科技的作文600字

时间:2024-12-13 18:12:23 科技 我要投稿
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科技的作文600字[集合]

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的科技的作文600字6篇,欢迎大家分享。

科技的作文600字[集合]

科技的作文600字 篇1

  科技就在我们身边,改变我们生活。

  古时候,出去旅行或工作,都必须骑马或步行,费时又费力。现在科技发达了,轮船、火车、飞机、汽车……给我们的出行带来了巨大的便捷,即安全又轻松。

  科技促进我们的身心发展,使医术更加高明,医治更多的人,让小孩更加茁壮的成长,让老人们安享晚年。

  科技更提高家庭安全,比如说,我们家里装的防盗窗,防盗门,防盗锁,防盗玻璃……各种稀奇古怪的防盗产品,让那些窃贼们无计可施,同时让我们的生命财产得以保障。

  再来说说饮食吧,现在我们不单单追求吃饱、吃好!还提倡营养均衡,人体所需的蛋白质、钙片、膳食纤维等,都对我们的健康有帮助,人们运用科技都实现了。

  科技提倡我们劳逸结合。随着人类有更多智慧和经验,计算机诞生了,人们可以足不出户就与远方的亲人聊天,网上购物,听音乐,看视频……使我们的业余生活变得绚丽多姿。

  科技把“汶川”大地震中处于水深火热的人们拯救出来。地震带给人们的是家园的毁灭,亲人的离散,心灵的创伤,然而人们运用智慧,运用智慧创造出来的各种先进仪器,创造了绝处逢生的奇迹,谱写了生命的壮歌,让很多不可能变成了可能,在废墟中支撑了10小时、109小时、140小时……或许他们早已没有了生活物质支撑,然而智慧却为他们撑起了绿色的'生命之伞,他们用智慧之源在生死边缘挣扎,没有放弃、决不放弃,而上面的搜救人员们也在用智慧之源拯救着一个又一个的生命……

  生活需要我们用信心点燃激情,用努力获得希望,用真诚打动心灵,而科技恰恰是一切美好情感的代名词,我们要想成为充满智慧的人,就让我们从小做起,好好学习,掌握更多的科学知识,长大了用自己的智慧去创造更加美好的生活。

科技的作文600字 篇2

  今天,我们在快乐作文开了一场辩论会。这场辩论会使我受益匪浅。

  老师在辩论会之前,先分好了正方与反方,又告诉了我们辩论会的规则,选出各位辩手,辩论会正式开始了。

  辩论会刚一开始,正方一辩就站起来说:“我方认为科技发展的利大于弊,就拿我们生活中最离不开的网络来说吧,我认为互联网是一项伟大的发明,它可以把我们与世界各地连接起来,可以知道世界各地发生的事,这在我国古代可是万万不可能的事情”“是的,互联网虽然时我们的视野宽阔,但他也给我们带来了危害。现在有多少学生因为沉迷于网络游戏中,迷失了自我,去冲钱,没了钱就去偷、去抢,最后走上了犯罪的不归路。还有那种网络的小说写武侠、黑社*的那种,里结果模仿里面的情节去杀人,误入了歧途。”反方一辩站起来反驳道,他一说完,教室里响起了剧烈的掌声。

  正方二辩也站起来说,互联网是有一些不好,但主要是因为我们自控能力不好,我们只要多用互联网学习,就能使网络变成有益的。教室里的同学们听了都叫好。“虽然科技有利,但它的弊端也不少,比如我们身边的工厂排放废水废气,污染了我们的环境,比如我们的`出行有了汽车,虽然方便,快捷,但是堵车也是必不可少的,这难道快捷方便了吗?”反方二辩的伶牙俐齿,一下子收回了失去的“民心”。正方三辩又不服了:“只要我们大家有了环保意识,这些问题不就解决了吗?”“虽然我们有了环保意识,但是还是有人与我们不一样呢,他们还会利用科技破坏环境。”反方三辩都说完了,现在开始了自由辩论,经过我们激烈的辩论,最后老师为我们做出了总结:

  “任何事物都是有两个面的,有利也会有弊。科技也是一样,不过我们要是能控制好自己,努力发挥出好的一面,那样不就可以了吗?”老师说完,我们大家不论是正方还是反方都一致赞同。

  今天的辩论会让我明白:任何事物都有两面性,我们要尽力发挥好的一面!

科技的作文600字 篇3

  近日,我和爸爸妈妈到位于济南市的山东省科技馆游玩。

  我们在科技馆第一层展厅看到了许多哈哈镜,有的照得人很胖很矮;有的照得人像绳子一样瘦长;还有的照得人看起来身子很胖很矮,头却又瘦又长……哈哈镜真好玩、真奇妙!然后我们到了一个名叫森林王国的展示区,里面有很多小动物的木雕,手一碰木雕上的金属片,就会发出优美的音乐声。第一层最好玩的是“时光隧道”。如果你进入了“时光隧道”,会感到眼花缭乱,晕头转向,好像通道随时要翻转过来,我们会随时掉下来一样。

  第二层展厅有一些很大很大的鱼的模型,可好看了!奥,原来这一层是生命科学。我们继续往前走,看到了许多显微镜。显微镜下有树叶、知了、皮肤、心脏……通过显微镜,我们看到了好多肉眼看不到的东西:在知了身上看到了很多小细菌;在皮肤上发现了许多毛孔和汗毛,还有虱子。在显微镜下,汗毛就像大树一样粗壮。二楼还有一些巨大的人体五官模型,他们会详细地“告诉”我们这些器官的用处和内部结构原理。

  三楼是运动系列展馆。一进去就有一大堆齿轮。我去转动其中的一个齿轮,啊!奇迹发生了,其它的齿轮也开始转起来,我一停,其它的齿轮也停了下来。三楼最引人注目的是“斜坡小屋”。它的地板是斜着的,进去后必须扶着墙,否则会滑下去,一头撞在对面的墙上。如果想站在中央,几乎是不可能的,感觉小脑的平衡能力几乎失灵了。三楼的传球游戏也很好玩,大铁球需要我们同心协力,各执其职,通过重重关卡,才能把它送到终点。

  四楼是人文科学。里面有瓦特发明的蒸汽机,中国歼击机的发动机、直升机的发动机,还有水力发电、火力发电、核力发电与太阳能发电的模型,最令人惊奇的.是一个巨大的太阳系星球模型,它会不断变幻星球的颜色和种类:火红的太阳、蓝色的水星、“戴着项链”的土星、与众不同的地球……

  你看,科技馆是不是很好玩?有空你也去看看。

科技的作文600字 篇4

  虽然已经入秋,但是夏天的气息仍未褪去。炙热烤人的阳光照在人们的身上,不由得发出一声:“唉,好热啊!”就在这阳光明媚,晴空万里的好日子里,我们全体师生前往广州科技中心游览。早上回到学校,难掩兴奋之情,马上排好队,向目的地出发!

  经过一个小时的车程, 我们到达了广州科学中心 。一下车,56只国宝——憨态可掬的大熊猫映入眼帘,他们穿着不同民族的衣服,象征着不同民族。进了门,迫不及待地冲往“儿童天地”,里面各色各样的玩具让人眼花缭乱。又前往“实验与发现展馆”, 无论是“伽利略实验室”,还是“牛顿实验室”,都能让你穿越时空隧道,回到科学家当年的.“实验室”里。在这里你不但可以操纵他们的科学发明,还可以跟科学家一同实验呢!在这小小的展馆中还有一个娱乐作用的亲身试验——旋转小屋。在里面,你可以感受地球自转的快感。这不,轮到我了。踏上阶梯,我的心情真是忐忑不安。一进小屋,姐姐马上把门关紧,好像怕我们逃跑似的。“滴……” 慢慢开始了,小屋渐渐转了起来。我们兴奋地拿起小球往篮筐扔去。渐渐地,渐渐地……我们开始站不稳了,于是,我们靠着边,摆出了酷酷的造型。渐渐地,开始变慢,经不住眩晕,一一倒在地上又玩闹起来。3分钟过去,小屋慢慢停下。我们像逃离险境般跑出来,可是,好像摆脱了地心引力般,整个人轻飘飘的。天旋地转。我们一个个瘫在椅子上,像一只只大螃蟹晒阳光一般。过了许久还有眩晕感呢!

  之后我们又去了“人体健康展馆”体验人体的奥妙;来到“绿色家园展馆”体验漫游珠江水下的快感;游戏在“飞天之梦展馆”中,体验来到天空中做一次“杨利伟”的感受……

  不知不觉中,又要结束一天的旅程了。我强烈地感觉到,科技其实就在我们的身边,身边处处是科学。学无止境,只有继续探索才能解析身边的科学。

科技的作文600字 篇5

  星期天下午,我和爸爸妈妈一起去参观扬州科技馆。

  一走进科技馆,我就被一层神秘的色彩笼罩着,我迫不及待地想去感受科技的魅力,爸爸在一旁故弄玄虚地说:“你可要认真观察思考,这里面的奥秘可大呢!”

  我们首先参观的是地震体验小屋。刚走进去的时候,小屋内有一个大大的屏幕,屏幕上呈现着清澈的湖泊,湛蓝的天空,整齐的商店,一派祥和的景象。突然,天空变得灰蒙蒙的`,鱼儿不停地在湖面跳跃,狗儿们也在汪汪汪叫个不停,地面开始剧烈地抖动。我想,天啊,这就是地震。接着,商店的牌子纷纷掉在地上,头顶的灯开始不停晃动,有一块天花板眼看就要掉下来,我吓得拔腿就跑,这时,体验结束了,小屋内又恢复了平静。

  爸爸看着我心有余悸的样子,不住地安慰我,”别怕,别怕,这都是模拟的地震“,我稍稍缓过神,心想这地震的破坏力可真惊人啊!真希望我们人类的科技能够更早的预测地震,让大家永远不要遭受到地震的伤害。

  我们接着去体验倾斜小屋。只见小屋内的路弯弯斜斜,仿佛人一走上去就会摔下来,我正在犹豫不决的时候,一个小朋友拉着我的手说,“别怕,我们一起走吧。”我鼓起勇气,小心翼翼地一步一步向前挪动,就像在悬崖边爬山一样,经过一番艰难跋涉,我们终于到达了终点。这时,展馆的阿姨告诉我们,倾斜小屋的原理其实就是小屋与地面有一个13度的倾斜角,让体验的人感觉平衡失调。

  科技馆里还有很多很多的特色展厅,每一个展厅都蕴藏着许许多多的科技知识。参观完科技馆,我感到科技的魅力真是无穷无尽,长大了,我也要做一个伟大的科学家,为人类的幸福作出自己的贡献。

科技的作文600字 篇6

  生活中有许多有趣的科学现象,只要你细心观察,就一定能发现,就象上次……

  记得那是一个星期天的早晨,吃早餐时,我把一个煮熟了的鸡蛋剥了壳,竖着放在一个玻璃瓶的`瓶口上,鸡蛋有一小半没入了瓶中。我习惯地用手指按压着鸡蛋,鸡蛋被我按进了瓶子里,但是却碎成了几块。我呆呆地望着瓶中破碎的鸡蛋,忽然听见妈妈在喊:“研研,你怎么不吃早餐,在发什么呆呀?”“妈妈,我在想有没有办法把这个鸡蛋完好无损地放进瓶子里呢?”我向妈妈提出了这个问题。妈妈想了想胸有成竹地说:“应该没问题。”

  只见妈妈找出几张废纸揉成一团,用火柴将纸点燃后小心地丢进瓶子,大声地对我说:“看,我要变魔术了!”接着她把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上,用手轻轻按压,只听得“啪”的一声,鸡蛋完整地掉进了瓶子里。

  啊,太奇妙了,究竟是怎么回事呢?我着急地问:“妈妈!妈妈!快告诉我,你有什么决窍?”妈妈神秘地说:“你看我做个实验,就会明白了。”妈妈把一支蜡烛放在小碟子上,再把碟子放到一盆水里,让蜡烛伸出水面三分之一左右,把蜡烛点燃。然后用玻璃瓶把蜡烛反盖起来,又在瓶口放几个支撑物把瓶子托起来一点,让水可以进出瓶子,妈妈还在瓶子外壁上做一个与水面齐平的标记。蜡烛燃烧一会儿后,就熄灭了。这时,我发现瓶子里的水面已经上伸到瓶子中空部分的五分之一。怎么会是这样呢?妈妈告诉我:“当蜡烛燃烧时用掉瓶子里的氧气,氧气大约只占空气的五分之一。氧气用完后,火焰熄灭,水被外边的空气压力推进瓶子里。在推鸡蛋进瓶的实验中,由于剥了壳的鸡蛋把整个瓶颈都封住了,所以外面的空气不能进入瓶子里来取代消耗掉的氧气,于是瓶里的气压降低,蛋就被吸入瓶子里了。”

  这次实验真有意思,既增长了科学知识,又丰富了课余生活。看来在我们身边,就有许多科学现象等着我们去探索!作文

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