抒情的作文必备【8篇】
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的抒情的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
抒情的作文 篇1
风景是美的，是引人无限遐想的。你听到过风景的声音吗?
——我一直在倾听着、学习着、前进着……
“水清鱼读月，山静鸟谈天”，这是大自然的风景。有水有山，有鱼有鸟。这种风景似一汪清泉，不知觉就被滋润了。想来，若真活在那般世界，倒也潇洒。我便沉醉在这风景中……这风景里，没有所谓的都市繁华，没有所谓的心灵苍白，他们都渐渐远去了……
“夕阳无限好，只是近黄昏”，这是天空的风景，透着一缕一丝的悲凉。每每目送着夕阳西下，心中便顿生伤感：今天，又过去了;今天，我干了什么?明天，我该怎么做?在夕阳面前，我总能听到他的声音：只有一日三省吾身，才能确立明天的目标。当然，有时候我也会想起一句特别温柔的话：“愿时光，不老去”。
“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，这是梅花的`风景。我不知道为什么梅花如此受文人墨客的喜爱，但我也是如此，我是被她的品格吸引的，诗人王冕曾写过这样一首诗“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”是的，梅花盛开在严寒，朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕，却默默无闻，不邀功，不求赏，只是一种怎样的精神啊!在梅花面前，我可以听到她的语重心长“吃得苦中苦，方为人上人。只有坚持努力，才能与众不同。”从此，我便要将自己塑成梅了。
风景太多，阅不完，道不尽，听不止：蔚蓝大海，迷人星空，杨柳垂丝;在这时刻，我想起了这样一段话：
“人的一生，何其绚烂，偶尔，我也想坐在沙滩上，听着海风，抚着海浪，拉开丝带，打开记忆的锦盒，细数那心中的风景……”
抒情的作文 篇2
几场秋雨，熄灭了炎炎暑气，一阵凉风，把秋刮来了。
天高气爽，山峦田畴的色彩越来越丰富了。莫道君行早，踏遍青春山人未来老，枫叶染上醉红，桂树飘起幽香。枝头沉甸甸的，绿意渐渐转了金黄。人也轻盈了，对面相逢，少了些许浮躁，笑脸也恬静，天凉好个秋。
深秋临近，徐徐的风吹，有了几分萧瑟，含了几丝清冷。早晚室外的气温明显下降了，枯黄的树叶带着曾经的葱郁渐次凋零。金黄色的原野，沉甸甸的稻谷，矜持着曾经的蓬勃，谦虚着今日的辉煌，期待人们去收割。
秋思渐起，秋绪渐生，秋愁不着痕迹却又是那么真实地来到了跟前。想起流传的'古诗“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，感多情离别，叹清秋冷落!
进入人生的秋季，思绪会变得凝重，喜欢一个人在夕阳下散步，不期然地回忆走过的旅途程，我们走过春的纯真美丽，走过夏的热情活跃。秋后还将历经冬的深邃和严峻，起伏跌宕，荣辱坎坷，我们一步一个脚印，走过来了。
子在川上曰：逝者如斯夫。岁月任冉，来去匆匆，不等我们采集多少精华，季节便匆匆走过。那么我们只能收拾起满心的眷恋，挥挥手告别逝去的青春。
坦然承受秋日早晚的清冷，尽情享受秋阳宽厚的温情。读秋空旷中的博大，悟秋苍凉里的精深。面对事物的凋零，发一声无奈的喟叹，体会存在的价值。以一种平和的心态，收获曾经播种的企盼，在秋的真实里，擦拭经年积累的尘埃，还让双眸清亮着憧憬未来，还让痴真的鸟儿在心底宛转歌唱。
天地不会混沌，让心永不灰暗。坚信萎叶还会舒展神经，苍藤还会挺拔筋骨。在凝重、深刻中发现绚丽，在沧桑、坚毅里感觉浪漫。
坐爱枫林晚，人间重晚晴。
抒情的作文 篇3
说起来，我似乎没有什么大烦恼，甚至在听到这个题目时，都想不出来自己有什么“烦恼”；但仔细一想，让我纠结的小烦恼还是挺多的。
昨天看到照到的烦心事！
现在我上了中学，学校离家有些远，家里便在学校附近租了房子。好处是方便，上学时可以节省不少的时间（当然也节省车费）；然而于我来说弊端也是有的：以前上学多是坐校车，在车上可以碰到许多小学的同学，大家在一起，其乐融融；沿途路过其他中学时，偶尔也会看见往日的同窗，同样感到惊讶和喜悦。不过最有趣的还是下午放学回家（这时的校车是赶不上的）。放学后，站在路边，一边和同学聊着天一边等公交车，有时等到晚上七点过，也觉得颇有意思。倘若时间早，如六点钟的光景，在车上还可以看到夕阳，不亦快哉！现在虽然每周都有一两天中午坐校车，但次数毕竟是少了，到底不如从前那么有趣。可如果天天坐车，“路漫漫其时间久兮”，我做其他事的时间便不会太充裕；还真是难以两全其美啊！
有些烦，不知如何写这篇作业，顺手拍一张窗外的景！
上了中学，作业也自然多起来，每天都有的是语文、数学、英语；有时还有生物、历史、地理、政治……每天写完作业以后，基本上就没有时间看课外书了。像四大名著、《明朝那些事儿》《最三国》《那时汉朝》还有其他许许多多、各种各样的书，都是在上小学时看的，当时一个月可以看完六七本；现在可就难说了。另外，小学五、六年级时自学的《新概念英语》、以前读的一些国学经典，现在都鲜有时间读了。多乎哉？太多也！
此外，诸如身体协调能力不好、晚上总睡不着、上课发言声音太小这些，也都算是我的烦恼吧！
这边窗外，“烦”花似锦！
既然有烦恼，就得想办法解决。我要提高做事的`效率，这样便 腾得出时间看课外书、做自己喜欢的事情，也可以睡得早些；关于身体协调能力么，我平时要多锻炼，放学后认真地跑步，并多向身体协调能力好的同学请教、学习；另外，虽然发言声音小一时改不过来，但我相信只要多练习，也会有进步的。我希望并相信，通过努力，我能把这些小烦恼一点点地解决掉！
抒情的作文 篇4
当一个现在的小孩，好不好？一个字――难。大人们常以：“你们这一代孩子，这么好的条件，不珍惜时间读书，只知道玩。”为借口，给我们买来一大堆补导书让我们看，还给我们报了补习班，我们只能在一旁无可奈何的听从“命令”！一切都没完没了。
一模一样日子没完没了
现在的父母为了让他们的龙凤成才总会唠叨，我的'妈妈一天到晚都唠叨着，因而我的日子变的如同循环小数：早上吃完早饭上学，中午吃完饭（自由一会儿，因为父母午休不知到），下午放学回家做完作业才能吃饭，饭后洗碗（做些家务）又去弹钢琴，躺在床上
还要记英语单词，这样的日子是不是循环小数后面的省略号？
假日没完没了
你们一定认为我有点疯，放假还不好。告诉你，放假期间我们除里一大堆家庭作业外，还有父母布置的，补习老师布置的，作业多得堆成山，上学作业还少些，现在又快期末了，作业更多了，我们当然愿意上学。
抒情的作文 篇5
暑假的一天，我和妈妈在象山港散步，我对妈妈说：“大海的空气真新鲜啊！”妈妈对我说：“生命都源于大海，人类也不例外。海是生命的故乡，也是人类最重要的生态资源。无论从感情倾向还是现实需要来说，海洋都是人类最亲密的朋友。”
“海洋蕴藏着无数的财富，他是人类的生存之基，是地球的第一大宝藏，是大自然和谐发展的必要条件。我们依赖海洋，依靠海洋而生存，我们应该保护海洋，合理运用海洋资源。可是，我曾经看到，有人往海上扔垃圾；我曾经听到，海上出现了由垃圾堆成的”大陆“，可见，人们在怎样破坏海洋啊！海洋就像是地球的心脏，所有河流都是海洋的筋脉，分布在全球各处，像血红的鲜血在人身体里一样流淌。”
“人类离不开海洋。如果人类离开海洋，人类将无法存活；如果人类离开海洋，人类也不会享受着美丽的大海的风景了；如果人类离开海洋，航行事业也将会作废；如果人类离开海洋，这个地球将不会再拥有宝石蓝色；如果人类离开海洋，这个地球将不再美丽。”
“让我们记住一位哲人曾经说过的话：海洋养育了我们，我们要感谢海洋。作为生命最初的摇篮中的后代，我们光滑的皮肤，我们血管里的'血，我们体内循环的水，都是海洋的所有，我们只是海洋的一份子！”
抒情的作文 篇6
想找一片幽深静寂的林子，不论什么树种。
这里的树木枝繁叶茂，蓊蓊郁郁；有草儿青青，鲜花怒放，芳香扑鼻，鸟儿欢快的歌声悠长悠长。太阳很调皮，光线拨开枝与叶的阻挡，抚弄着林底草儿百花，一道一道，下着绝世的金光雨。几只美丽的小鸟，嬉戏在枝头，自由自在，玲珑可爱；叽叽喳喳，相追而去，优美的弧线滑过枝间。不知名的动物在身边私语切切，却怎么也找不见踪影。
置身于林子的中央，大自然与我亲密接触。闭眼，深呼吸，大自然纯净的气息流入心田，浸到血液，渗透骨髓；我的心砰砰在跳，能听见生命存在的声音。静静聆听，大自然美妙的声音，悦耳，动听；我的心被陶醉了，染上了林子静寂的颜色，在花草树木中，稳稳呼吸着；耳朵像洗了个澡，清醒敏感，搜索着来自大自然的语言；仍闭眼，和着我自己的心跳和呼吸声，我好像气化了，化作一股仙气，白色的，在林间飘来游去，感知着大自然原始脉动。
在这里，睁开眼睛，活动一下脖子，叶的绿，花的红，草的.青，天的蓝，云的白，完整的大自然映入眼帘，使你眼快心畅；眼睛也被清洗了一遍，花心里正采蜜的蜜蜂，上下爬动在树干上的蚂蚁，远山上在吃青草的羊群和上空漂游的云朵，山下农田里赶着老
黄牛耕耘的农夫，无不清晰自然，是那种来自大自然的和谐景象。在这里，所有大自然的景，色，事，物，由眼传到心里变成了轻松爽朗。眼睛便变得贪婪了，不再想着闭上。你张开双臂变得自私了，想把整个林子，不，是整个大自然揽入怀中。
快在林子里走走吧，走到林子的深处，走进大自然的怀抱，步入心灵的殿堂。在这里，到处是安静，到处是音乐，到处是活生生画面。你要说这是仙境，不如说我是神仙，只有神仙才能找到这样的仙境，才能欣赏这仙境，才能拥有这仙境。此时此刻，我虽不是神仙，但在心里自比神仙，这样，我能在心里找到一片仙境，我能在心里拥有一片仙境，我就能像神仙一样去享受仙境。
我找到了一片林子，幽深静寂。
抒情的作文 篇7
我的母亲是我的第一任老师，也是我在学习和成长道路上的引导者，是她教会了我做人的道理和做事的原则。
我的母亲做事向来都是雷厉风行的，只要是她认准的是，她就一定会做到尽善尽美，这也是我最佩服她的一点，从小到大母亲对我的照顾就很无微不至，每次我和母亲闹别扭是，我就会去看小时候和母亲在一起开开心心的照片，顿时心里的怨气就烟消云散了，并走到母亲面前去主动承认错误，母亲看见我认错的态度很认真，和蔼地对我说：“没事没事，都过去了，以后要更努力学习就行了。”每次听到母亲这样的话语我的.心头不禁抽搐了一下，接着鼻子酸酸的，然后眼睛里的小星星就在不停地打转，母亲每当看见我这个样子就会对我说：“傻丫头，都这么大了，怎么还爱哭啊！”我一听这话马上就“破涕为笑”了。
母亲对我很好，每天，天刚朦朦亮的时候，我的母亲就会把我叫醒，让我披衣坐起，要我赶快去洗漱准备上学，清晨的第一缕阳光照在母亲的脸颊上，显得十分光彩照人，犹如一盏“航标灯”为我照亮前方的道路。 我的母亲是一个普通人，有着劳动人民的勤劳与朴实，带给我们的是天地间最高尚、最纯洁、最昂贵的“爱”，那种“爱”是用什么也换取不了的无价之宝，这份真挚的爱就是最平凡的——母爱。
我爱我的母亲，爱的不是她的外表，爱的是她的那颗“心”，这颗心是由千千万万母亲汇集在一起的，这里面包括着关心、担心不放心、忧心、贴心……这些都是永恒的，无价的，宝贵的。这就是“我的母亲，我的老师，我的引导者。”
抒情的作文 篇8
“嘿嘿，第一名又被别人拿走了，难道我们班的班长就那么点水平吗？”又是冷嘲热讽。唉，当一个好的班长，就一定要样样第一吗？有谁理解我？
书本说：“理解是感情的纽带，心灵的桥梁，沟通你我他。”然而世界何其大，人世何其复杂，若事事都要被理解，人人都理解，未免就太强求了。每一个人都有自己的人生历程，你有你的经历，我有我的坎坷；你有你的志向，我有我的追求，两个思想志趣不同的人相遇，能够理解固然好，不理解又何妨？许多追求真理的人都走在了时代的前面，可有多少最初就能被理解？但是他们最终还是接受了，不但如此，而且名垂青史，为一代又一代人所景仰，因为他们敢于在不理解的目光中昂首向前，无所畏惧。
嗯，也许我错了，因为生活中不能相互理解的例子比比皆是。年轻人说老年人保守有余，老年人说年轻人开放过分；喜静者不理解舞厅里疯狂的旋律，好热闹的人也不理解静谧的温馨。即使不能理解还不是擦肩而过，各走各的路？
也许我错了。记得但丁曾说：“走自己的路，让人去说。”对，何必非要人理解。这是强者的'性格，弱者才渴求理解，在不被理解的痛苦中不能自拔，于是整日忧心忡忡，无精打采，不知所措，碌碌无为，不再有自己的道路，不再有自己的生活，也不再有自己的价值。
也许，我真的错了……能被理解也好，不被理解也罢，我有我自己的志向和目标，我应该向着目标，大胆地走自己的路任他人去说。
【抒情的作文】相关文章：
抒情作文06-09
抒情的作文06-03
抒情作文05-26
抒情的作文05-27
抒情的作文06-09
抒情的作文06-10
抒情的作文06-10
抒情作文06-04
抒情的作文06-04
抒情的作文06-05