（通用）描写自然景观作文7篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的描写自然景观作文7篇，希望对大家有所帮助。
描写自然景观作文 篇1
狮子林是苏州的一处风景，里面的狮子是由太湖石组成的。
太湖石是一种石头，从太湖里捞上来的，有瘦、丑、漏等特点。你进入狮子林，要向左走一直向左走，要往右走一直往右走，否则不容易走出来。往右走比较方便，往左走可要钻小洞的。到里面，向西看，西面是狮子（太湖石），往东看，东边是太湖石（石狮子）。你是不会很容易发现狮子的，因为那只是狮子模样的太湖石，传说，摸了这些“狮子”会给人带来福气。
狮子林不但奇特，连狮子都是形态各异的。有的`光露出头，好像刚刚醒来似的；有的使用双腿站立的姿势；有的还趴在地上睡觉；还有的睁大眼睛看着大家……简直是狮多势众，狮山狮海。
狮子林里的狮子住处也不同，有的住在山洞里，有的住在树下，有的干脆铺个地毯睡路上。
狮子林很奇特吧，大家想去看看吗？那儿可美了！
描写自然景观作文 篇2
莲花山是长安镇的一座名山。那里风景优美，是个可爱的地方。
春雨如丝，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，叶子上的露珠在微风的吹动下不停地滚动。小草从土里探出头来，群芳叶艳，姹紫嫣红。蜜蜂开始忙碌起来，小鸟在枝头歌唱，唱一支春天的赞歌。
夏日炎炎，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把莲花山封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、黄色的野花，像一大块五彩缤纷的地毯，让人忍不住要上前打几个滚。
秋风送爽，莲花山上落英缤纷。树木的叶子变成了金黄色，一阵风吹过来，叶子随风飘动，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，那么轻盈，那么温柔，好象在依依不舍的.向树妈妈告别。松树伯伯还像以前那样，苍翠欲滴，披着绿色衣服，保护着莲花山。
冬天，西北风爷爷呼呼的刮过树梢，但整座莲花山依然层峦叠翠，郁郁葱葱。山脚下池塘的水还是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深，又那样清，清得能看见池底的沙石和已经发黑的树叶。池中的鱼儿依然快活的游着。一会而跃出水面，一会而吐出小泡泡，一会儿又在水中游来游去，可调皮呢。
描写自然景观作文 篇3
下午，爸爸·妈妈带我去黄河滩玩，一路上微风拂面，柳枝随风舞动，油菜花黄灿灿，一阵微风吹过，空气中夹杂着油菜花的香味。
一会我们到了黄河滩，我们决定先去看黄河水，走在沙地里软绵绵的，我一路狂奔来到了黄河水边，黄河水涨了许多，滔滔河水滚滚向东流去，我看着有点害怕，可妈妈却告诉我说：“黄河是中国第二长河，世界第五长河，世界上含沙量最多的河流。黄河是我们的母亲河，若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，黄河便是雄鸡心脏的动脉。它见证了中华人民共和国伟大的发展。黄河流程达5464千米，流域面积达到752443平方公里，上千条支流与溪川相连，犹如无数毛细血管，源源不断地流淌了3000多年”。哦！黄河还有这么悠久的历史啊！这时我再看那滔滔的河水，我觉的`特别亲切，我还想起了我学过的一首诗《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。妈妈夸我真棒。起风了，我们向黄河说声再见，我恋恋不舍的往回走。
到了河堤爸爸用柳枝给我编了一个花环，特漂亮，回家的路上我一路高歌。
描写自然景观作文 篇4
清晨的校园是最美的：薄薄的雾，在万物中飘荡；花蕊上偶有基地晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的'晨风拂过，柳条随风飘荡，好似柳树姑娘在整理她那长长的头发。此时，正在沉睡的校园，慢慢的苏醒了。
风唤醒了花，唤醒了草，唤醒了校园的每一处景物。音乐教室里响起了优美的钢琴声，每一个节拍，每一个小节，每一个音符，都是那样细腻，圆润，是漂亮的校园沉浸其中。
那边，门卫余爷爷再给花丛浇水，花儿们都争着多吸些养分，搞的花丛“乱哄哄”的，而余爷爷只是慈祥的笑了。
这会儿，教室里同学们都在读书，那“一年之计在于春，一日之计在于晨”读书声，给校园增添了一份美。
描写自然景观作文 篇5
春天是温和的，夏天是热情的，秋天是清高的，而冬天却是冷艳的。
冬天是一个冷酷的杀手，他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵调谢，小草枯萎，落叶调零，你看，那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了，远远望去，好像是一条金黄的波涛上下翻腾，你听，花儿在风中叹息的声音，小草在月下哭诉的话语，是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬天的南方。
但冬天又是一位温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地抹上白纱，你瞧，那湛蓝的`天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现。它的辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。乡间小路铺满了白露，在人们脚下踏的籁籁作响。
冬天是一位风烛残年的老人，他的步伐蹒跚，历尽苍桑，饱受风雪的磨难，但是他依然不改对大自然的爱恋，你看，越冬的麦苗身上，是他盖上的棉被，繁叶落尽的树下，是他执意培上的冬肥，害虫肆虐的田间，是他施上的杀虫剂，他使青松更苍翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更远，人们更坚强。他把自己最好的东西都奉献给了这个世界，对于自己，他没有丝毫保留，当春天的脚步逐渐走近的时候，他又是那样断然离去，把希望与祝愿给了新的一年。
冬天，不论你以什么样的姿态展现在我们的面前，你都是最冷艳的，最完美的，也是最令人怀念的……
描写自然景观作文 篇6
嘘，竖耳聆听……
沙，沙，沙，调皮的风娃娃在和我们捉迷藏呢！听！
沙，沙，沙……
他跑的可真快。小树弯了腰，这是风娃娃的小玩笑吗？我们跑了过去，可他早走远了；草儿沙沙响，这是风娃娃的恶作剧吗？我们跑了过去，可他早走远了；鸟儿羽毛飘，这是风娃娃的游戏吗？我们再一次跑了过去，可这一次不但风娃娃跑了，连鸟儿也‘‘卟哧卟哧’’的飞走了！
这淘气的风娃娃，又躲到哪儿去了？害我们左找，右找，用心找，上看，下看，仔细看，也未能发现他。
风娃娃刚躲好，雨姐姐来了。她先悄悄的走了过来，听~~，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
六毛细雨就下了起来。眼前细雨蒙蒙，雨丝飘洒，好像千万根华丽的丝线在编织一件美丽的衣裳。
绵绵的'细雨，梳理着青山，滋润着大地。地面上大大小小的水洼里积满了水
沙啦啦，沙啦啦……
看！像毛牛，像花针，像细丝。如丝娟，如雾，如烟。落在脸上，凉丝丝；流进嘴里，甜津津；打在身上，像无数轻柔的手指。使人如醺，如梦，如痴，如醉。
他们两个都笑了！声音从小而大，从小而大~~……
她们笑了—天啊……
丁—冬—丁—冬
风娃娃和雨姐姐悄悄的走了，正如他们悄悄地来……
描写自然景观作文 篇7
春季来了，万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风，也没有秋天的硕果累累，更没有冬天的鹅毛大雪。但是，我最喜欢的季节是她。
春姑娘彩笔一挥，花儿就竞相开放。有：迎春花，桃花，杏花……花的颜色更是万紫千红：黄的赛金，粉的似霞，白的如雪。用万紫千红来说一点也不夸张。
“二月春风似剪刀”，春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师，向柔柳一挥，柔柳便展出一片碧绿；向小草一扫，大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄，剪出生机。
“嗡嗡嗡”，小蜜蜂来了，它提着小桶采蜜。小蝴蝶飞来了，它在花丛中跳舞。一个勤劳，一个从容。不论是动还是静，春季都是一首诗，一幅画。
“春面不寒杨柳风”，春风暖暖地充满了淡淡的醉意，像母亲抚摸着我的脸。你瞧，人们脱去了厚重的外衣，换上了清爽的春衣，人立刻精神起来。窝居的.人到户外活动了，慵懒的人变勤劳了，平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴，放一放风筝，踢一踢足球。在温暖的春风中吼上一嗓子，如果能坐上一次长途旅行，在草地上走一走，闻一闻花儿的芳香，听一听鸟儿的鸣叫，都会无比惬意，用一个“爽”字怎能了得！
“一年之计在于春”，春季是个播种的季节。古人说：“使民以时，不违农时”，在田野果园里，可以看见农民伯伯播种的身影，还有几头黄牛在耕田，偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。在校园里，同学们有的在思考问题，有的在预习功课，还有的在大声朗读课文。
春季是勤劳的，是播种的季节，我爱春季，爱她的千紫万红，爱她的生机勃勃，更爱她的温暖。
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