老师的作文常用（6篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的老师的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师的作文 篇1
我有一个好老师，这位老师就是袁老师。袁老师以前既是我们班的语文老师，又是我们班的班主任。她像妈妈一样爱护我们，疼我们。
袁老师长着一头乌黑的长发，她心地善良，和蔼可亲。记得上二年级的时候，我们全班正在写《习字册》，袁老师在班级里来回走动，看着我们。袁老师走到我这儿来的时候，正好看见我写了一个错别字，我把余下的余写成了佘，袁老师看了并没有生气，而是和蔼可亲的对我说：“余下的余写错了，你怎么漏了上面的一根小柱子呢？”我听见了，便有点害羞，不好意思的说：“我没有看清楚。”“那么下次写字的时候要看清楚了，知道了吗？”袁老师又接着问。“嗯，知道了。”我回答道，接着，袁老师又去看别的.同学了，“我真敬佩袁老师呀”我心里想……从那以后，我回家天天练习写铅笔字，把字写得越来越漂亮了，而且还没有一个错别字。
袁老师不光是在学习上对我和蔼可亲，像妈妈一样，还在游戏上像妈妈一样保护着我们。有一次，我们在上课外活动课玩着老鹰捉小鸡的游戏，袁老师当着母鸡妈妈，伸出了手臂，不让“老鹰”来捉我们，就像妈妈伸出了大手把我们抱在怀里，不让敌人捉住一样。
袁老师虽然被调到别的班去了，但我还是经常去找袁老师一起玩的。
这就是我以前的语文老师——和蔼可亲，爱护我们，疼我们的袁老师。
老师的作文 篇2
老师，对于每一个人来说都并不陌生——他们是祖国的“园丁”，培育着一代又一代的新生“花朵”。他们日日辛勤耕耘，只期待着花儿的美丽开放，他们次次付出自己的全部，只为了让花儿更加灿烂，他们……
今天，我便要向大家介绍介绍我的老师！
帅气的他
他有着一张英俊而精致的脸，面部白皙的他，有着浓浓的眉毛，一双不是很大的眼睛，但却炯炯有神，好似悟空的“火眼金睛”，总能捕捉到开小差的同学们；高挺的鼻梁下，一张小小的嘴巴。
远远看上去，真是帅气极了！虽然他已经教书十几年了，却总让人认为他还是一位二十多岁的小伙呢！
腼腆的他
说到这里，你也许会认为他十分活泼开朗吧，然而事实却恰巧相反，他可腼腆了呢！
上一次的家长会，老师也需要发言。之间，他上台之后，一改以往与我们在一起时的大胆，声音也缩小了好几倍，脸蛋也渐渐染上了红色……听张老师说，这可是他教书十几年来，第二次发言呢！
幽默的他
别看他这么腼腆，然而在我们面前，他可很少这样害羞，反而幽默极了，常常弄得我们捧腹大笑……
那次，九班的.数学老师老我们班上课。下课后，我们便齐刷刷的站了起来，边鞠躬，边整齐而洪亮的说着“老师再见！”九班的老师十分开心，说：“原来你们这么‘不喜欢’你们的王老师啊，看来以后我要多给你们上课了！”
课间，王老师走上了讲台，假严肃地说：“这题我没讲过吗，还跟别的老师告状！”随机，他又笑着，用开玩笑的口吻说道：“还好我坐在教室后面，不然还不知道你们要说多少我的坏话呢！”
当他语言刚落，我们班便响起了我们招牌似的笑声，只见他也不好意思地与我们一起大笑了起来……
这便是我的老师，一位既英俊，有些腼腆，却又不失幽默的老师。对了，我们还给他起了一个亲昵的绰号——德武哥或老王！
你知道他是谁吗？对了，他就是我们亲爱的数学老师——王德武老师！
老师的作文 篇3
上小学 三年级 时，我认识了王老师。那时王老师刚接我们这个班，因此师生双方都很生疏。因为我们不了解老师的个性 ，就连我们班几个好动的同学 这几天也“规矩”多了，我当然也不例外了。
有一次，我正在聚精会神地写作业，王老师从我身旁走过，拍着我的肩膀，说：“字写得不错，有进步，要继续努力 哦！”我点点头。从此，我每次做作业时，就想起王
老师对我的鼓励，从不敢疏忽怠慢。现在，我的.作业写得工工整整，作业本上清清楚楚，与王老师的教育是分不开的。
记得还有一次，我正在扫地，王老师正好从那经过。看到我扫地的方法 不正确，王老师便走过来教我。他自己 先扫一遍给我看，边扫边说：“现在有点儿风，要顺着飞扫，否则就会做很多无用功。要把就近的垃圾扫成堆，因为有风，所以要迅速把垃圾扫进畚箕里，这样才能越扫越干净，而且劳动 的效率也会得到 提高。”没想到，王老师不但会教书，而且劳动也这么出色。接下来，我们就按照王老师教的方法去做，地面很快就被打扫干净了。
这就是我的老师，一位和蔼可亲的老师，一位善于教育的老师，一位让学生 尊重的老师??
老师的作文 篇4
人的一生中会遇到许多的人，可能在某一刻帮助过你、提醒过你，或者只是一个过路人，但我相信每个人遇到最多的就是能够给我们许多帮助的人，这种人可以是老师传授给我们知识，也可以是身边的朋友、同学在某个时间段给予我们帮助，或者是在社会工作时指引我们的人，其实一生中遇到一个好老师、一个好朋友等等真的很不容易，这是需要缘分来吸引的，我记忆里最深刻的就是六年级的罗老师。
罗老师是我们班的班主任，有着长长的头发，一双美丽的大眼睛中散发着光芒，从她的眼睛中就能看出她今天的心情，对我们总是很严厉但又不缺乏温柔，朴素的衣着下藏着一颗非常有趣的灵魂，总是能够在课堂效率很低的时候给我们讲一讲笑话，让我们瞬间充满精神。
罗老师虽然是一位很平凡的老师，但是却用最大的能力爱护着我们，我们这个班级说不上拔尖，但也不是特别调皮，有一直都很安静听课的学生，也有在课堂上捣乱的学生，这个捣乱不是妨碍老师上课，而是他们知道现在班级里有很多人想睡觉，所以会想出一些调皮的事情来做，虽然会遭到老师的批评，但是调皮过后班级里是更活泼了。
下课铃响了，罗老师几乎是没有拖过堂，因为在课堂上知识点总是能够快速的讲完并且记得很牢固，这是因为班级的同学都知道上课要认真，不然罗老师发起火来全班都害怕，还有就是因为罗老师对我们很负责任，每天都要备课，并且把重要的`知识点都圈圈画画出来，上次无意间翻看她的书，满满的都是笔记。一向不喜欢拖堂的罗老师拖堂了，并且特别生气，这是因为这次考试大家都没考好，而且办公室的老师都说这次考试很简单，难度系数很低了，我们还考得这么差，罗老师只花了五分钟的时间讲了这次考试的成绩和对我们的批评，之后的所有时间都花在了讲试卷上，我们也十分认真听讲，大家都积极发言着，不知道是为了能够早一点放学还是想让老师不那么生气，结果下课铃一响最后一题就讲完了，老师面孔中露出了久违的笑容，虽然只持续了几秒钟但是我们还是发现了，老师笑了哈哈，老师上课时本来很生气，已经决定要拖堂了，但是提早讲完了，还是有一些生气的她笑着说：在留一会，看你们以后敢不敢考这么差了。过了一会说：走吧，放学。全班都沸腾了，哈哈大笑。
珍惜在生命这条旅途上遇到的每一个对你有帮助的人，我们也要记住他们的好，虽然在最后肯定是要分开了，但是当年的那些情义还是会记在心里，将来同学聚会时回忆起当年的事，一定会是甜蜜的。
老师的作文 篇5
我们大中国有数亿个幸福的家庭，每年过年大家都会赶回家团聚在一起，但是今年我们这个国家发生了一场很大的疫情。它的名字叫“新型冠状病毒”，一开年，它很有目的并强力的霸占了我们武汉，一个个无辜的人都被那些病毒感染了肺炎。年后这一个星期国外也有被感染了。年前一开始还没有搞清楚它所具有的严重性及它的霸道性，我们估计也有些轻敌了吧，就这样一群又一群的我们就轻轻松松的被感染了。这些天我每天都跟着爸妈看新闻，看报道。发现它真的非常恐怖，传染性真的强大到你无法想象。它的潜伏期有14天左右，潜伏期也具有很强的传染性，如果某个人传染了病毒那么她就会传染她所能碰触到的任何东西，如果另外一个人接触到了就会把病毒带走继而继续充当传播者传播给其他的人。尽管疫情很恐怖但也有相对应的防控对策，只要我们每天做到不出门，在家里做到勤通风，勤洗手那么病毒就会在原来的.地方因没有传播源而过几天就死掉，这些天里那些医务人员和干警同志们随时随地24小时值班，守护着人民的安全，我看新闻里的白衣战士们日夜辛劳都不敢休息，看照片里的他们睡觉也没有好好的睡觉，累了就靠在椅子上直接眯一些时间充当晚上睡觉的时间了，有好多白衣战士的防护服里面满是汗水，还有些皮肤都起疹子了，就是因为他们在与病魔抗斗争，在与时间赛破，他们真是不敢有一丝的松懈。
看到这些触目惊心的场景我的心被震撼了，我站在电视机前无助地刷刷地掉起了眼泪，感觉自己好没有用，一点忙也帮不上。妈妈说：对他们最大的帮助就是不给他们添乱，好好在家里。保护好自己。今年年初小区和村里都实行封道政策，我和妈妈也不甘示弱，也投入到这场无硝烟的战斗中。这几天，我和妈妈每天一手拿着拖把，一手拿着消毒液。把家里角角落落喷洒了个遍，每天用拖扫把把家里每个房间清扫的干干净净，一个小小的角落都没有落下。
我亲爱的老师们，您们在家好吗？我们距离开学估计还要好长一段时间，但是我始终相信阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中，疫情过后一定会有个崭新的中国，崭新的自己，在这期间我会在家里努力复习和预习的，请您放心，现在的病毒传染性太强啦，我们都在家里，不出门了，您也要保重身体呀，最后祝您及您全家身体健康，万事如意！
老师的作文 篇6
我的奥数老师是一位女教师，她姓丁，名为翠文。大家都亲切地叫她丁老师，为什么叫她老师呢？因为丁老师1984年荣幸成为了周保扬老师的学生，并以优秀的成绩成了一名学习成出色的老师，我也很荣幸的成为了丁老师的学生。
丁老师身高1。54，今年56岁，别看丁老师年龄大，教学方法还是很精湛，经丁老师培养过的学生，都如愿以偿的考上了自己喜爱的大学，这样的学生不计其数，所以，爸爸妈妈放心地把我交给了丁老师。丁老师不仅教学方面十分优秀，生活上也很有爱心。老师出去买菜或逛街的时候，只要看见残疾人，都会将自己袋里的一些小零钱放入他们放钱的小钱碗里，让他们也能享受幸福，从这里就可以看出丁老师乐于助人的'优点。
丁老师为了让更多的孩子考上好的学校，不惜牺牲了自己的退休时间，来为孩子们上课。当然，学习时难免会出现学生讲话，老师打人喽！不过我知道，丁老师打在手上，疼在心上。丁老师这么做也是为我们好，希望大家能理解丁老师，接受丁老师对我们严厉的爱。
这就是丁老师，一个默默无闻，只为孩子的学业而努力的人，不炫耀自己有多么优秀，她只知道助人为快乐之本，孩子幸福快乐，学习优秀为目标，这对丁老师来说，这才是最幸福的。
所以，同学们，让我们一起努力，不辜负丁老师对我们的期望。
【老师的作文】相关文章：
老师？老师！作文05-26
老师，老师作文01-09
老师！老师！作文02-24
多味老师作文-老师作文01-25
漫画老师作文 漫画老师作文06-19
老师的微笑作文 老师的微笑作文02-25
我的老师老师作文03-20
老师啊老师作文04-21
【优】老师，老师作文03-19
感恩老师老师的作文09-05