【热门】快乐的作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的快乐的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的作文 篇1
一连下两天的暴雪，地上、树上、房子上都有厚厚的积雪。学校暂时放假了，班的陈老师组织我们上户外活动课――打雪杖、堆雪人。我们可高兴了，都按照老师要求九点钟到教室集合。陈老师要求我们：一、不要用结冰的雪做雪球。二、不要用脏雪做雪球。三、雪球不能做的太大。四、不能往同学脸上打。一切以安全为主！然后我们集合出发了，大约十来分钟就到了目的地，我们的“战场”。
第一个活动是打雪仗。老师把我们分成男生组和女生组两组。老师说：“还记得规定吗？”我们大声说：“记得”“好，现在开始吧！”我们你打我，我打你，忘记了雪花钻进脖子里的冰凉，抖抖雪接着打。忘记了雪拿在手里时的刺骨，吹吹手继续打。我们跑着、打着、笑着。我们打的不分胜负，不亦乐乎！后来老师看有个女生哭了，大概是被我们不注意规定的`男生打哭了，就结束打雪仗，开始堆雪人。
我们四人一组开始堆雪人。我们用手扒，用脚推，家长也忍不住了，加入我们的战队。我妈妈拿出事先准备好的瓶盖做纽扣，胡萝卜做鼻子，又拿帽子和红领巾。在我们手脚并用的堆好雪人后给我们打扮雪人。我们又找来一些被积雪压断的树枝做手臂，在雪人的身边插了一圈小树枝。这样我们的雪人在家长的帮助下完成了。我在雪人旁边开心的跳跃，妈妈帮我和同学拍着各种搞怪的照片。
整个上午我们都沉浸在开心、快乐当中，没有了行不行啊。不知不觉过了几个小时，快十一点了，陈老师给我们拍了合影后结束了这次活动。
快乐的作文 篇2
早起，窗外一片雨声，昨日那蔚蓝的天空已被那浓厚的乌云所遮盖。这样的天气，正如我此时的心情。
早饭后，我背起书包往学校走去。雨已经停了，但乌云并未散去，正如我心里的乌云并未散去。一路上，行人匆匆走过，表情都是冷冷的。我踩着水洼，不时有一两滴水珠滴落在我的头上，使原本冰凉的心凉透了。抬头看看天，仍是乌云密布，一点没有散去的意思。
继续走，仍心情烦闷。忽然，一只鸟在天空中叽叽喳喳的叫，我想：可怜的鸟儿，它也渴望有一缕阳光吧！我没有多作停留。可不一会儿，周围的一切好象都变亮了，抬起头，一缕阳光，穿过浓厚的`乌云照在地面上，那只鸟正在阳光中快乐的飞舞。
那一缕阳光仿佛照进我的心头，那冰冷的心融化了，心里的乌云散去了。在一刹那，我领悟：尽管现在乌云密布，但只要你象那一只鸟一样寻找，总会找到一缕阳光，总会找到一分属于你的快乐。
快乐的作文 篇3
s 我轻轻地合上了美国作家怀特写的童话书：《夏洛的网》。闭上眼睛，书中许多感人的情景一幕幕地浮现在我的脑海里。
你看，蜘蛛夏洛正坐在网上想办法救威尔伯。突然，它好象想出来了。只见它用自己的吐丝器吐出一条条丝。按照笔画，它不停地移动身子，最后织出了醒目的三个大字：“王牌猪”。一连几天，许多人都去看望威尔伯。最后，威尔伯的`性命终于保住了。
看了这个故事，我不由自主地想到了我们现在的情况。有一个学习成绩差的同学来问问另一位同学，而我们不理不睬，不去帮助弱者。那位同学只好自己埋头思考。可是一天一夜也想不出来，还会遭到老师的批评。
写到这里，我便想起了我的一件事：那是一个放学回家的时候，教室里的人很少了。而我却还在帮助石怡佳订证作业。时间过得很快，眨眼间，就已经很晚了。我无奈地看看校园里，已是空无人烟。这是，我心里打起了鬼主意：赶快走人，不管她也，落了作业，找她算帐。想到这里，我便马上背上书包，转身就走。那一刹那，我看见石怡佳正用无耐的眼神望着我，可是我还是逃走了。
第二天，我来到学校，看见老师正在帮助她解题。这时的我才意识到：她昨天没有订证好。这是，我感到很惭愧，没有完成老师交给我的任务，辜负了老师。
现在我们是大哥哥大姐姐了，我们应该去热情地帮助别人。这样，你不仅快乐了别人又快乐了自己！
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