同桌的作文（锦集10篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的同桌的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫宋朋菲，她的画画得好极了，数学的应用题也做得好，语文写话也写得好，不管什么考试她都能考的'好。
当然，她也有一些缺点，比如音乐课唱歌有点跑调，但它的语文、美术、数学，都当过课代表。有一次我问她一道数学课外选做题，她很快就做出来了。黄教师、程教师和张教师经常表扬她。
我真羡慕我的同桌宋朋菲啊！
同桌的作文 篇2
从一年级到现在我换了许多同桌：有李长森、杨烁烁、庄严等人。我最喜欢现在的同桌——杨若涵。
杨若涵长得白白净净，一双大眼睛一眨一眨，像天空中璀璨的星星，脸蛋红扑扑的，还有一对小酒窝，笑起来可好看了！
她非常幼稚。有一次，我碰了她一下，她就像动画片中的小孩子一样，装着哭了起来，边装哭边喊：“呜呜呜，有人打我！”完了，我完了。她的“哥哥”庄子谦来了，我就要被“K”一顿了。这时上课铃声丁零零地响起，及时救了我，我深深叹了口气：“天哪，好险。”还有一次，我用一下她的`笔，她就大声喊叫：“哥哥，她拿我的笔！”要不是庄子谦没来，我又免不了“鼻青脸肿”了。
有时，她的幼稚还让人喜爱呢！庄子谦就是挡不住她那可爱样儿，才心甘情愿当她的“哥哥”呢。
杨若涵呀杨若涵，你的幼稚有时让人讨厌，有时让人喜爱，你到底是怎样一个同桌呢？
同桌的作文 篇3
我的同桌是个聪明可爱的男孩，板寸头，小眼睛，一笑起来就眯成一条缝。平时也总是一副笑眯眯的样子，让人觉得有点腼腆和亲切。他有着白雪公主般雪白的皮肤，让作为女孩子的我又是羡慕又是嫉妒；两只大大的招风耳，堪比大耳朵图图，非常灵敏。哈哈，如果会动，那就更像了。
他号称“睡神”，一上课就爱睡觉。什么语文课、音乐课、数学课，只要瞌睡虫来了，不管什么课都敢睡。一次语文课，同学们坐得端端正正，都在专心致志地听张老师讲课。目光炯炯的张老师，眼睛就像探照灯一样，我们都不敢有任何小动作。可趁老师转头写板书的空隙，他把双手端正地放在课桌上，头懒懒地往手臂里一弯，开始了呼呼大睡。一节课下来，老师上课的声音就像悦耳的'催眠曲，他越睡越香，口水都要流出来了。鼻涕虫竟然也跑来捣乱，吹出了一个大泡泡。那情景，真和懒羊羊一模一样。周围的同学看到他这个样子，都习以为常了。老师们也曾十八般武艺齐上阵：站着听会儿课、找家长谈话、家长陪读……但都无济于事，几天过后又故态萌发。老师、父母对他的谆谆教诲就像一阵风飘过，不留一丝痕迹。真是恨铁不成钢啊！
虽然他睡得美美的，但警惕性极高，只要一有风吹草动，立马就醒了。特别是下课铃声一响，他就像变了一个人似的，立马生龙活虎起来，精神抖擞地和同学谈笑风生。这本事也真是绝了！
好睡出了名的他，竟然还从课堂睡到了老师的办公室。有一次，老师让他去办公室补作业。一开始他还认真地写，写着写着，不知不觉又懒洋洋地趴到了桌上。那些字在他的眼前飘来飘去，眼皮仿佛有千斤重，怎么也睁不开。不一会儿，他就沉入了甜甜的梦乡。无可奈何的老师又是生气又是心疼：哎，就让他睡会儿吧。不知在他的梦里，有没有没做完的作业和等着他交作业的老师呢？
我们都很好奇他怎么那么多瞌睡。经过老师多方了解才知道，原来写作业时太拖拉，导致睡觉太晚。早晨他又要和上初中的哥哥一起起床，睡眠自然就不足了。
看来，都是拖拉惹的祸呀！真希望他能早日意识到这个问题，不再做“睡神”！
同桌的作文 篇4
“啊，啊……”谁在打电话？那是我们的小邵志东。每个人都一定认为他疯了，那你就大错特错了。他正在练习唱歌，他正在练习纯正的海豚音。
虽然我们的同学萧绍没有受过专业训练，他真的有点像，挺好的，像个大明星，但他还是忍不住吹嘘。他吹牛时，尾巴翘了起来。唉！他就是这样一个人。
我看见他用海豚的声音对我说:“罗小桥，我是一只可爱活泼的`海豚，你好！”起初我认为他很天真，但后来我慢慢适应了他的所作所为。有时候我觉得他既可爱又有趣。
我微笑着说，我非常欣赏和喜欢它。他也说了谢谢，非常高兴，笑了。
放学后，他又开始愉快地练习海豚叫声。
我微笑着盯着他:我觉得他很可爱。如果每个人都爱别人，别人也会爱你。用我们学过的名言来说，就是:爱、尊重和尊重的人。
老师的评语:的确，如果每个人都能善待他人，那么我们的生活环境就会和谐美丽。"他正在练习唱歌，练习纯正的海豚音."一副严肃的样子出现在我们面前，语言似乎很幽默。在文章的结尾，它以一句非常聪明的名言结束。
同桌的作文 篇5
一个貌不惊人，中等微胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜，不爱说话的女孩，就是我的同桌。
她性格文静内向，不太爱说话，别人也极少听到她大声说笑，长篇大论更是与她不沾边。她总是安安静静地坐在一边听别人谈笑风生。即便听到别人嘲笑她，她也是淡然一笑，从不生气。
记得有一次，上课铃响了。可是过了好一会儿，老师都没来，这下班里沸腾了，说的说，笑的笑，闹的闹，比那大减价的超市还热闹，班干部也束手无策。只有她，我的同桌，安安静静的坐在座位上，轻轻的打开书本，全神贯注地预习当天要学习的'内容，身边的吵闹声仿佛是另外一个世界的，丝毫没有影响到她。
等她预习完了，她才抬起头，环顾自周，情不自禁地皱起眉头又拉拉周围讲个不停的同学的衣服，说：“嘘！安静一点！”就端端正正地坐在位子上等老师来。
老师讲课的时候，写字的时候，她的目不转睛地盯着老师，如果老师提出问题，她会马上思考起来，但是不知道是天生害羞，还是如何，她总不是很主动地举手回答问题，我希望同桌能够大胆举手回答问题！
下课时，同学们逮着休息时间尽情释放天性，有的在聊八卦，有的在讲游戏，还有的在催作业、交作业如果，你在教室里看到一个端端正正地坐在课桌上，眼睛直勾勾地盯着一本书，看到精彩的部分，还不时露出微笑的人，那就是我的同桌了。
我的同桌，不吵不闹，不问世事，好像一切都跟她无关。她如同一潭平静的湖水，没有波澜壮阔的景观，却泛着迷人的涟漪。
同桌的作文 篇6
我的同桌叫陈岱。
他瘦瘦的身材，小小的鼻子，小小的眼睛忽闪忽闪的像两颗乌黑的宝石。
我的同桌总是有些丢三落四的坏习惯，有一次周老师叫我们保医保，可第二天来时总有些人没带钱，其中有我的同桌陈岱，周老师再次跟他们说下午一定要带，可是到了下午，周老师下午来收钱时其他人都把钱给了周老师，可是她还是没有带，又说：“我不保了。”周老师很怀疑他在骗他，于是就给他妈妈打了个电话，电话中他妈妈说：“当然保，幸好你给我打了打电话，不然他生病了我找谁报销啊！”这就是我丢三落四的同桌。
还有一次快要书法比赛了，周老师叫我们去练习让我们有优秀的成绩，可是星期一来时他却说落在家里没有带，我翻遍了他的课桌和书包带的确没有，于是我又觉得他没有写，因为他以前经常没有写，却说拉在家里没有带，于是周老师叫他下午带来，到了下午他还是没有带，周老师忍无可忍了，就说你晚上在学校里写好在回家！在周老师的.严厉的看管下他终于把这几张书法给写完了。这就是有很多坏习惯的同桌——陈岱。
同桌的作文 篇7
我同桌的名字叫毕昇，他是个男生。一听毕昇这个名字，你一定会想起发明了活字印刷术的毕昇吧!对!他跟大发明家可是同名同姓哦!
毕昇是这学期刚转到我们班的。他性格外向，很短的时间内就跟我们班的男生打成了一片。他调皮捣蛋，很快成了我们班的活宝级人物。比如说有一次上课，老师问张天乐有没有交作业本，毕昇阴阳怪气地说：“交了。”顿时同学们笑得前俯后仰，害得老师连课都不能上了。
毕昇的`眉毛很有特点，粗粗的、浓浓的，像是在前额上横着的一对刷子。浓眉下深藏着一对乌黑的大眼睛，黑眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石，只要他一眨巴眼，准是想出什么鬼点子了。
虽然毕昇很顽皮、搞怪，但是他的学习成绩还是不错的。尤其是上课时，他能积极思考，踊跃回答问题。这一点是值得我学习的。
这就是我的同桌毕昇。在他身上发生的趣事真是数不胜数，今天就先写到这儿了!
同桌的作文 篇8
“起床啦！老师在讲期中试卷上的题，你竟敢睡觉，快起来！”我小声提醒他道。可他却不情愿地捂上耳朵继续睡觉。这就是我的同桌，一个名副其实的“懒虫”。
记得有一次，在上语文课的时候，老师正在眉飞色舞地讲着新课文，我的同桌却在“浪费水资源”。我轻声提醒他，他却不以为然地说了一句：“我睡觉关你什么事？”接着又打起了呼噜，我见老师拿着小教棍过来了，立刻坐正，只听见老师说了句：“你给我站起来。”可他却对老师说：“哼，我睡觉关你什么事？别吵我！”把老师气得咬牙切齿，似乎牙齿都要被咬碎了。他睁开眼睛，看见是老师，立刻就缩成了一团，仿佛老鼠见了猫一样。不用说，他肯定被老师狠狠地修理了一顿。
他呀，不仅这件事表达出他爱睡觉，还有很多事呢。记得还有一次，他依旧在课堂上睡得香，大概是梦到美食了，不停流着口水，桌子都快变成小溪啦，还不时发出奇怪的声音，老师虽说在讲课，但目光总停在他的身上，我拍拍他，他依然在睡觉，最后，还是老师把他拎起来站着。大家看吧，这就是我的`同桌“懒虫”先生。
哎，上课了，我的同桌“懒虫”准备大展身手了“小鸡啄米”即将上演。
同桌的作文 篇9
我和我的同桌是邻居，我们是很要好的朋友。一次期中考试我考了满分100分，我高兴的吧成绩单带回了家。妈妈看到了试卷，高兴的亲了我一口!并且答应带我去旅游。可是我的同桌却只考了58分，他回到家后被爸爸扇了一巴掌。脸上还有一个清晰的巴掌印，我不免有些庆幸。半个学期过后，我们又迎来了期末考试，这一次我没有上次发挥的好，只有98分，可是我自我感觉还不错。
没想到回家后妈妈看了我的成绩，生气的扇了我一巴掌!我伤心极了!更让我没想到的是，我的同桌这次考了61，但是他爸爸非但没有打他还亲了他一口!我疑惑不解，好奇的问我的同桌:“咦?为什么你只考了61分，你爸爸还那么开心啊。不像我妈，我这次考了98还打了我。你怎么做到的.?”
我同桌听完笑嘻嘻的说:“那是因为我这次进步了!而你退步了!”我这才恍然大悟，理解了妈妈的意思，但是这也给我带来了些许压力。
现在的中国父母特别注重孩子的成绩，可是又有多少父母意识到自己对孩子的压力!让孩子们整天背着成绩的包袱度过他们的童年。父母们在教育你们的孩子的同时是否也要反省反省自己!考虑考虑孩子们!
同桌的作文 篇10
他学习成绩不太好，所以才和我同桌，这是老师特意安排的，可就是这样，还是起不了多大作用。
有时，他故意打我一下，挺重，我正想以拳头回复他，可他还挺有理地说：“我没打到你，我只是打到你衣服，你打我干嘛？”我停下正要出击的手，想了想也是，如果我打他的话，倒成我蛮横无理，便继续做自己的事情去了。就是这样，我亏了好多次。可以说他还蛮机灵。
上语文课时，老师叫我们朗读课文，他就是拿起语文书，嘴巴也不张，遮着自己的脸，除了老师走到他身边，总得我碰碰他，好让他开口，但这样只起几秒的效。
他对外界的.事物，还是满怀好奇心的，也想去试试。一次，学校门口有拍卖海洋宝宝，他好像是没过这稀奇的玩意儿，就花了钱买了一个大的，带了回家好好养。他照顾这种陌生东西的态度还是很好的，经常给它们换水。我发现，他有些离不开这“生物”，一旦他的海洋宝宝有什么惊人的变化，总会惊喜万分，向同学们诉说，将快乐与大家分享。
他也有着一个与大家共同的优点——乐于助人。好多次，我的东西掉到了地上，又找不到，急得像热锅上的蚂蚁一样团团转时，他也会帮忙找，找到了就物归原主，他的这一点真是无不令人佩服。
我的同桌，和大家一样，充满童趣，拥有七情，及优点和缺点。但我希望，在优点和缺点的战争中，还是他的优点能笑到最后。
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