母校作文

母校作文优选[4篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的母校作文4篇，欢迎阅读与收藏。

母校作文 篇1

亲爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　虽然我六年级了，但我是一点也不懂事，经常让老师和爸爸妈妈操心。

　　我是一个学习中等的男孩，我在的是一所漂亮的学校，在大理市的正中央也是一所文明的学校。

　　我和同学们在这个学校度过了多少个日日夜夜，我们奋斗着，拼搏着。

　　我们在老师的帮助下我们的学习有所的提高了，我要感谢我的父母，感谢我的.老师，我爱我的母校，在我准备毕业时，就证明了我以经长大了。

　　回忆起第一次开学时，我还是一个什么也不知道的只以为是的小屁孩，校园里每一次开活动的时候，都给我们留下了深刻的回忆，啊，真怀念，到了现在我们都是一个懂事的少年。

　　还记得老师给我发第一次奖品我多么高兴，我多么骄傲啊！我怀念起了同学们对我的帮助，我时时刻刻都在怀念，永远都不会忘记，忘不了您我的母校，我会爱着你母校。

母校作文 篇2

　　时光飞逝，岁月如梭，似乎转眼之间，我从一个小学毕业生就走到了这大千世界，成为了一个成功的人，成为了一个对这个世界有贡献的人。20年风风雨雨后，我又回到了这似乎我昨天才离开的小学母校……

　　我迎着朝阳的升起，一边散步一边欣赏着这晨光初现的朝霞。走着走着，我又来到了培育了我长达六年时光的母校——劲松三小。

　　我走到校门口，望着那些孩子一张张天真稚嫩的笑脸，听着他们的笑语，我仿佛又回到了童年。我轻轻踏入校园，缓缓踱步在这经济的校园中。那美丽的一朵朵娇嫩的花正在开放，空气间弥漫着诱人的芳香。再望望那教学楼，似乎还是我所熟悉的地方。我正要去拜访老师，却突然听见身后那熟悉的声音。

　　“是，张曼怡吗？”

　　我缓缓转过身，抬眼一看，天哪！一个慈祥而又熟悉的面孔。那张面孔我格外熟悉，却有一时想不起在哪儿见过。我仔细在记忆力搜刮着这张面容。突然，我用颤抖的声音问：“侯老师吗？”

　　“是啊！”看到老师微笑的面孔，听到老师的声音，我仿佛又回到了20年前。我急忙过去拥抱老师，然后一边回楼，一边聊起了当年的一点一滴。

　　“20年了！你们这些孩子如今也成了社会上的一份子，在事业上也有所成就，作为你们的老师，我真是为你们的`成功感到高兴和骄傲！不过说起来，20年前，你们还是这里的毕业生，还是一群什么都不懂的孩子，现在……”老师叹了口气，轻轻擦去眼角的泪水。

　　“20年风风雨雨，什么都变了！就说学校，变化太大了！但我也能从中找出一丝熟悉的感觉。这里的每一个角落都给我留下了深刻的回忆……”之后，我与老师聊了好久，谈了谈这些年来的心酸历程。当我走在走廊里，望着那些可爱的孩子，心里总有一丝说不出的感觉，感叹时间的匆匆流逝。

　　当太阳的最后一点余晖洒在母校的地上时，我离开了。我回头看了许久我已阔别已久的学校，恋恋不舍地转过身，沿着道路，沿着当年回家的道路一直走下去，我的背影也在夕阳的衬托下显得格外孤寂。我边走边回忆着这些年的记忆书篇，直到夕阳的最后一丝余晖也被黑暗吞没……

母校作文 篇3

　　我是乡村人，我生在乡村，长在乡村，更是学在乡村里的母校。

　　因为我是乡村人，所以学校有点小，但是无处不充满着我们的回忆。温馨的教室，散漫的同学，负责的老师，青青的小草还有挺拔的大树，最难忘的是那座可以乘凉的小亭子。

　　再次回到小学，进入那熟悉的.教室，摸着熟悉的课桌，回想当年老师讲课的时候，我们在下面偷偷地说笑的情景。我觉得，母校真好。

　　刚入学时，我不认识任何人，可开学一个月，我们就成了铁哥们，在一起上课，在一起写作业，在一起玩耍。我觉得，母校真好。

　　不知道老师是否还记不记得他曾经教过我。那时，老师在上面，我们在下面说笑，被发现时，被好好地训了一顿，而我们，则摆出一副不甘的样子，甚是可笑。我觉得，母校真好。

　　在那片草地上，有我和同学的欢乐的笑声。下了课，我们在那里玩耍，说笑，讨论课上问题，倾诉心中烦恼。我觉得，母校真好。

　　在那片树林里，有我和同学当年亲手种下的树苗，如今已长成参天大树。叫几位曾经的同学来此玩一会，认一下当年种的树苗，已成为参天大树的它们，已不为我们所知。我觉得，母校真好。

　　在那座亭子下，有我和同学当年的回忆。炎炎盛夏，我和同学在亭子下乘凉，分享冰激凌的记忆至今清晰。我觉得，母校真好。

　　每个人都会有一个母校，请记住他，因为它是你迈出人生的第一步。

母校作文 篇4

　　我的母校是坐落在山脚下的一座美丽的花园，虽然外表看起来很简陋，但是里面的风景很好，到处充满了生机和活力。

　　春暖花开，校园内的12棵大梧桐树开了花，白色掺杂着粉红色，显得格外幽雅。微风习习，把阵阵芳香吹入各年级的教室，沁人心脾；不久温柔的柳絮也来凑热闹了，他们漫天飞舞，还淘气的跑进人们的.衣领里，有时还冲进教室里，弄得人们手忙脚乱；看，国旗下的四季青又有了新意，站在教室前放眼望去，绿色学校尽收眼底，

　　这就是学校的风景，富有人性化的风景，为学校人带来朝气，使学校充满活力，为学校增添了迷人的光彩。

　　走进学校，你会看到一群朴实勤劳的工作者；走进学校，你会看到几百名如饥似渴的求知者，这就是学校的师生。盛夏，老师们没有午休，而是在教室内为学生做辅导；学生们也没有进行梦游，而是抓紧时间复习功课，查漏补缺；实际上他们都很累，但是，他们坚信，“人是要有一点精神的”。这种精神就是为了给学校增光添彩，“团结协作、奋力拼搏、无私奉献、刻苦攻关”。

　　我，一个平平凡凡的学生，每当我看见校门两侧“成功从这里起步，人生在这里奠基，梦想在这里开始，希望在这里升起”，这几句醒人的话语，我都会在心中默念一遍，这已经成了我的一天校园生活开始的标志。想到“成功”，我心潮澎湃，就会对今天的学习做出百般的努力；想到“人生”，我更有许多感慨，然而学校就是我的人生的“奠基地”；想到“梦想”与“希望”，这仿佛又赋予了学校每天一个新的伟大形象。

　　让每一个平凡学生走出学校就不平凡，让每一个学生带着自己的“志向”走出这片“希望”之地，这就是学校的使命。为了这些，学校在努力，学校人在拼搏：奥林匹克获奖者，联考成绩优异者，艺术才华横溢者，体育健儿的飒爽英姿，一桩桩，一件件，一幕幕为学校添光彩的情景，一曲曲为学校添光彩的民族交响乐。

　　同学们，也许你很一般，也许你很平凡，也许你还没有被发现，但是，请牢记，“我是学校人”。作为学生，做到“德智体美劳”全面发展，就是在完成学校的教书育人的使命，就是给学校添的最大的光彩。

　　现在，我以学校为荣，将来，我希望学校可以以我为荣，我一定会努力学习，不辜负学校的辛勤栽培，争取为母校增添光彩！

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