礼物的作文（精品7篇）
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的礼物的作文7篇，希望能够帮助到大家。
礼物的作文 篇1
下周一就是教师节了，这几天我一直在想：送什么礼物给老师好呢？是亲手做的贺卡，还是美丽的鲜花，还是……经过我的前思后想，左挑右选，我决定了：亲手做贺卡给老师！因为亲手做的贺卡能体现出对老师浓浓的爱。
美术课上老师教过我们做贺卡，我做了一张蓝色的：先用蓝色卡纸把卡片外面包一层，再用蓝色卡纸粘在里面，然后把一个糖果盒上的小花粘到封面上，写上祝福语。这样第一张贺卡完成了。第二张是立体的孔雀贺卡。先用绿色卡纸折出一把小扇子粘在卡纸里面，剩下的绿色卡纸剪出一个三角形折出孔雀的.头，把它粘到小扇子的前面。第二个也好了。第三个我费了一点心思：先在卡纸上刻出一扇小窗户，再用彩色卡纸 剪下六个花瓣并把它们粘在卡纸上拼成一朵小花，画上装饰。三个贺卡都是做好了。我把它们拿给妈妈看，说；“这是我送给老师的节日礼物，好不好看？”妈妈说：“很不错，但你要知道，你听老师的话，好好学习。遵守纪律，比任何礼物都强！”
我知道了遵守纪律，好好学习不让老师操心，就是送给老师最好的礼物。
礼物的作文 篇2
这个周末，我作为长沙晚报校园小记者，有幸观摩了湖南卫视金牌魔术师阿亮的精彩表演。阿亮老师神采奕奕，年龄大概在三十岁左右，身穿燕尾服，随着劲爆的音乐大步流星地跨上舞台。刚一站定，他就非常娴熟地把手中的丝带瞬间变成了一根棍子，一眨眼，又变回丝带，一收一放之间是那么迅速而又自然，让我们看不出一丁点破绽，一下子就把大家的心给收服了。
只见他又抽出一根白手帕，展示给我们看，什么也没有，就是一块很普通的手帕，可是当他握紧手帕，慢慢地从拳头里拿出一只洁白的鸽子，小鸽子的眼睛还在滴溜溜的打转呢！紧接着，他向我们展示了两只空空如也的铁筒，当他把两个铁筒套在一起时，令人难以置信的事情发生了，他竟然从铁筒里拿出一个又一个的玩具，真让人匪夷所思！
随着一个又一个魔术的精彩呈现，我们对阿亮老师已经是佩服得五体投地了，一个个眼睛瞪得圆溜溜，直勾勾地盯在他身上，唯恐错过了一丝细节。
如此神奇的人物，大家肯定对他也产生了浓厚的兴趣。当进入小记者采访环节时，所有人都争先恐后地举手提问，何况还有刚才变出来的玩具作为奖励，大家更加跃跃欲试。阿亮老师不愧是金牌魔术师，不但技艺精湛，口才也是一流，对于小记者的问题应对自如，还不时地逗乐一把，真是风趣幽默、妙语连珠呀！
可是，从阿亮老师看似云淡风轻地讲诉中，我还是敏锐的捕捉到了一丝丝的辛酸和苦涩。他19岁开始踏入魔术这个行当，从业15年，其中的坎坷和磨难肯定不计其数。在一次大型的晚会上，他准备表演的节目是火龙变美女，事先他在手中撒满了化学粉末，遇火就能燃烧，但并不会让手受到伤害。可意外的是，正好一股风吹来，把粉末吹散了，结果他的手被炙热的火焰烧着了，那撕心裂肺地疼痛可想而知，他为了节目的效果，拼命忍耐着。当表演结束以后，他的手已经烧黑了，整整半个月不能演出。虽然，阿亮老师对于那段经历就那么轻描淡写的.一语带过，可是正由于他这种举重若轻的姿态体现出了他良好职业素养，甘愿为艺术献身的精神令人肃然起敬。
阿亮老师不仅为我们带来了一场精彩的视觉盛宴，更让我们感受到了一位艺人对于所从事的职业的热爱与坚持，还有一份笃定的执着，这才是他馈赠给我们的最好的礼物。
礼物的作文 篇3
秋姑娘踏着轻盈的步伐翩然离开，而冬爷爷笑着一步步走来，一挥魔法棒，变出了珍贵的礼物——雪精灵。
早上，天空灰蒙蒙的，好像是老天爷生气了，正铁青着脸呢！寒风不停地人们身边吹过，真是寒风刺骨呀！
到上午了，雪花飞下来，真像一只只翩翩起舞的`白蝴蝶。才过了一会儿，那一只只小小的“白蝴蝶”组成的小雪就变成了鹅毛大雪，布满天空，时而打着旋儿落下来，时而在天空中翩翩飞舞着，好像跳着优美的舞蹈。
下午，雪停了。到处一片银装素裹。山上积满了白雪，远远望去，好像给大山围了一条“雪围巾”。树上也积满了雪，仿佛开了一树雪白的花朵。小朋友们也跑到外面，堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！
洁白的雪慢慢地融化了，好像是冬爷爷在叫可爱的雪精灵们回家呢。如果可以，我真希望雪不要走，可它还是不辞而别了……
礼物的作文 篇4
总有一个人，挑拨心弦；总有一件事，温暖心田；总有一物，是属于我的。
在每个人的生日那天，一定都有许多礼物吧，但那些不过都大同小异。蛋糕？娃娃？杯子？手表？又或许是什么神奇的玩具？每年生日那天，我也如大多数孩子一样收到这些礼物，虽然总是一如既往的开心，但或多或少会少些惊喜，直到今年的生日。
还是如往常一样，在生日的前一个月，我就很激动，这一个月里，就每天盼望着生日的到来，为此我还兴致勃勃地制定了一张表呢，每过去一天，就划掉一天……
就这样，离我生日只剩下最后十几天了，我总是期待着今天的生日或许会同往常不一样，但又不那么激动了。一天早晨，我如往常一样，关掉闹钟，快速从床上爬起来，闻着妈妈做的饭菜的香气，肚子都不争气的咕咕叫了，我坐着凳子上，看见姥姥手上多了一块创口贴，我连忙询问，奶奶却只是摇摇头说：“小伤”。
那天晚上，我翻来覆去的睡不着觉，起床准备到客厅去喝杯水。一打开门，就看见姥姥坐在客厅里织着一条围巾，我生怕打扰到了姥姥，于是慢慢关上了门，透过门的缝隙，我看见姥姥布满皱纹的手，我有些纳闷儿了：“这大夏天，为什么要织围巾呢？”
很快，生日就到了，这一天，说不兴奋那是假的'。我早早的就起了床，妈妈先带着我去订蛋糕，又去买菜。回来做了一桌子的饭菜，吃过饭后，一大家子的人都拿出给我的生日礼物：一条新裙子，一本小说……我开心地都合不拢嘴了。姥姥慢慢地从她房间走了出来，手里拿着一条围巾，她缓缓地坐到我的身旁说：“孩子啊，我也不懂你喜欢什么，也不会做什么，只能织围巾给你，诶呀，看我这脑子，也是老糊涂了，忘记这还是夏天呢。”奶奶的手是那样的温暖，温暖了我的心田。
那天晚上，我坐在窗前，又想起那天姥姥织围巾时的样子，瞬间热泪盈眶，与窗外淅淅沥沥的雨同时滴在手心里，又凉又暖。
我，也有属于自己的礼物……
礼物的作文 篇5
【作文试题】
岁月的流逝，带给我们每一个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物，难忘的经历、深刻的教训也是礼物……这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。
请选择你最能驾驭的文体，用你最喜欢的表达方式，以“岁月的礼物”为题，写一篇不少于600字的。
【写作指导】
这是一个内涵丰富、意蕴深厚的命题作文，写好此文要从如下方面着力：
一是吃透题眼，挖掘题蕴。
“岁月的礼物”这一文题，关键词是“岁月”，用它来修饰限定“礼物”一词，这就意味着我们对于文题的理解不能仅限于表层含义，而应认真挖掘其深层的比喻义、引申义或语境义。结合提示语就会悟出：在我们成长过程中，只要是促进我们茁壮成长的元素均可视为“岁月”送给我们的礼物。这不单是物质的，更重要的是精神的引领，这一文题实质就是要求写出真、善、美对于个人成长的巨大影响和重要作用。只有准确地挖掘题蕴，才能紧扣文题来写作。
二是发散思维，立体拓展。
面对此题，我们不妨从如下方面发散思维：在个人成长过程中，“我”获得过哪些帮助、收获了哪些知识，明白了哪些人生道理、哪些真善美的行为与细节难以忘怀……除此之外，还可以从空间的角度来捕捉素材，可以从家庭、学校、社会这三个方面来搜索新颖的素材。“岁月的礼物”可以是一个方面的，也可以是多个方面的，只要是有独特生活体验的均可入文。因此，我们只有深入思考，立体拓展，才能选择最切合文题的素材，才能从生活当中过滤出最有意义的材料。
三、巧妙构思，灵动鲜活。
写此文可以用横向思路来构思，可通过标题指津、排比构段、镜头剪辑等方式，串缀起三至四个画面。如可以“关爱给我力量、鼓励点燃信心、友情点亮生命”为小标题，以此反映“岁月的礼物”促进自我的茁壮成长。也可用纵式思路来构思，可以写自我某一段时间内的心路历程，曲折生动地展现出心灵成熟、认识提升的过程，深刻反映“岁月的礼物”促进自我的人格成长。大家可根据写作目的灵活选择，亮出独具一格的魅力。在选择表达方式时，应尽可能地在记叙描写之中穿插议论或抒情，这样可提炼出“岁月的礼物”的意义，可强化读者的印象。行文时还要巧用辞格，化无形为有形，化抽象为具体，在虚实结合之中创设动情的亮点。总之，表达灵动，语言鲜活，将会使你的作文一鸣惊人！
四、扬长避短，创新突破。
写作此文我们可结合思路和主旨选用自己最擅长的文体进行写作，切忌选用自己不熟悉的文体写作。写这道作文题，写记叙文容易出彩。写记叙文时，要以真实取胜，以感人的细节描写取胜。如果大家有扎实的文字功底，可写写散文、小说、童话等，能以文体出新。倘若在文体上大胆创新，一定能让人耳目一新！
［佳作示例］
岁月的礼物
一考生
花谢了，只留下繁花落尽后子规的哀啼；叶落了，只留下秋风萧瑟中老树的叹息；风逝了，只留下风平浪静中江河的哀思；梦碎了，只留下曲终人散后的默默哭泣；岁月匆匆地去了，却给我的人生留下了无尽的精神财富。
4岁的天空是黑暗的。最疼我的`外婆去世了。空空的房间只留下泪的气息和无边的寂静。不知道什么叫泪，什么叫痛，什么叫绝望，只知道一个爱我、宠我的人从此在人间消失了，看不见了也摸不到了。再没了那背着我哼歌的外婆了，再也听不到那爽朗的笑声了。我整天看着那寂寞的坟墓，呆呆地望着那黑色弥漫的天空。渐渐地，寂静中，我懂得了岁月的残酷。正是那段无情的岁月，我幼小的心灵里埋下了一颗种子——坚强。
10岁的天空是洒满阳光的。那一年，我和奶奶生活在一起。奶奶是一个苦了一辈子的驼背老人，她对我的无限爱与宽容，让我今生难忘。记得有一次，我放学回到家，奶奶已为我准备好了一大碗炒饭。我端起饭，看着那满碗都是腻人的油，硬是赌气不肯吃。奶奶二说没说，又下厨给我炒了一碗，但倔脾气的我偏不肯吃。“有油的，我不吃。”“奶奶吃，行了吧？乖孙子，奶奶再给你炒一碗，不放油。”“不嘛，奶奶也不许吃。”任性的我耍起脾气。最后，我看见奶奶转过身将两碗饭倒掉了，重新炒了一碗金灿灿、香喷喷的蛋炒饭端上来，可我分明看见了奶奶那老泪纵横的脸、筋脉突兀的手和那让人触目惊心的驼背。我哭了，弯下腰一粒粒拾起了地上的饭。奶奶笑了，那是我见过的最欣慰、最迷人的笑，我的心里洒满了阳光。岁月匆匆，是奶奶对我的付出，让我明白了人间最美好的东西——爱。
初三了，繁重的学习任务接踵而至。竞赛成绩公布后，自己名落孙山，心头掠过一丝失望。在回家的路上，我不敢想像怎样面对母亲那刻满疲惫的脸。她为我的考试精心打点一切，她曾多少次孩子般地问我分数是否公布了。到家了。穿过田间小路，远远地，看见母亲蹲在田间伺弄棉苗。这厚实的泥土上，洒下了母亲多少汗水。远远地凝视着辛劳的母亲、可敬的母亲，连着天边那一片如血的残阳，霎时，稍纵即逝的岁月让我明白了：自己扛着的——是那一份沉甸甸的责任。
岁月逝然无声，但它给我的礼物却掷地有声。伴随着岁月的馈赠，我将从容地踏上未来的道路。莫让年华付流水，莫让光阴逝无声。
［点评］
本文以时间为序，串起零星的生活片段，真实地再现了岁月馈赠给“我”的礼物：坚强、爱与责任。从三个角度行文，生动地展现出自我成长的履痕，抒写了应走好人生每一步的强烈心声。抓住“我”的动作、语言、心理等方面细腻刻画，传神地表现出“我”学会坚强、懂得关爱、勇担责任的鲜明个性。最具特色之处就是成功地进行了心理描写，细腻真实，巧用对比，既让“我”的个性得以突出，又凸现中心。另外，还善于运用辞格，语言精美，使得韵味十足，回味无穷。真情实感是本文一大亮点，精心打造是本文又一特色，真可谓是“情到深处文自工”！
礼物的作文 篇6
我这才明白过来，心里不禁有些洋洋得意——邻座的同学都羡慕的盯着我怀里的盒子。我迫不及待打开这个精致的盒子——“哇噻，好漂亮呀！”“真可爱的水晶音乐盒，一定花了不少钱吧！”听着这些议论，我心里简直乐开了花，还极力掩饰住偷笑，把这份贵重的礼物收了起来。
接受人家那么昂贵的礼物，我可不敢怠慢。后天一早，我就风尘仆仆地赶往学校。进教室屁股都来不及碰凳子就快步走到正在读英语小芷旁，笑着说：“小芷，生日快乐！”小芷放下书，挑了挑细细的眉毛，黑漆漆的眼珠转了几下，仔细地打量了我几下。我被她盯的有些发毛。好久她才慢吞吞的.开了口：“礼物呢？”“什么？”“礼物啊，你难道没准备给我的礼物？小芷的声音提高了好几分贝。
“祝福就是最好的礼物呀…。”我竟有些底气不足。
小芷的脸一下阴沉下来，拉的好长，不知怎的竟然让我想到自己见过的一只驴。“我花了40多给你买礼物，你竟然什么也没买？小气鬼！把我的礼物还给我！八千还给我！”小芷似乎怕别人听不见似的吵吵着，脸色变得很难看，似乎鼻子上一下冒出很多雀斑。而我像个木头人一样立在那里，不知所措。午休时间，我到礼品店情非得以的拿压岁钱为小芷买了份54元的礼物——一个录音娃娃。手中捧着这个娃娃，怎么看她的笑脸都觉得别扭。她像小芷一样冷笑着，仿佛在问：“以后这种礼物你还敢要吗？”
礼物的作文 篇7
明天就是妈妈的生日了，我想来想去，不知道送什么礼物给妈妈好。突然，一个想法从我脑海中划过，可以给妈妈买一束鲜花。
我制作了一份计划，内容如下：明天周六，上午我有课外班的课，上完课我就先到花店，问清楚给我妈妈过生日都需要买什么花，多少钱，然后我回家后把我的零花钱找出来，看看够不够，下午趁着家里没有人再去花店把花买回来，给妈妈一个大惊喜。想好了以后，我兴奋的很长时间都没有睡着，很晚了才迷迷糊糊的睡着。
第二天一早起床，我特意准备了一个本子用来记录花的价格和品种。吃过早饭我高高兴兴的就去上课了，可是没有想到想法非常美好，现实很残酷。
我因为忘记复习了，被老师罚抄课文10遍，结果抄完后已经1点了，正常放学时间是12点，妈妈都已经给我打了好几个电话了。出来后我赶紧冲向花点，到了花店，我问阿姨给妈妈过生日都送什么花，花店的阿姨说我们这里只有红玫瑰花了。“啊，没有别的花吗？”我失望的说。阿姨说：“没有了因为今天有几个结婚的把花都买完了，”没办法我就把这些玫瑰给定下了，阿姨听说我送给妈妈当生日礼物，还给我优惠了。就这样我就回家吃饭了。下午我迫不及待的冲向了花店，如愿以偿的买了一大束玫瑰花回家了。
吃过晚饭，我神秘的对妈妈说：“妈妈，你能到我的房间来一下吗？”说着我就带着妈妈到了我的房间，妈妈一头雾水的跟着我来到了我的房间，突然看到摆在那里的.花束，妈妈高兴坏了，连声的说谢谢谢谢。后来妈妈在微信上传了生日礼物，说儿子买的生日礼物能买多少馒头呀！引来了无数朋友和同事的赞叹，妈妈感觉她是世界上最幸福的妈妈。
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