描写爷爷的作文

时间:2024-12-10 15:16:45 爷爷 我要投稿

描写爷爷的作文9篇(合集)

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的描写爷爷的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写爷爷的作文9篇(合集)

描写爷爷的作文 篇1

  我的爷爷是个节约朴素的人,从平常生活中就能看到。

  有一次,我在水池旁看奶奶做饭,过了一会,我发现爷爷来了,只见爷爷把一大堆菜放在一个小盆里洗,我问爷爷:“您为什么把那么多菜全部放在这么小的盆子里?”爷爷答道:“你看看吧一会就知道了。”只见爷爷在一个小盆里打上半盆水,然后使劲搓菜,菜洗完后,爷爷再把很多碗放入洗菜水中一个个的刷,刷完碗的洗菜水爷爷可不倒,他还要把抹布放在水中洗一洗,再把水放入大红桶里洗起拖把来刷——刷——刷拖把洗完了,这用了四次的水最后的'作用就是冲马桶,如果冲完马桶,红桶里还有水,爷爷还可以用它去浇花。

  现在很多地区的缺水严重,可我还总是浪费水,看着爷爷这样,我惭愧极了!我要向爷爷学习!

  我爱我的爷爷!

描写爷爷的作文 篇2

  在家里,有一位“傲老头”,那就是我的爷爷。他可是老大,上管爸爸妈妈,下管我和弟弟。难道就没人管他了吗?不,有!那就是奶奶。可爷爷要是用起了“吹牛皮”这一招,奶奶也束手无策了。被逼无奈时,奶奶也只有直接戳破他的“牛皮”。

  那年暑假,我们坐车回乡下老家,爷爷接到消息后,可兴奋啦,顾不上吃午饭,连忙骑上他的“宝马”(电动车)赶来接我们。走到一个岔路口时,左边是陡峭崎岖的大山路,右边是宽阔平坦的公路。爷爷一拍脑袋,踏上了山路,而我们走的却是公路。

  回到家后,奶奶问我们见到爷爷没有,我们奇怪地摇摇头,奶奶就猜到爷爷不是擦肩而过就是走另一条路上去了。到了下午五点多,奶奶做好了晚饭,就在大家准备吃饭时,爷爷风风火火地跑了回来,身边的自行车到处是伤。爷爷见到我们先回来了,也坐下来夸夸其谈道:“刚才我骑车去老友家下棋了,谁知一下子忘记了时间,还忘记了你们要回来。不过那局棋下得可真妙啊!下了一个钟头才赢了他……”奶奶连忙补上去说:“是呀!在老友家下棋还能把自行车下歪了!”爷爷看看自行车,羞愧地走了出去,还解释说是出去吹吹风,我们笑得差点没把饭喷出来。

  第二天早上,我起床后,刚走到门口,就看见爷爷在做运动。我惊讶地对爷爷说:“爷爷你真行,早上起来就锻炼身体。”“不敢当,虽然我不喜欢运动,但还是锻炼了几十年。要不然身体会有这么结实吗?”说完,便故意挺了挺胸脯,还做了几个健美的动作。这时,奶奶出来了,看到这情景后,立刻明白了几分,便故意喊道:“哎呀!今天是母鸡叫太阳,公鸡下蛋了。从未做过运动的'老头也学会了健身了呀!”爷爷听后望了望捂着嘴大笑的我,忙给奶奶打了几个眼色。奶奶故作糊涂说:“你眼睛有毛病呀,对我眨眼睛干吗?又学年轻人那样‘放电’呀!”爷爷听了后,气嘟嘟地跑走了。我再也控制不住,便大笑起来。

  爷爷自高自大、爱吹牛的性格闹出了不少笑话。但正是这样,我们才觉得爷爷真是可爱。

描写爷爷的作文 篇3

  说起我的爷爷,我必定竖起大拇指,我认为他十分伟大,村里人几乎没有一个不认识他的,大家肯定认为他是一位领导,其实,他只是一位老师,而且是一名退休老师。

  爷爷的.个子又瘦又高,他那头黑发中藏着好几根白发,额头上有一条条皱纹,他穿着一件补素的衣裳,显得特别有精神。

  我的爷爷心灵手巧。有一次,我在学校把鞋子弄坏了,在鞋子的侧面裂开了一个大口子,我拎着鞋子回来,妈妈见状,对我说:“你叫爷爷修一修吧!我和爸爸没空!”我想:呵呵!你们都不会爷爷还会吗?不可能的!可我受不了穿那样的鞋子,只好拿过去,我把鞋子给爷爷就回家了。第二天,爷爷过来了,说:“怡冰,修好了。”我不信,抢来鞋子看了又看,修地像刚买的一样,我开心地说了声:“谢谢爷爷!”

  我的爷爷喜爱运动。上回,我8点醒来,准备吃饭,来到楼下,不见爷爷的身影,只听见奶奶的叹气声,我忙问:“奶奶,怎么啦?爷爷呢?”“在公园!”我一看,爷爷正在打柔力球,我更奇怪了,说:“爷爷爱运动,是好事呀!”奶奶见没人,告诉我:“6点他开始打!”“啊!我要晕了!”总不用那么早打吧!

  这就是我的爷爷,一个普普通通的老人,但我打心里佩服他!

描写爷爷的作文 篇4

爷爷的享乐主义 我的爷爷今年七十有三,早已退休在家。论岁数,他是全村最大:论辈分,他最高。也许在单位习惯了“发号施令”,他每天对我指手画脚,要我干这干那,挺会享受快乐。 有一天,我放学刚到家就被爷爷叫住了:“小子,快过来,帮爷爷挠挠痒痒。”我拿着挠背的“竹耙”,很不情愿地走了过去。 爷爷见我不高兴,问:“我哪儿得罪你了?” 我嘟着小嘴说:“你总要我给你挠痒痒,烦死了。” “怎么,不乐意?” “不是不乐意,是一万个不乐意!”我拿着

  “竹耙”在他的腋窝下使劲儿一挠,爷爷痛得大叫起来:“哎呀,臭小子,你想把我挠死不成?” “就是!就是!” 爷爷“生气”了。他一把把我按倒在膝盖上,用手在我的.夹肢窝、脖子上“狂挠乱舞”,把我折磨得死去活来。我实在受不了了,只好举起“白旗”向他“投降”:“爷爷,饶命!爷爷,饶命!”爷爷还不善罢甘休。他一边挠我,一边问:“以后敢不敢再欺负爷爷了?”我苦笑着说:“小的不敢!小的不敢!”爷爷这才停止了“报复”。 吃完午饭,爷爷叫我去给他拿瓶牛奶喝。我说:“要喝自己拿去。”他没多说什么,只是趁我不在的时候,悄悄走到我的卧房,端走了我的牛奶。我一看,急了:“爷爷,你怎么拿我的牛奶喝呀?”他说:“怎么,你的牛奶我就不能喝?”说着,仰起脖子,“咕咚咕咚”喝了起来。他一边喝,一边说:“真好喝,再来一瓶!”气得我七窍冒烟。 没想到爷爷还挺会享乐,我算服了他。

描写爷爷的作文 篇5

  爷爷平时对我可好了。他是个乐天派。但现在,一看见我背着沉重的书包,写着永远写不完的作业,还经常要去上一些课外班……他总是唉声叹气。“哎!现在的这些孩子们呀,简直没有童年,一天埋在书本堆中,将来长大了,有什么对童年的美好回忆呀?现在忙得就跟三十多岁的白领儿似的,上了中学,还不得成‘小老头’了?真是的,你不着急,我都替你烦恼了。”我知道,爷爷是在心疼我,觉得我太累了。我常常回忆起上学前的那些日子,整天缠着爷爷,给我买好吃的,给我讲故事。

  爷爷总有讲不完的故事。那一字一句间无不流露出爷爷对童年生活的怀念,而这些鲜活的故事都是他自己小时侯的亲身经历。记得一次,他说:“我们小时侯,那谁都没我们疯。每天一放学,扔了书包就往外跑。那时侯,同学们家互相都住得很近,所以那一大帮小孩儿配合的.那叫一个默契,出去疯跑,疯玩。一次,一个同学往大土坡上爬,没想到滑了下来,把腿都擦破了。还有一次,有个同学跳到了自己家的房顶上,觉得自己很了不起,只听得‘轰’的一声,房顶露了一个大洞,他从房顶上摔到了屋里。怕家长回来看见了,要挨揍,所以让大家先用点儿破纸壳糊上,看不出来再说。上学时,他们赶上了三年自然灾害。一吃饭,就看见一大帮人蜂拥直上。一会儿工夫,盆儿干,碗儿净。还有甚者,只顾打饭,互相拥挤,居然把一个同学挤进了粥锅……”

  爷爷讲的时候,总是笑者,好象昨天才发生一样。他说:“六十多年过去了,但每当想起它时,仿佛回到了自己那美好的童年。”

  每当我踏着暮色,走进家门的时候,总会看到爷爷无奈地摇着头,总会听到他的叹息声。

  爷爷,我的一天是充实的。清晨,我伴着鸟鸣走在上学的路上;暮色中,我在运动场上刻苦训练;夜晚,我还在认真地伏案写作业……

  我心中常有一种强大的力量支撑着我,有一种信念激励着我。我坚信,今天的一份耕耘,一定会换来明天的收获!

描写爷爷的作文 篇6

  夜幕降临了,在万家灯火通明的时候,我还在家里做作业,时针滴答滴答,眼看就要七点了,怎么爸爸妈妈还不回来啊?我的肚子早就开始抗议了,咕咕的一直叫个不停,好像二十五只小猫趴在我的肚子上,百爪挠心啊!真是难受死我了!

  就在这时,只听见悦耳的门铃声叮咚叮咚响了起来。我想,这肯定是爸爸妈妈回来了,我高兴的欢呼起来。我迫不及待地跑去开门,刚开门就急着说:妈妈,你们可回来了。当我抬起头来一看,眼前站着的却是爷爷呢?爷爷皱着眉说:怎么不欢迎我啊?来看看你不好吗?我连忙说:好,好!可是我的肚子已经饿扁了!爷爷不慌不忙坐到沙发上乐呵呵地说:瞧!看我给你带什么了?我看爷爷手中口袋里有一个金灿灿的桔子,我说:啊!是桔子,谢谢爷爷。我从口袋里掏出来那个桔子,金光闪闪,光彩耀眼,非常惹人喜爱。桔子梗上还有两片绿叶子,好像是刚从树上摘下来似的'。此时我的口水已经快要流出来了,嗓子中好像有很多小手伸出来,恨不得把整个桔子吞下去,我急急忙忙的剥了桔子皮,刚想放进嘴里,忽然想起爷爷老远跑来看我,还给我买了好吃的,而且平时对我那么好,他什么都舍不得吃,都留给我吃,现在我也要尽一份孝心,借花献佛,把桔子留给爷爷吃,但是爷爷肯定不会吃的。我要想个好办法,让爷爷吃到甜桔子。于是我绞尽脑汁忽然想到了一个好方法,故意说:爷爷,这个桔子太酸了,我都倒牙了。不信,你尝尝!爷爷瞪着眼说:是吗?我在超市买的,还能假吗?说着爷爷顺手拿了一瓣放到嘴里,一边嚼一边看着我说:我吃的不酸嘛!我却故意大声说:爷爷,你再尝尝,真的嘛。于是爷爷尝来尝去,整个桔子就让爷爷吃掉了,我高兴的偷偷乐呢!

  爷爷心里很纳闷,我却高兴地说:爷爷上当了,爷爷上当了。爷爷说:你这个小淘气鬼。屋子里传来了爷孙俩开心的笑声!

  万事孝为先,可爱的小作者抓住孝心来写,同样一个桔子在他的手中演绎了一段至爱的亲情,故事性强,结构紧凑,写出了爸爸妈妈回家前的一个短小的插曲,却表达了一个伟大的主题,可见小作者的文笔驾驭能力很强!

描写爷爷的作文 篇7

  在我的印象中,爷爷总是那么严肃,他很少对我笑,更别说和我一起玩了。就连和我一起看电视他也不愿意。但是我却深深地记得爷爷那鼓励的目光,那几根在风中飘扬的白发,我告诉同学们一个小秘密:我爷爷有时候还经常丢三落四。

  无论什么时候,爷爷总是围着我转我成功时,爷爷祝福我,仍不忘叮嘱我:胜不骄,败不馁;失败的时候,是爷爷给予我重新站起来的力量,告诉我:坎坷泯灭不了坚定的信念,跌倒的时候,是爷爷那严厉的目光告知我:哪里倒下就从哪里爬起,看着远方重新跨好每一步,微笑着面对生活的.一切坎坷。

  爷爷每天都接我送我,无论是寒冬,还是酷暑无论是刮风,还是下雨,总是风里来雨里去,从不“罢工”。可是我还会和爷爷顶嘴,闹得愉快!

  记得有一次,我和爷爷因为一件小事吵了一架。我赌气背起书包就跑出了家门。一路山我拖着沉重的步伐缓慢的走着,心想:爷爷真讨厌!偏偏在这个时候,天公不作美,下起了倾盆大雨。就在我孤立无援时,爷爷撑着了他的那把红雨伞及时赶到,他一把,把我拉到了雨伞底下。而生性倔强的我,用力的甩开爷爷的手,只管一个劲地跑。爷爷居然一大把年纪了也跟着我跑,雨声中只剩下爷爷沉重的脚步声和粗重的喘气声,我知道他生怕我淋着了……我吃惊的发现,从家学校,路怎么变得如此漫长?停下脚步,那一瞬间我突然看见爷爷那几根苍白的头发,它一下子融化了我的心中倔强和不满。再看那红雨伞上的雨珠,它是那么的温柔!爷爷追到我以后,拉住了我的手,用手抹去了我脸上的雨珠,有用外套擦去我头上雨手的痕迹,之后什么也没说,只是把我搂得更紧了一些……

  啊!爷爷,我爱你!在你的爱里,我不曾遗失爱的甜蜜,忘却了伤心的滋味。

描写爷爷的作文 篇8

  星期二下午放学后,发生了一件想起来就令我害怕的事。

  刚刚放学,我和陈媛媛在等公交车,我们聊天聊得正起劲儿,那边走来了一个老爷爷。

  起初,我们有些疑惑,那个老爷爷走过来,指着我们俩的眼镜说:“你俩为什么都戴眼镜呀?”我们先是一愣,然后战战兢兢地说:“因为——近视了。”老爷爷虽然面带笑容,但我们还是有些害怕。他又说:“给爷爷看看你的眼镜呗!”然后伸手要摘下我的眼镜。我后退了两步。我随手从裤兜里掏出一元钱对陈媛媛说:“陪我去一趟食品店!”然后对她挤了挤眼睛,她连忙点头。

  我们赶紧往小卖店跑,然后从门窗里往外看了看,那个老爷爷走了,我们才松了一口气。又回到了站点旁边。

  我们上了6路车,谁知,又看见了那个老爷爷,我把脸绷得紧紧的.,生怕被他看见。之后坐在了离他最远的地方。刚才还没注意,那个老爷爷好想喝酒喝多了,说话举止都不正常。老爷爷说他在大市场下车,到了大市场,售票员叫他下车,他还和售票员阿姨吵了一架,说他刚才说要在一中道口下车。他沮丧地走了,下车时还在骂售货员阿姨呢!看来,酒还真不能多喝呀!

  还好,只是有惊无险。

描写爷爷的作文 篇9

  我家的邻居是一位年过八旬的老爷爷。他的背稍驼,皮肤很黑,满脸皱纹,可他的身体却很硬朗。他的身上穿着带有一块块补丁的衣服,显得破旧不堪,脚上穿着沾满尘土的布鞋,分不清是黑色还是灰色,那双鞋已经磨得破了洞。

  老爷爷的生活很简朴,住在一座低矮破旧的土房里。每天一大清早老爷爷就拿着口袋和一根弯弯曲曲的木棍出去了。他走街串巷,在路边的沟里四处寻找着、翻腾着,看看是否有他需要的易拉罐、饮料瓶、废纸盒和酒瓶,只要他认为有用的是决不会放过的,而这些我们所谓的废物,对于老爷爷来说,是多大的宝贝啊!每当他发现贵重的物品,如一小块铁,他的脸上就会洋溢着满足的笑容。每次他都是满载而归左一袋瓶子,右一袋纸壳。他家的房前屋后堆满了小山似的垃圾,等到收废品的'来了,他就把这些宝贝卖了换钱,作为自己的生活费。

  看着他那长满老茧的双手和整天忙碌的身影,我的心里酸酸的,眼泪禁不住涌了出来,心想:一位老人,这把年纪了还坚持捡垃圾。等我长大了,一定要建一个养老院,让他享福,过一个幸福的晚年!

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