小学五年级作文【共5篇】
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
今天上钢琴课时，得知学友张珺已从北京参加蒲公英艺术大赛归来，令人兴奋的是她不负众望得了个金奖。
当时我的心里就像灌满了葡萄汁似的有种酸酸的味道。虽是真的为她感到骄傲，但更多的是为自己感到遗憾。唉！只可惜我没去，要是去的话说不定也会得金奖呢！当然，我放弃这次比赛也是有原因的，一是今年马上要考十级了，要想取得优异的成绩，在暑假里我必须十二分的努力才行，不能分散精力；二是到北京参加一次比赛得花不少的钱，想多攒点钱以后再说。
回家后，想想张珺这次获得全国金奖还真了不起，作为好友我应该祝贺她，正好还可向她讨教一下经验。于是就给她打了电话，诚心诚意地说：“祝贺你呀老友，得了金奖吧！我要向你学习！也会加油的，咱们再接再厉哟！”张珺听了非常欣喜，也对我叙述了一些有关比赛的情况，我很用心的听着。
通完电话后，我心里又有点难过，想自己并不比她差，参加省里决赛时我的成绩比她还高呢！为什么？为什么我就没去呢？我开始生妈妈的气了，怪她不给我这个机会。正呆呆的想着，妈妈来了，她仿佛猜透了我的`心思。温和地对我说：“我们今年考十级，任务重。等考完了呀，你比赛的机会就多了。张珺考八级任务较轻，这次比赛对她来说是个很好的锻炼。人要学会分析具体情况。”见我不吱声，妈妈又说：“彬彬，我还要告诉你一点，为别人喝彩未必就说明你是弱者。”
我猛然醒悟，是啊！为别人喝彩其实是一种态度、一种智慧。因为你在欣赏别人的同时也在不断的提升和完善自我。学友张珺取得了好成绩，我真诚的为她喝彩，不是也矫正了自己失落的心理么？记得班主任张老师曾教诲过我，要想得到别人的祝福与喝彩，自己必须先学会为他人喝彩。原先，我还不大理解，现在，我终于明白这句话的道理，它会使我终生受益！
为自己喝彩容易，为别人喝彩难。在人生的道路上，我们都应该学会为别人喝彩。
小学五年级作文 篇2
当严冬拖着疲倦的身躯退去时，春雨来到了人间，唤醒了大地，使万物复苏。
春雨是什么时候落下的？我不知道。因为它总是无声无息来到我们身边，似乎不忍打扰我们。不过只要用心，就可以发现它的踪影。听，窗外，下起了小雨，叮咚作响，演奏着春天的乐曲。雨中的草，被沾湿了衣裳，晶莹剔透的雨滴，在草儿的叶上活蹦乱跳。雨中的藤蔓，循着春雨轻快的节奏，伸展着柔软的.身子，迎接春天的到来。雨中的鸟，在蒙蒙细雨中翱翔，像是在接受春雨的洗礼。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”雨中的人，甚至连伞都未伞，一边漫步，一边品味着春雨。一切是那么安详和谐，没有忧虑，只有浓浓的惬意。如果你在夜晚听雨，虽然淅淅沥沥的，但有一丝急促。寂静中的雨声这边一串，那边一串，显得很零碎，轻巧地滴落在地上，落在水塘里，悄无声息。偶尔滴在容易发出响声的地方，“咚咚”的声响就格外引人注目，若是细听还可听到一些微弱的回声。路灯的光刚好照出了绵绵而下的雨丝。
望向远处，天地间仿佛挂着珠帘，轻盈的，透明的。而更远的地方，却只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。又仿佛笼罩天地的烟，浓重的，似丹青妙手随意泼墨；轻淡的，如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱，萦绕在屋顶的上方，似雾似纱，如同柔美的五线谱，点缀着鸟语花香的春日。不时还有几滴雨水悄悄地来到窗户上，缓缓蠕动着，在玻璃上留下弯弯曲曲的足迹。树叶绿得发亮，小草也青的逼眼，宛若风景画，美得让人移不开眼。春雨聚成一条通向春天的路，它匆匆地来，又匆匆地走了，留下的是人们的希望。
“随风潜入夜，润物细无声。”春雨哺育着苏醒的万物：润醒了小草，小草争先恐后地换上春装；润醒了湖边的柳树，较长的柳条好像画笔，在镜子般的湖面上画着涟漪；润醒了春笋，春笋冲破泥土，探出了小脑袋；润醒了小溪，小溪唱着歌儿向前跑去……
我爱春雨，因为它带来了春天，因为它滋润着万物，也滋润着人们被冰封的心灵。看那一片线绿的生机，不正是春雨捎来的讯息么？
小学五年级作文 篇3
今天，我和弟弟去奶奶家，一到达，我们就被美丽的景色和清澈见底的小河吸引住了！
我们在金黄的大麦地里来回穿梭，想：我们城市里可没有这样遍地的农田呀！而且整天都被关在屋子里不能出来玩，今天能这样的玩，可真开心啊！我们玩累了，往稻草堆一躺，享受着温暖的阳光.
过了一会儿，我拿起鱼饵和鱼杆到河边钓鱼，因为水清澈见底所以我把鱼钩都抛到可爱的小金鱼前面，所以第一条是一条全身橘黄的小金鱼，接着：黑色~白色~红色~~~~~都上钩了，最后我又钩了几刀鱼，钓好鱼后，我又找了几个洞，我把手伸进洞，一拿一个龙虾.玩好了，鱼和龙虾也钓好了，我们就回家了.
一到家，小狗欢欢，逗逗，小黑，小白都向我们奔来，一边在我的腿上撒娇，一边快乐的'摇着尾巴，然后它们把我们带回家，我把我们的成果向水池中一扔，等一下请奶奶帮我们烧“刀鱼宴”和“龙虾宴”！
吃好晚饭后，我们依依不舍的离开了农村，回家了，逗逗它们不停的摇着尾巴向我们道别呢！
小学五年级作文 篇4
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爷、姥姥！姥爷姥姥家离西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有许多美丽的风筝飞在天空中，像是五彩缤纷的蝴蝶 我早已做好了准备:放风筝,打网球。
我很喜欢放风筝，听姥爷说我4、5岁时就喜欢上风筝，已经用坏了好几个风筝。以前经常来西湖放风筝，这里风大，很凉快，风筝也飞得高，有时，好像被它拉着跑，这种感觉真好！
这次，是我最高兴的'一次，风好大，也意味着风筝飞得很高。到了西湖，我和姥爷从包里拿出风筝，开始拼装风筝：风筝的两边有两个洞，把一根黑色的捧子扎在两边洞里，把绳子在两个洞里打个结，风筝就拼装好了。我们要放风筝了，我们先放线，放了好长，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飞了起来,越飞越高，越飞越高 我和姥爷身边多了几位观看者,继续放着手中的线,没过多久线都放得差不多了，观众都说我的风筝放的真高,我有些得意!
天色渐渐暗下来,我有些舍不得地收线，用了好大的力气才慢慢地将风筝拉回来.因为我收线太快，打结了，爷爷帮我解结，我去打网球
好长时间没有打网球，绑在橡皮筋上的球很灵活、不好掌握，这次的最高纪录打了16个，我的技巧是往天上打，等球在地上弹两下再打，这样比较好把握！
平时锻炼少，玩的很累，却很开心！希望下次假期再来西湖！
小学五年级作文 篇5
友谊，就是彼岸的花，隔着大海，也能闻到花香；就是小溪，流淌着温暖；就是心灵，看似远，却那么近。
我就有一个好朋友，她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齐刘海，眼睛大大的，戴着一副透明框眼镜，可漂亮了！她的.头发很长，用两根皮筋扎马尾辩，分别扎在两个部位，上和中，马尾辫上，有一个大红色的蝴蝶结，她就像一个日本女孩一样。
涂志妍喜欢下飞行棋，理想当一名歌星。涂志妍和我一起当班长，管周五一天。她认真负责，总在班会上评为“本周最佳班长”。早晨，我们先管好卫生，她管教室，我管走廊。涂志妍从不放过任何一个角落，教室里干干净净。课前，我们一起管纪律，虽然我管得稍好一点，因为我当过四年的纪律班长，但涂志妍也认真干，潜力和我不相上下。课间，我们可忙了，涂志妍人高，发生事故，她去维稳，我来把事情记录在我们的“班级日志——周五大事记”上。
我们不放过任何打架的人，让他的名字上“光荣榜”。涂志妍成绩不错，很少下90分，人缘也不错，朋友遍布“五湖四海”。这就就是我的好朋友，一个负职责的同学，大方、活泼、可爱，如果哪天你看到一位新星，扎着马尾辫、大眼睛，请记住，那就就是涂志妍，江湖人称——“小土豆”！
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