(精选)母校的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的母校的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
母校的作文 篇1
时间过得真快，转眼间就过了二十年。今天，我又回到了母校。
啊，母校变化真大。以前的房子是用砖头做的，现在是用塑料做的。和以前不一样，以前的房子很重，现在像泡泡这么轻。
我们的母校没有楼梯，只有升降机。你一进去只要按几楼，升降机一会儿就到了。
我们的黑板是由电脑操作的，老师上课前它会自动录下老师要教的东西。上课，他会自动显示出来。到了下课，一拔开电脑源，黑板的字就会自动消失。这样老师以后就不会吃到粉笔灰了。
我们的桌上都有一个监视器，如果在考试的时候你一作弊，监视器就会大声地响起来。
我们的`桌肚可以让你想要什么就有什么。如果今天你忘了带作业，他会变出来给你。
你看我的母校变回多大。
母校的作文 篇2
感恩母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他给了我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而母校的`关怀声也不断。“哦！你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话，从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了，课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满，这是一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。哦！老师的提醒是正确的。母校的关心，在老师身上，苦甜参半，正如咖啡。
其实母校给我的不是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切。
离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感恩，化为现实。
母校的作文 篇3
暑假，已经毕业的我，还是一如既往地早起，背书，听见厨房里的烧饭声，听到母亲喊我，哥哥和父亲吃饭的时候，我这才动身去吃饭，吃完饭后我哥进了卧室，母亲在打扫厨房，父亲（在）则沙发上看报纸，我也就默默去书房里写作业了。
我到书房后，屋子里异常的安静，一点吵杂声都没有估计一个银针掉到地下都能听见吧，我拿起了笔出神的望着窗外心里想：“我给母校留下了什么呢？”
在校园里，我们上的体育课我们班的整齐的步伐围着操场预热完后，就要测一千米和八百米，在操场上我挥洒着汗水，努力的奔跑着，没有一丝懈怠，最终取得了优异的成绩，这应该就是我给母校操场留下的东西吧！
在教室里，我坐在那张温馨的桌子上，上课认真地听讲，不放松、不懈怠，积极回答老师的.问题，帮助同学，认真学，积极完成每一份作业，不拖拉，作业要及时交，这就是给教室留下的东西吧！
在考场里，不作弊，不打小抄，低头写自己的卷子，认真完成，仔细审题，认真答题，争取做到没有任何的纰漏，留给母校最好的东西无疑就是分数了，所以在考试的时候我们要争取把自己做到最好，把最好的分数留给母校。
留给母校最后的东西，就是那一张沉甸甸的毕业照了，那天，我们早上集合在操场上，我们看见那远处的摄像机，就知道了，要拍毕业照了，我们穿的那穿了三年的校服，同学们摆在那各种各样的姿势，只听咔嚓一声，照相机把我每一个人，每一张脸每一张表情都给拍了下来。这应该就是给母校留下的最后的东西吧。
这时，我回过神来，拿起手下的笔，写这笑着写着作业。
母校的作文 篇4
飞到温州机场，我从口袋里拿出你的手划到哪里就可以去哪里的“划划机”。轻轻一划，就前往母校——蒲鞋市小学。来到母校门口，我惊呆了。原来窄小的校门如今都变成了水晶门；印象中的那个严肃的保安不见踪影了。我怀着疑惑的心情慢慢地走近水晶门，这个时候从水晶门中传来一个声音：“你是谁？”我赶紧报上自己的名字，水晶门闪烁了几下，然后就开启大门，瓮声瓮气地说道：“您好，欢迎您回到母校！” “哎呀，糟了，糟了，快迟到了！”我加快速度朝教室跑去。只听“砰”的一响，我和一个人迎面撞上了。我从上到下仔仔细细地打量了一番这个人。恍惚间，我觉得这个人似乎很像我以前最要好的朋友——孔佳妮。“你是——”我们异口同声地叫出了对方的名字。只见她眨着扑闪扑闪的大眼睛，高挺的鼻梁都快让我认不出她了，唯一不变的就是她那樱桃小嘴。我们高兴地边叙旧边朝教室走去。
可是，我们一下就傻眼了，哪儿有教室的影儿啊？我着急地直跺脚。可是孔佳妮却一点也不着急，只见她不慌不忙地从口袋里掏出一个小正方形的东西。嘴里说着：“别着急，这是苹果第二十代，里面有最新版的SPT定位仪。”孔佳妮在那小正方形上比划了几下，她高兴地叫道：“找到了，在那儿呢！”顺着她手指所指的方向望去，只见原来的操场上遍布一个个精致的“蒙古包”。我们快步跑去，朝里一望，教室里的`桌椅都变成透明的，像一个个游戏机似的，装了许多的按钮，夏天能自动变凉，冬天能自动加热。这时我们看到了以前的班主任吴老师和许多同学。吴老师依然年轻。我们惊奇地发现吴老师原来沙哑的声音变得嘹亮了，“吴老师你的声音变得越来越动听了。”我们带着疑惑说道。
吴老师笑嘻嘻地从口袋里摸出一个小小冰淇林说：“这就是我的法宝。”我们都凑近一看，原来这冰淇林是一个高科技润喉产品，可以让老师的职业病立刻消除。我们都围着吴老师说个不停，仿佛又回到了二十年前…… 时间它真像一根魔法棒，它让人与人之间的距离越来越远，也让人与人之间的思念越来越近。
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