想象作文300字

想象作文300字范例5篇

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的想象作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

想象作文300字 篇1

　　“呜呜”一阵狂风吹过，我不禁感到一阵凉意。抬头一看，一大片黑压压的乌云已经在头顶。

　　我刚跑回家，就一阵狂风大作，紧接着一阵雷声“轰隆隆”地响起。声音未落，一条电光“咔嚓”在天边响起。“啪啪”一粒粒豆大的雨点落在了地上。有的雨点还落到了屋顶上，“哗啦哗啦”地流了下来，像一个个小瀑布。要是有一个人不小心走过屋檐，准会被淋得变成一只落汤鸡。“啪啪啪”小朋友们卷起裤脚，顶着雨伞跑到雨地上来了。

　　路上大大小小的车子排满了：傲娇的小汽车“滴滴”地叫着，像在说：“真麻烦!”我刚换的新衣服都脏了。”摩托车“突突突”嚷着：“好久没有痛痛快快地洗个澡了。”自行车响起一串串“叮当的”铃铛声，抱怨说：“真麻烦!不注意就会摔倒!”

　　植物可开心了，骄傲的玫瑰说：“真好!给我带了一条项链呢!”挑剔的'郁金香抱怨道：“水珠把我的花瓣都压下去了。”月季花开心地说：“我好久没喝得那么饱了。”五颜六色的小野花，默默无闻，像在思考着什么。

　　第二天雨停了，太阳冉冉升起，隐约还能听到“嘀嗒”的滴水声。

　　雨，是大自然的快乐使者，感谢这场雨给我们带来了欢乐。

想象作文300字 篇2

　　20xx年6月20日上午10时，我们全校师生怀着激动的心情通过班班通观看了中国首次太空授课。正当我看得入迷时，这次太空授课活动结束， 我觉得有点遗憾。

　　那天晚上，我睡下后做了一个梦，梦见自己坐上神舟十号，开始了我的太空之旅。蓝蓝的夜空，神秘又奇妙，我在太空中飞行。 我首先来到月球。月球上没有空气，没有水，也没有任何生命，这里满是尘土、岩石和一座座环形山，荒凉而又怪异。我采集了许多标本，准备带到地球上研究。

　　之后我又来到了火星，这里是一片红色的世界，也是个不毛之地，没有生物，没有水……

　　我继续向前飞行。啊！我突然发现那些发着微弱细小光芒的星星竟是一块块奇形怪状、颜色各异的石头！这些石头的颜色有火红的.、雪白的、金黄的……它们各放异彩，看得我眼花缭乱。 我回过头来遥望我们的地球。地球像一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色‘‘纱衣’’，地球真是壮观美丽啊！ 看着这些壮观的美景，我情不自禁地笑了。这一笑，把我给笑醒了。啊！原来是一场梦！

　　这场梦，引发了我对探索宇宙奥妙的兴趣，我一定要好好学习，将来做个探索宇宙奥妙的宇航员。

想象作文300字 篇3

　　如果上课可以变的很好玩又有趣的话，那该有多好啊!例如：我可以改变上课的内容、我可以选择上课的方式、也可以选择上课的时间，甚至自己安排上课的课表。哇!这真是太开心了!

　　如果我可以改变上课的内容，我希望可以增加艺术课，因为我觉得这项课程，可以让我们的作品保留。如果我可以选择上课的.方式，我想在户外以运动的方式边学边运动；不仅可以学到丰富的知识，也可以达到健身的效果，这真是一举两得的好方法！

　　如果我可以选择上课的时间，我希望可以上午8点上课，下午五点下课。因为我觉得睡晚一点再来上学，会比较有精神和体力。上课时不会精神不济、心不在焉，也许回答老师的问题时，还可以举一反三呢！

　　如果我可以自己设计一张课表，我会设计一个星期有3堂语文课、4堂数学课、4堂社会课、2堂自然课、4堂美术课、3堂英语课、3堂音乐课、4堂电脑课及2堂弹性课，再加上一个月一次的户外教学。这就是我梦想中的课表。

　　虽然课程内容、上课方式、上课时间以及课表的安排，都是我天马行空想出来的，但是如果有一天真的实现了我的梦想，那就真的太不可思议了。

想象作文300字 篇4

　　现在的杯子质量很不好，比如：容易打碎，手拿着太烫，水容易凉，喝得时候太烫……

　　一天夜里，我做了一个梦，梦见我坐着时光穿梭机，来到了二十年后，我成为了一位远近闻名的科学家，发明了一种杯子，叫＂温度调解杯＂。

　　它的有三种，第一种是可换颜色和图案。上面有一个按钮，你长按它，说出你想要的图案或颜色，比如说：＂我想要粉红色的小兔。’’嗖的一下，就变成粉红小兔了。

　　第二种功能是耐摔。你不小心把杯子摔在地上了，被子就碎了，就要求爸爸妈妈买新的'杯子。可是这种杯子，你怎么摔都摔不碎，多省钱啊。

　　最后一种功能非常实用，可以调温，假如你的水很凉，按一下红色的按钮，就可以加热。假如你的水很烫，按一下蓝色的按钮，就可以变凉。

　　＂丁零零＂天亮了，只要我努力学习，一定会发明出梦中的＂温度调解杯＂。

想象作文300字 篇5

　　橡皮、铅笔、尺子还有一些文具是好朋友。

　　一天，尺子说：“咱们选个头吧！”橡皮拍拍胸脯说：“那头一定是我当了！”钢笔不高兴了，说：“我才应该当头呢！都听我的！”他俩吵了起来。旁边的铅笔说：“谁的作用大，就听谁的，怎么样？”三角板拍着手说：“好哇！我先说！我可以画线段、画一些……”“不行！画太长的线你可不行！”尺子打断它的话。“别打断我的`话好不好？”三角板有些生气，不甘示弱，接着说：“我还会画75°、105°、120°等各种角呢！如果画线段还可以这样：比如画12厘米的线段，可以先画6厘米，在后面点个点，从点开始再画6厘米不就可以了吗？”

　　尺子说：“那多麻烦呀，像我一下子就画好了！”他俩越说越生气，最后打了起来，打了很长时间，个个鼻青脸肿。都气愤地说：“不和你做朋友了！”说完各自躲起来了。

　　他们的主人回家了，发现自己的文具没了，就哭了起来，尺子和三角板听见自己的小主人在哭，都跑了出来安慰主人。小主人不哭了，问：“你们都跑哪去了，把我急死了！”他们把刚才发生的事一五一十地告诉了小主人。小主人说：“你们各自有自己的功能，不能争头呀！”他们听了小主人的话脸红了，互相认错，又成了好朋友。

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