还要把球体能量转移到自己身上,统治地球。可他并不知道,如果身体承受能力小反而会导致身体爆炸!

  我结识了背叛了罗南的卡魔拉、为了赏金的宇宙强盗火箭浣熊和他的搭档树人格鲁特,以及和罗南有着血海深仇的的毁灭者德拉克斯。当奎尔发现这个神秘球体蕴含的真正能量,会给整个宇宙带来巨大威胁时,为了解救整个银河系,我和这几个看似格格不入的乌合之众结成了同盟,和山达尔星人联合,破釜沉舟,决一死战,最终战胜了罗南,夺回了几何球体,被人们选举为宇宙护卫队。

写未来的作文 篇3

  我非常喜欢汽车。看着大街上越来越多、各式各样的车。我整天在想未来的汽车会是什么样子的呢?是可以飞的?可以潜水的?可以变色的……

  假如让我设计的话我就着样设计:

  首先,每个汽车的底部装有一对可活动的机翼,有些时候把活动的机翼打开,可以在天空中飞行,用于减少交通事故和交通堵塞!

  其次,是在汽车的头部装上一个灵活的“机械爪”,每当“查找器”发现前方有垃圾时,就会迅速伸出并打开“机械爪”把垃圾牢牢地抓住,然后把垃圾放进汽车后备箱的“能源转换器”里,“能源转换器”把垃圾进行分拣,把可利用的转化成汽车的燃料和动力,既起到环保的作用又减少了能源使用!

  再就是在汽车的`尾部装上一个可以折叠的“螺旋桨”,到了水里,展开它,汽车又变成了一艘“潜艇”、“轮船”,可以在水里航行、游玩,还可以在水里清扫垃圾,来净化水资源。

  我设计的汽车好吧!既是“飞机”还是“轮船”“潜艇”,既可以在陆地跑,还可在空中“飞”、在水里“游”,既保护了环境,还节约了能源!

  我将来一定要设计这样的汽车!一定设计比这还要先进的多功能汽车!

写未来的作文 篇4

  在未来,会有一所学校,它在某城市的中心。

  未来的学校里,每个人都有属于自己的一台电脑和一个躺椅。上课时,老师那儿的一举一动你都看得见。躺椅上有两个键,一个是黄的,一个是绿的。上课的时候你就可以按一下黄键,这样就等于举手发言,说完了再按黄键。在下课后,如果还没有懂上课学的`知识,你就可以按一下绿键,这样老师如果在,就会马上帮你解决那些不会的问题。

  食堂也没有人,全是炒菜机器人。在中午12点时,它们会帮我们学校的所有人烧一顿美味的午餐,烧完由传送机器人送给每个人。

  到了下课,如果你叫一声“玩”!躺椅就会把你送到玩的地方。到上课时就马上提醒你要上课了,并把你送回教室。

  在这所学校,每个人都有自己的房间和一把锁。只有你和老师才有钥匙!你也可以不让同学进来。住宅内的所有机器人一定会为我们提供舒适的生活条件!

  科学改变生活!未来的学校一定会更加完善,一切皆有可能!

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