时间的作文

时间的作文[通用]

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的时间的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

时间的作文 篇1

　　时间一天天，一年年过去，我总以为时间是用不完的。学习了《和时间赛跑》一文后，我知道了光阴似箭，日月如梭，时间过去了就永远不会回来了。

　　因此我们应该珍惜时间。 我觉得很惭愧。以前每天放学回家做作业，我总是磨磨蹭蹭，一会儿看电视，一会儿玩点游戏，一拖再拖，一直拖到将近九点才洗漱睡觉。结果第二天没精打采，脑袋昏沉沉的。 现在我懂得了珍惜时间的重要性。医生抓紧时间救治病人，消防员抓紧时间灭火，时间就是生命。以后我每天抓紧时间认真完成老师布置的.作业，还可以看自己喜欢的课外书。

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们应该珍惜时间，走在时间的前面，做时间的小主人。

时间的作文 篇2

　　时间早已匆匆而逝，但它早已为我们安顿好了一切。踏上各不相同的旅途，各奔东西，但是我否认，时光是最好的良药。毕业了，那天，很多女生向他表白。我也凑个热闹，随口问一句他喜欢谁，他，望着我，长长的睫毛煽动着，眼睛里透明的像玻璃，散着耀眼的光。，笑而不语。我给他留言册，他在我的留言册上很认真的一笔一划写：“墨亦，随着时光，以前的事我和你的事，因为你的失忆，你可能记不起来了，我打扰你这么久，对不起。祝愿你在新的学期开开心心，身体健康，勿忘我。”我有些感动，我捶了他一下，说道：“傻子，这么煽情干嘛！”记忆中接下来的是他在那坏笑。假期里，我闲的没事干，翻着翻着一沓又一沓的照片，又看到了他那张熟悉的脸。

　　想起以前跟他同桌时他宠溺的眼神，我受伤时他紧张的脸……泪水就滴了下来。我喜欢他吗？是不是自作多情？我的心像小鹿乱撞，砰砰中还有一些担忧。最终，我决定，和他上一样的高中。我放弃了重点高中，去了普通高中。我在奥中奥，他在奥数班。报道那天，他见了我，眼中有些欣喜，闪着异样的光彩。他道：“你不是在重点吗？怎么来这里了？”我：“为了你……们。”我最终没说出是为了他，嗓子好像噎住一般。你们中，他知道指的是他和我的闺蜜。我的闺蜜也喜欢他，真是讽刺。毕业那天她表白了他，他轻轻说了声对不起，她没听见。既然如此，我想，就成全他们吧。她时常找他，老拽着我。我时常约他出来，让他见她。他总是不领情，让她伤透了心。

　　后来，他见了她，像见了仇人一样。他对她说：他有喜欢的人了。我问，谁啊？他眼神暗淡了下去。后来我打听到了，他们班有一个女生，很优秀，他喜欢上了她。我当时就感觉万念俱灰，没了他，我来这里就毫无意义。我每天晚上窝在被窝里面，每次毫不争气的哭，每次哭完之后发誓搞学习，却又每次在第二天遇见他时不知所措，心里小鹿砰砰乱撞。就这样，我很不争气，我不敢跟他表白，我选择当旁观者。他家庭有了变故，爸爸与妈妈离婚，他跟着妈妈，妈妈忙于事业无暇照料他，他自甘堕落。就这样，我看着曾经阳光开朗的他变得深沉低敛，单纯的向日葵男孩，变得心机深沉，像暗夜里的黑蔷薇花，神秘，爱上却无药可救。就这样，他身边的女孩子换了一个又一个，我呢，从曾经那个疯疯癫癫的小姑娘，变成现在不苟言笑的神秘女孩。我随着他，一起变了。

　　但是，时间没有救我，我爱上他，爱的.病入膏肓无药可救，我在心里默念无数次喜欢他，可是，从不敢告诉他。看着他身边的女孩子一个又一个，我心里的伤口一道又一道。我现在抑郁，内向，只想听着键盘敲击的声音，悄悄哼着喜欢你但害怕，带上帽子，走到喧嚣的闹市中，填充自己心中的伤痕。有人说，时间是最好的良药，它能治愈一切。但我，时间救不了，我，为他而改变，为他，而无药可救，我心底的伤痕，也许是我一生中的情茧。

时间的作文 篇3

　　时间总是匆匆流过，在我们还没来得及细品时，它已从我们的眼前飞过；在我们极力想挽留时它却从我们的指缝间溜走，于是很多人都会常常慨叹“指缝太宽，时间太短”！作为一名青少年，我们唯有珍惜时间，方能飞翔于蓝天。

　　已经初四了，即将中考的我总是觉得时间不够用，觉得有读不完的书，做不完的题，学不完的知识点。回想起过去三年的懒散，懈怠，再想一想六个月后的中考，我不禁万分后悔。后悔自己曾经对时间的把握不好，错失了好多可以让自己更优秀的机会。但一味的悔恨是没有任何意义的，我唯有把握当下，才能不负年华。

　　虽然珍惜时间，把握时间的决心已下，但繁重的功课着实让我十分疲惫，内心深处的“懒惰细胞”还是会时常光顾我的大脑，阻止我继续学习。这时我的内心便会经历一次磨砺，我便会静下心来想一会儿，停止片刻继续学习。课间，原来的我时常会去操场上和同学一起疯玩，疯闹。而现在对于珍惜时间的我来说，即使只有短短的十分钟，我总是将心静下来回忆上节课讲的内容，使我对老师所讲授的'知识课更加理解，做题也更迅速。珍惜时间让我提高效率，同时也磨砺我的心志。

　　因为课业的繁多，我常常每晚都要学习到十点多，甚至有时候会学到十一点多。为了避免生病，周末的日子里，我完成既定的学习任务后，就会常常去做一些简单的锻炼来强身健体。虽然大多数的时间里我都是在学习，但锻炼的时间我还是会把它挤出来。我将下课的时间利用的很好，很多的功课当堂就完成了，功课写得快了，自然就有时间锻炼了。当然锻炼身体也可以利用早晨的时间，早晨五点多起床锻炼，这样不仅能锻炼身体还能养成良好的习惯呢！正是因为我认识到了时间的重要性，并学会了珍惜时间，所以我的课业也越来越好了，因为我学会了很好的利用时间。

　　时间真的很公平，你珍惜它，它也一定会珍惜你。你一旦懂得去珍惜它，它会给你成长的惊喜，它会给你的成功的阶梯。

　　从现在起，让我们做一个珍惜时间的少年吧！做一名珍惜时间的少年，利用好我们生命里的每一分每一秒，我们一定会收获美好，收获奇迹。

时间的作文 篇4

　　在放假期间，我感受到了时间之快，每个时间段都好像演绎着一个精彩的故事，时间飞速逐渐的，我在每一个时间段都发生一些有趣的故事，他们就像一个永远看不完的篇章，一直演下去，故事的主人公就是我们，我们在每个时间段里演绎着不同的故事。命运真好，让我们在不同的时间段发生不同的事，这样才不会使我们因为过一遍同样的生活而变得无谓和厌烦，享受不同的快乐。

　　但是你们知道吗？我们一只老说时间不够，这是为什么？人生就像一篇永不看完的篇章，自己的命运又自己来书写，但却因为时间的不够而去抱怨，时间为什么不够，只是普通的消磨时光吗？只是普通的将自己的青春浪费掉吗？这太可惜了，早上，中午，晚上，一天所包含的内容，人生所包含的三个阶段，我们应该怎样合理的运用时间？，让时间成为我们生命的财富，时间的飞速让我们在不经意中就忘掉他，就抓不住它的.脚跟，这又是为什么？这是因为我们没有时间观念，工作上班时，我们害怕迟到而要早起，休假时则贪睡，人生也一样，别人努力了收获有成果了，我们才开始努力，但我们却有努力的意识，当应该休息时则不努力做其他事情，在快乐中享受快乐，生活中正因为有一些感情色彩，才会使我们的生活更丰富，使我们的人生更丰富，我们要丰富自己的人生，不仅要别人快乐，也要自己快乐，不要嫌时间太快，那是因为我们没有好好把握，不要嫌没有获得太多那是因为我们没有好好努力，不要嫌命运不给我们机会，是我们没抓住机会……我们都是因为一时失误，而使我们没有获得更好的东西，一个简单的事情就能把一个人压倒，有人说；为什么，这是因为我们有时做不到。

时间的作文 篇5

　　听到这个题目，你们一定会想和时间赛跑这怎么可能？人是不可能跑过时间的，在我读过<与时间赛跑>这篇文章后，让我有了很大的改变，也学会了与时间赛跑。

　　以前，太阳高高挂在天上时，我还没有起床，我的妈妈再三催促我起床，我才毫不情愿的起床，在洗漱的时候，也是慢吞吞的，到了吃饭的时候，饭都快凉了，我还没有吃完，这可能是因为我起床太晚的原因。学习的时候，明天应该预习的课程，和当天学过的课程，我都没有好好的复习，所以学习成绩一直不理想。

　　学过《与时间赛跑》以后，对我启发很大，每天太阳才露出半张脸，我就已经起床，开始了一天的学习，早上我会读课文，很快的完成洗漱，早饭与会吃得干干净净。在学习上，每天上课认真听讲，做好提前预习，当天的`课程做好复习，英语我的老师讲过的课文，我要求自已必须会背会默写，而且再默写新课文的时候，把旧课文巩固一遍，数学每天回来也多做些题，锻练我的计算能力。每天放学回家，我都飞快的跑回家，太阳还没有落山之前，我就已经把作业写完了，这一天我跑赢了太阳，我显得额外高兴。

　　时间是非常宝贵的，我们要珍惜自己的时间，也要珍惜别人的时间，争分夺秒去努做完每件事。我们都知道人是跑不过时间的，但要是加把劲，有时可以快几步，那几步虽然很小很小，但是我们的收获会很大很大，重要的是养成好的习惯，这样就可以比时间快好几步了。时间是追不回来的，所以我们要与时间赛跑，不能浪费一分一秒。

时间的作文 篇6

　　珍惜时间的故事：鲁迅谈谈时间的重要性，由成功励志网收集，希望有关于珍惜时间的故事：鲁迅谈谈时间的重要性的文章，这篇与珍惜时间的故事：鲁迅谈谈时间的重要性有关的文章，对您有所帮助！

　　鲁迅先生说过：“必须如蜜峰一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”秦牧说：“不广泛地吸收，是谈不到博大精深的。一条大河，总得容纳无数小溪、小涧的溪水，一座几千米的高山总得以一个高度作为它的基座。小小的水源只能形成一个湖泊，荡荡平川，也不会有什么戴着冰雪帽子的高峰。”这些都是文学大师们在实践中总结出来的宝贵经验。

　　古今中外优秀的文学作品以及其它文章所反映出来的多种知识浩如烟海、博大精深。唯有博读，才能从书中饮其甘霖琼浆、尝其佳肴鲜羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知识得到增补。

　　只有博读，才能使学生从富有逻辑性的论辩文章中不断地认清真理和谬误，认识社会的真善美和假恶丑，这对培养学生观察、认识、分析事物的能力，树立正确的世界观、人生观有着重要的作用。

　　只有博读，才能使学生从记载着无数科学知识的书籍中接受历史上无数生活经验的结晶、丰富的科学知识，提高学生的智力，发展其想象能力。

　　只有博读，才能使学生通过古今中外无数著名作家的作品来丰富自己的`文学知识，吸收他们清新、优美、犀利、辛辣等各种风格的语言特色，使学生从一首诗歌、一篇散文、一则寓言、一部游记中得到美的享受，受到美的教育，而这种美育，则对培养学生奋发向上纯正无私等、高尚的品德情操，起着非凡的作用。

　　古语说：“人目不见青黄曰‘盲’，耳不闻宫商曰‘聋’，鼻不知香臭曰‘痈’，痈、聋、盲不成人也。人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲、耳聋、鼻痈者也。崐……涉浅水者见虾，其颇深者察鱼鳖，其尤甚者观蛟龙。”由此可见，学生作文，往往也是以博读见效，以寡读见拙。现今那些已跻身于“小作者群”的典型学生，不都是由勤奋读书始，而走进文学殿堂的吗？扩大学生的阅读量，不能不崐作为一个提高学生写作能力的重要途径，要引起我们的注意。

　　既然博览群书对提高学生的写作能力有如此重要的作用，这多年，作教师的难道不懂得？应该说，懂是懂得的，然而，要带领学生做到这点，可就难矣哉。

　　当今有的学校，人们的眼睛往往盯在“升学率”上，师生们的眼睛往往盯在高考题上。一纸试卷，“狭路相逢”，许多人不由不重知识、轻能力；重分数、轻实用。他发一页题签，他划书上多少道习题；他不完成作业不准上课，他不完成作业请来家长。这样一来，学生别谈博览，就是看一眼课外书籍，也是奢求了。那么博览群书有再多的好处，也远水难解近渴，顾不得了。

　　以上现象若不从根本上解决，学生写起文章来，思路何以开阅？想象的双翼何以振奋？言辞何以丰富？有的同学连对某些常识熟语都感到新鲜。“两耳不闻窗外事，一心只读教科书”，致使有的学生难免孤陋寡闻，少见多怪。在这种情况下，能写出好文章来，岂不是咄咄怪事？

　　元代程端礼所云“劳于读书，逸于作文”、宋代苏轼诗云“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”等，直到现代文学巨匠茅盾同志的“读了再写，写了再读”等名言，无不切中阅读和写作关系。学生是未来的主人，他们的成长需要营养的滋补。我们要带领学生荡起双桨，去遨游书海，使学生尝读书破万卷之甘苦，享“下笔如有神”之乐趣，能切实提高写作能力，多多写出言之有物、论之有据、情真意切的好文章来。

　　最长的莫过于时间，因为它永无穷尽；最短的也莫过于时间，因为它所有的计划都来不及完成；在等待的人，时间是最慢的；在做事的人，时间是最快的；它可以无穷地扩展，也可以无限的分割；没有它，什么事都做不成；不值得后世纪念的，它却令人忘怀；伟大的，却使它们永垂不朽。

时间的作文 篇7

　　“好棒！下课了！”大家准备以风驰电掣的速度冲出去时，耳边却传来令人刺耳的声音！真讨厌，又被老师叫住，真是扫兴！这也难怪，因为一大早来上课时大家就懒洋洋的，一下课就闹烘烘的，当然老师会火冒三丈，气得眼冒金星。此时，一个声音划破了班上的宁静，顿时呈现紧张僵硬的场面，原来是上课钟声呀！于是又继续了老师上一堂课讲的`话题，唉！真是无趣呀！终于今天的第二次下课钟声响起，身为班长的我迫不及待的下命令：“起立、立正……”后，我马上跑到隔壁班，与他们追逐嬉戏，跑得我满身大汗，汗流浃背。

　　上课前回到教室坐下，大家便七嘴八舌讨论刚才玩耍的事，“碰！”的一声大家顿时鸦雀无声，原来是老师呀！老师为了惩罚刚才吵闹的同学，竟然叫我们跑操场。天呀！操场，我的最恨。跑呀跑！拖着疲惫的身躯无奈的跑着，不禁令我叫苦连天！

　　呼！终于再次下课了，虽然大家早已筋疲力尽，但是大家还是很快乐，因为这是我们盼望已久的二十分钟下课，大家还是生龙活虎一般，因为可以使用老师的宝贝电脑，也可以到“爱的书库”看书还可以听音乐，甚至可以到外面尽情的跑跳，这真是我们最高兴、快乐的时光了。

　　每天二十分钟的下课时间是我六年级的记忆里，最快乐的时光了。虽然“光阴似箭”，但拥有愉快的下课时光对我来说，就能非常满足了。

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