(热门)收获的作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的收获的作文，希望对大家有所帮助。
收获的作文1
光阴似箭，日月如梭，五年级上的生活就即将结束。这个学期里，我感觉我的收获比黄金还贵！在老师们的悉心指导和帮助下，我进步很大，收获多多。语文方面，我的成绩比四年级平均要高些，字也慢慢变好了，还学会了改作文；数学方面，我学会了简易方程的解法，口算也比以前快，还学会了巧算，听课效果也比以前好了；英语方面，我学会了许多新单词，更加懂得了表达方法，我还通过了“中国英语拼字大赛”初、复赛和半决赛，单词量又增多了千百个；科学方面，我懂得了岩石的颗粒分为哪几级，知道了山坡的形成，还明白了土地被怎样侵蚀······
虽然我在这学期获得了较为满意的`成绩，但是我还有很大的空间需要进步，希望下学期再接再厉，取得更好的成绩。
收获的作文2
今天，我和爸爸妈妈一起去植物园捞鱼。到了那儿，老远就看见已经有好多人在捞鱼了。
我也赶紧占了个有利地形，两眼盯着水面，并做好了一切准备。这时，我看见一群小鱼向我这边游过来，我握紧网子慢慢靠近它，可是还没等我把网子插进水里，它们早一摇尾巴，跑远了。我垂头丧气地把网子递给了爸爸。
我正坐在一块大石头上冲着水面发呆，忽然眼前一亮，一只小乌龟正在石头缝里悠闲地睡大觉呢。我急忙夺过爸爸手中的网子小心翼翼地向它靠近，可石头缝太窄，小乌龟只能往外跑，我赶紧一挥网子，哈哈，小乌龟被我捞上来了！我情不自禁地大声喊起来，周围的人也都围过来看，我心里别提多高兴了。
后来，我和爸爸又捞了一些小鱼，带着意外的惊喜回家了。
收获的'作文3
在语文活动课上，同学们围绕“我爱你，汉字”的主题开展了展示资料的活动。
这次活动，同学们的展示各尽其能、各有所长。有的令人赞叹不已，有的令人刮目相看，有的令人大失所望……有些同学收集的.资料让其他同学听得聚精会神、全神贯注，有些同学收集的资料让其他同学连听都不想听……
通过这次综合性学习的活动，我发现汉字很神奇、有趣，还很古老。我以前以为汉字是一开始就这样的，但是经过这次活动我知道汉字是经过了漫长的演变才形成今天这个样子。我在没开展活动之前以为错一个字没所谓，下次改过就行了。开展了活动以后，我才知道写错一个字的后果是多么严重！哪怕是一点！同时，我也加深了对汉字的兴趣与热爱。
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