蒲公英作文(通用)
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的蒲公英作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
蒲公英作文 篇1
她自小喜欢画画。爱得痴，爱得醉。
也许是家庭环境的因素，儿时活泼的她，随着年龄的增长，变得愈来愈沉默寡言。
自卑原是一颗小小的种子。生根，发芽
她令人疏远。
冷落却是最好的养料，滋养着自卑之树花开年年，年年高长。
又是一年九月。
第一节美术课时，发现老师又换了。
高高的个儿，两道目光透过镜片，是一脸的祥和。
她立马就喜欢上了这平易近人的老师。从此，她美术课上认真听讲。
……
后来，后来——她终究还是没能把握好一切。终究还是那样胆小。
老师给过她好多好多机会——
因为怕爸妈看见撕了，她只是在回家时，抛下作业，匆匆地画匆匆地画；
只是趁爸妈不盯着自己时，悄悄掀起报纸一角，画着塞在下面的故事；
……
只是，只是——
学生终究是负了老师他。
后来。老师不教她了。
……
又是九月了。“美术课代表——郝秀秀吧。”那时自荐班干部。末了，她也没敢举手。老师便随便安排了个与她。最后，最后——
曾如此近的梦想，却还是不敢伸手去抓紧它！
她是眼睁睁地看着它从自己眼前溜走的。
她知道她明明，她明明可以拦住它的。
可是她没有，没有那么做。
她甚至连举起手的勇气都没有……
她哭了。哭得伤心至极。
她有一颗自卑的树，而今，它早已开花。
光阴本无情，也许，冥冥中，那个掌管时间的老人，也在静看她的造化。
那天，走在回家的路上——
那是星星点点的，纯白色的'一朵朵的花。
她从没有看到过那么美的花——或者说，她从没有，觉得有哪种花那么美过——她凑近它，那么白，纯粹可爱得像是小小的一片片雪花。她只是轻轻一吹，雪白雪白的身影变飞开了，啊，乘风，飞翔！
一瞬间豁然开朗。没有勇气就追逐不到属于自己的梦想，即便它曾触手可及，也终只是无限怅惘。
当有一天蒲公英不再乘风飞翔——那么，所有遥望彼岸的念想都只是一梦浮华。
当梦想站于你面前时，你竟像个盲人一样；最可怕的不是像个盲人一样，而是你明明看见却不敢伸手去抓住它；最可怕的不是不敢去抓住它，而是一直被自卑的树缠绕，根本就没有战胜自己的勇气和力量！
一瞬间的开朗，释怀。
那个女孩，是我。
蒲公英作文 篇2
清晨，我穿好衣服来到草坪上。一看，就见到几个毛茸茸的白色“小伞”，被风姑娘在空中吹得飘来飘去，最后轻轻的降落在草地上。“咦，这是什么？”我心里暗想，强烈的好奇心，引着我来到这几个白色“小伞”前，它们十分渺小，我仔细地瞧了又瞧，用放大镜看了又看，后来在百度的帮助下，认识了这是什么绿色植物。
原来，它是蒲公英的“旅行种子”。过了一会儿，起风了，又飘来了许多白色“小伞”。这加强了我的好奇心，迫不及待的想知道，它们是从哪儿来的？它们原来的样子是什么样的？我好想快点知道它们是怎么样的植物。
只见它们被风姑娘高高的抛上蓝天，白色的、毛茸茸的细毛在空中舞动着，种子被一根绿色的、小小、细细的“线”掉了起来。种子十分小，小的让你只看见正在舞动的白色细毛；小的让你连一个棕色的小点都看不到。只有等它落下来，你才能好好的去观察它。我顺着种子飞来的方向走，果然看到了一从植物，上面有许多白色的绒球，当风吹过，上面的种子都分散开来了，它们随着风姑娘的步伐，四海为家。风姑娘把它们吹到哪儿，它们就在哪儿安家张营。
没过几天，蒲公英的种子下了土，又过了几天，生了根，那根又白又短又小，很容易折断。虽然如此，但它们很快发了芽，根也逐渐变粗、变长，虽然依旧很小。风姑娘是向导，蒲公英的种子是旅客，风姑娘把它们带到哪里，种子们就在哪里玩耍。要走了，有的留下来在这里安家，有的继续跟着风姑娘飞向下一个地方。蒲公英的种子就是爱旅行，一走就是几年，因为它，蒲公英的种子也学会了生存的'本领！
过了这一天，我完完全全地认识了蒲公英一番，让我知道了蒲公英之所以可以飞上天，是因为它种子上张开的细毛，还有种子本身也轻，所以能被风吹上天。而降落，最主要的东西，就是它张开的细毛，它飘下来时，风的阻力使它慢了下来，然后再轻轻落在草地上，生根，发芽，最后结果。
说到蒲公英的种子，科学家们也从中得到了启示，他们根据蒲公英种子能见缓慢降落的特点，发明了降落伞。在科技不发达的年代，飞机一旦遇到故障就会爆炸或失控。人们因为找不到合适的逃生工具，想不出可以安全着路的方法，所以造成不幸身亡的惨事，常常发生机毁人亡的惨祸。但是现在科学家们根据蒲公英的特性研制出了降落伞，飞机在飞行时出现了故障，人们也不用慌慌张张地想逃生方法了，只需背上降落伞，就能平平安安着陆了，不会再和以前那样粉身碎骨了。
蒲公英作文 篇3
秋天，蒲公英妈妈给孩子们带上了降落伞，一阵阵风吹来，孩子们告别了妈妈，带着降落伞飘啊飘，飘向又高又远的地方。它们欢快地飞呀飞，一会儿唱歌，一会儿跳舞。突然，大风来啦！孩子们被吹到了土坎上，降落伞都吹破了，它们再也飞不高了，他们还想往上飞，想看看天边的美景，可是又一阵雨来了，他们的.降落伞被打湿了，再也不能飞起来了。
不久，秋收的农民从这里路过，他们没有看到已经没有降落伞的蒲公英孩子们，孩子们被人踩到了脚下。
冬天到了，一阵北风吹来了细细的沙土，给孩子们盖上一层层的被子，孩子们睡了。雪花也来了，把孩子们以前那些硬硬的土变得软软的，蒲公英孩子们就在这里，生了根发了芽。
春天来了，那些孩子们已经长成了像他们妈妈一样的蒲公英，还开出了一朵朵美丽的小黄花儿，铺满了整整一条路，这就是我们在田间遇到的那条蒲公英小路！过不了多久，这群从娃娃变成妈妈的勇敢的蒲公英们，也将把自己的孩子们纷纷送到海角天涯去。
蒲公英作文 篇4
冬月，拨开这冰天雪地，仍然可见那棵趴在泥土里，绿意犹存的蒲公英。
蒲公英又名黄花地丁、婆婆丁、华花郎，是多年生草本植物。蒲公英是一种很有趣味的植物。每年春天，蒲公英在小黄花凋落之后，就会结出白绒绒的种子。我们从野地或者院角处摘下蒲公英毛茸茸的小圆球，鼓足气吹去，茸毛小伞就会四下飞散，飘飘荡荡，有的越过院墙，越过千隔万阻，轻快自由地飞往高高的天空。这些看起来似乎极其平凡而柔弱的小伞兵，一旦落地扎下根来，就会长成一棵又一棵生机盎然的.地丁。我觉得地丁这个名字，特别适合这种植物。它们好像一根钉子扎进地里，哪怕你去扯，去踩，哪怕它遭受什么样的践踏和蹂躏，它还是可以一回又一回地爬起来，不声不响地蓄积生命的力量，开出小小的充满希望的花朵来。
我十分爱它这忍耐、坚强和朴素的纯美。于是在道行树下挖了一些带回家种。
这些扎根在土地深处的蒲公英很难挖。它们不愿意离开陪伴、抚养它历经春风秋雨的土地。我想它的根系紧抓的不仅是泥土，还有无数美好的回忆和艰难度过的岁月的痕迹。这种强迫离开应该是充满创伤的。所以蒲公英搬到我的花盆中后，萎靡了好一段时间。它垂头丧气地趴在那，叶片也蔫干了，仿佛折断了翅膀的飞鸟，蜷伏不振，前路堪忧。我一天一天去看它，终于认定这移植的蒲公英是无法再生存下去了，于是，慢慢把它淡忘了去。
有一天，在我不经意的时候，它突然在花盆里站了起来，扬眉含笑，勇敢地生活下去了。而且，经年累月，我这蒲公英已经繁殖起来，在远离大地的高楼一角，一棵接着一棵，精神抖擞，绿油油、脆生生地生长起来。
残梦固然有着残温，但是天总是要亮的，路总是要往前走的，遭遇了生命无故的压迫，也还是要勇敢地生活下去，开出花来，派出希望的小伞兵，即使远离了大地母亲，也一样生活着，希望着，用一颗明亮的心，去寻找碧空下同样明亮的世界。
蒲公英作文 篇5
冬三项结束，王者夕阳还未褪尽的余晖中，踏着崎岖不平的石子小路，往家的方向走去。天高云淡，云朵翻卷着绵延在天际，像是在夏天热销的一种冰淇凌——千层雪。我踩着石阶，转角掠过花坛的时候，余光瞥见那死寂沉沉的泥土，藏着几抹白。
那些是一簇簇的蒲公英。
它们几乎是透明的，像是轻飘飘的棉絮，串接绒毛的中点最白，像雪，却比雪多几分蓬松，这粒小籽可玲珑了，只有米粒大小，要不是我俯着身子，睁大眼睛观察，还真区别不了它。这小籽不仅最白，还是最亮的。它像个小囊，装着满满的微型的.萤火虫，至于它最亮的原因，我们待会儿再说。
小籽像蚕结的蛹，要往外边抽丝了。轻盈的绒毛似密不透风的蜘蛛网，丝丝分明，丝丝皎洁，有的好动，伸得可远，有的畏寒，紧贴着小籽蜷缩着，都是一样的柔软。一样的洁白，纤细得像一个易碎的玻璃花。
其实蒲公英对颜色的掌控出神入化，每一根绒毛的白的程度几乎是相同的。不过，绒毛们有的喜欢群居，有的孤僻，只喜欢一个人待在角落，这样就形成了亮度差异。蒲公英的白不是寻常的白，它带着点虚幻的色彩，像是彩虹的颜色，似存在着，却又遥不可及。它的白异常纯粹，清澈，这世上任何人工模拟的白根本无法媲美，它们之间最大的不同是——蒲公英的白是亮着的。
白色最聚集的地方最亮，就是那小籽，其余绒毛分布较多的地方则其次，接着就是孤单的绒毛，淡的几乎让人找不着。这样，蒲公英就像一个微弱的发光体，这也就能解释为什么我一眼扫向花坛，就能发现它们了。
那么，它们从哪里来，又为什么停留在这里呢？
我想，它们是来自不同的地方，不同的土地的。初春至盛夏，蒲公英开花。秋，乃至冬，它们漂泊流浪。它们停泊在无数家客栈，有时落在姹紫嫣红的花丛，有时落在水面、窗台、屋顶……这都是它们生命留下的脚步。它们无拘无束，驰骋于花花世界之下，蓝天拥抱它，微风祝福它，它们是多么的自由而放荡不羁啊！
可要说它们唯一挂念着的，就是记忆里最鲜明，最真实的一块——家。
如今它们落在这里，一片碎石枯叶的丑陋景象，甚至身边还有一支细长的香烟。它们为什么落在这里，我不敢肯定，或许是想装扮这里，让这片令人不会正眼看一眼的土地，留下些能让人们挂记的东西。
事实证明，它做到了。不得不说它的善良，就算委屈自己，也希望身下的这片泥土，绽放出一丝与众不同的光彩。
蒲公英，多么可爱的小生灵啊！
忽地，冷风轻拂，像是一面薄如蝉丝的屏风，被风掀开了一线春光。蒲公英簌簌地颤动着，脱离了泥面，扑棱棱地飞向半空，它的白色绒毛舒展着，美得令人眩目。飘呐飘，飘呐飘，但愿它终究沐浴在阳光下，温柔地落在那一片清香的土地……
蒲公英作文 篇6
我，是一个蒲公英，正在等待风爷爷的到来。
妈妈含着泪水对我们说：“孩子们，我们蒲公英世世代代与风爷爷约定了，你们将要随着风爷爷到外面的世界去探险，你们准备好了吗？”有的哥哥姐姐们已经准备好了，都对着妈妈勇敢地说：“妈妈，我们准备好了！”而我却很害怕，我抱着妈妈的身体，哭着说：“妈妈，我害怕。”妈妈笑了笑，摸了摸我的脑袋，说：“孩子，外面的世界是精彩的哟！”“真的吗？”我说，妈妈点了点头。妈妈大声喊：“孩子们，风爷爷来了！”我们乘着风爷爷的顺风车，走向了远方的世界。“妈妈再见！”我和飘散到四面八方的`哥哥姐姐们向妈妈依依不舍地告别。
我飘呀飘，飘到了一条小河的正上方，突然，一只小鸟从我的身旁飞过，我对小鸟热切地打了个招呼：“你好！欢快的小鸟！”小鸟注意到了渺小的我，对我热情地说：“你好，蒲公英，要我带你一程吗？”“好呀！”我兴高采烈地说。我在鸟柔软而温暖的羽毛里，看到了柳树姐姐在梳妆打扮。河里的小鱼不时地跃出水面，好像在欣赏着天上的火烧云。
我对小鸟说：“小鸟，快看，那火烧云好不好看，像一只毛茸茸的小兔子，跳跃着向我们俩跑来了呢！”小鸟开心地说：“对呀，看那朵云，像一只张牙舞爪的蛟龙，在天空腾飞呢！”我和小鸟欣赏着火烧云，天渐渐暗了，我要和小鸟再见了。
我飘落在一个草原上着陆了。扎根在了那里，我长呀长，变成了一株新的蒲公英，等待着我的孩子远飞……
蒲公英作文 篇7
我的老家在安徽省宿松县，那里是农村，有庄稼和数不清的花草树木，还有美丽的蒲公英。我最喜欢家乡的蒲公英。
有一天，我来到我和朋友的`欢乐地，张珍、陈玉坤、陈玉婷和我来到了这。陈玉坤问：“姑姑，今天玩什么？”“蒲公英！”我激动地回答。激动是因为蒲公英在这个季节里盛开地很多，它们大量的盛开，可以让我们从上午玩到下午。我们欢呼着，奔向田野，到处都是我们的到处欢笑。
田野里，一朵朵蒲公英张开双臂迎接我们的到来。我轻轻摘下一朵蒲公英，它是多么地洁白，多么娇弱，我轻轻向天一吹，心里说：飞吧飞吧，到你们爱去的地方吧！蒲公英在我头上慢慢洒下来，像一只只蝴蝶围着我，我闭上眼睛，感受，当我睁开眼睛时，他们不见了，明年他们又会长出来。小伙伴们看着我，惊呆了，不一会，天空又出现了一只只白蝴蝶，围着我转，我今天穿的是白色连衣裙，我感觉，我像在天空，我轻轻一跳，好像飞起来，我在空中转了一个圈，像仙女一样慢慢降下来。
小伙伴们高兴的拍手，大家一起吹，一只只白蝴碟再次围着我们转，我不禁踮起脚尖，转圈，我感到，我的脚尖慢慢离开地面，我像一只鸟儿飞了起来，如果我是鸟儿，我可以飞，我想:这种感觉，我希望永远留在我的脑海里，不要消失，这将是一个美满的梦，我希望它围着我，永远不要醒来，永远不要。
蒲公英作文 篇8
你是否有过这样的体验：面对一簇簇盛开的鲜花会情不自禁地赞叹道：“真我眼中蒲公英 美！”“真好看！”“太美了！”我想你一定会喜欢那些花团锦簇的鲜花：牡丹、月季、玫瑰……而我最喜欢的却是极其不起眼的蒲公英。
蒲公英并不像其它花朵那样需要生活在温室里，它不需要仔细栽培，在公园、山地、草地上可谓是“随处可见”，我喜欢它那种与众不同的品质，它不像玫瑰那样娇媚艳丽，也不像梅花那样冷若冰霜，但它那种默默无闻的精神却异常吸引我。
远远地看上去它就像一团团毛茸茸的，洁白无瑕的小绒球，看上去可爱极了！走过去，你把蒲公英拿起来放在嘴边一吹，那些散落的种子就像随风飘扬的羽毛，又像一个个训练有素的.小伞兵，有趣极了。
蒲公英一般在春、夏、秋三个季节开放，每到这时，大家就随处可见蒲公英的身影，蒲公英最特别的地方就是它利用风来传播种子，风一吹，蒲公英那羽毛般的种子就会自由自在的飘落下来。
别看蒲公英长得不起眼，却有着许多的药用价值呢！李时珍在《本草纲目》里就明确的纪录到，蒲公英具有清热解毒、去火的功效。
小小的蒲公英啊！我爱你，更爱你那默默无闻、无私奉献的品质。
蒲公英作文 篇9
我住在一个美丽、幽静的山谷里，山石间掩映着丛丛簇簇的各色林木。水也来凑热闹，这儿一个溪涧，那儿一道瀑布，贴着山石悠悠的流，欢快的溅。每一滴水都清澈甜凉，孕育着整个山谷的生灵和充满朝气的蒲公英。
我是一只小鸟，在这个山谷里，我最喜欢的植物要当属蒲公英了。到了蒲公英开放之际，我和伙伴就会随着蒲公英的小伞一起飞舞。在这个天堂般的地方，我生活得很开心，每天无忧无虑，和蒲公英快乐地做游戏。
直到，有一天……
林子里突然闯进来一拨可怕的巨大的生物，手里还拿着让鸟看了就毛骨悚然的东西，妈妈尖叫着喊：“不好啦，人拿着锯子来砍树了，快走啊！”我还不了解状况，就被伙伴一把拉走了。我跟着大家往另座山飞，时不时地扭头望一眼山谷和满山的蒲公英，不禁想起了以前和蒲公英玩耍的`情景。我越想越痛惜、越看越气愤，我下定决心要保护山谷，于是箭一般往回飞，翅膀与风抗衡着，掠过一棵棵没来得及砍的树。
我在一片片锯子间飞舞，在大汗淋漓的人类头上盘旋，不止一次撞向他们。我要保护山谷、保护家园、保护蒲公英！我发泄着自己的愤怒和不平，只是都无济于事，整个山谷变为了一片废墟……
最终我被抓走了，人把我关在商店狭小的笼子里，逼迫我唱歌。愚蠢的人类却永远不会知道：关在笼子里的鸟唱的不是歌，而是愤怒和悲哀。
天上的火焰渐渐熄灭了，城市的夜没有山谷的漂亮，因为在工厂的黑烟下看不到星星。我渐渐睡着了，
梦中：
——风的音符在跳动着，于是满山的蒲公英漫天飞舞，仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵，扇动着它那纯洁透明的翅膀。跟随风的音符，踏着自信的脚步，在空中盘旋、飞舞，朝着自己的希望之地飞去……
蒲公英作文 篇10
放开自己，放开依赖，学做独立坚韧的蒲公英！
——题记
蒲公英随风飘落，却还能遍布四方，那是因为她可以随遇而安！
有人说，人生就像蒲公英，看似自由，却身不由己。我不觉得这句话错误，但它却有不太合理之处，从情感上它只道出了蒲公英的无奈，从习性上看，它只说出她的天性和本质。在我看来她的性子就是不甘寂寞的，她是独立的，不依赖的。
蒲公英，乡间又名布谷英，是短日照植物。适应性较强，生长不择土壤，不管是干净清新的花园里，还是尘土飞扬路旁、田野、山坡皆可看见她挺拔，傲世一切的雄姿；不管是温和适宜的人工环境，还是艰苦贫瘠的自然地方，都可长得富有生气。
早春地温1～2℃，那时很多植物还在沉睡，或者有的`睡眼惺忪，蒲公英早已萌发，感受春天的气息。有句话叫“笨鸟先飞”，蒲公英不笨，但她却已早早地开始触摸世界，不然，她怎么会有千千万万的子子孙孙遍布各地?
我觉得，蒲公英虽然平凡，却有不平凡的梦。这学期，猛然发现学校花园里铺了黄灿灿一条大地毯，面积比去年的大的多。不经意之间，花黄离去，白色绒球占据更大的地方，增添了些许诗意。没过几天，蒲公英又让她的孩子们背着降落伞巡游世界，播撒大地，各处的蒲公英又掀起一股成长风……
我们很多人因为工作或者求学不得不离开家，就像是被风吹走、离开母体的蒲公英。与之不同的是，我们有些时候可以选择自己前进发展的方向，而蒲公英却只能听从风的安排。有些人如蒲公英般无奈，却不能像蒲公英那样随遇而安，他们暴躁，焦虑，甚至埋怨，即使这条路是自己的选择，也依然不能正视现实，好好对待和珍惜眼前的机会，还甚至有人后悔当初的选择。世上没有后悔药，有钱也买不来早知道，何况大多都是为了钱而奔波的芸芸大众。
当然了，将一个什么都不会且不能自己生活的人而言，让他/她随风而去，无疑如同将一个在温和地带生存的人，不给任何必需品而让她/他去极寒之地，这不现实！
现在不提倡孩子的婚姻父母包办，提倡恋爱自由，可是某些社会群体却盛行父母包办孩子生活的方式和方向，美其名曰天天让孩子“自由成长”。最近出来《变形计》里16岁却依然生活不能自理的而且分不清得失的少女，实在是不可思议。
不管我们是为了生计奔波，还是为了更好地实现自我价值，还是寻找某些机遇，都不应该埋怨，气馁，说什么不公平。反而，我们应该想想蒲公英的生活，学学蒲公英的勇气，向他们学习在任何地方都可以扎扎实实发展的魄力。
不管一个人是普通或者小康家庭的独生子女，还是阔气富裕的少爷小姐，父母都不应该以各种理由剥夺他们的独立权利，孩子也不能以各种借口对父母长期依赖，而失去自我发展、自我成长过程中应有的机会和权利。
放开孩子，放开自己，让自己独立，让孩子告别依赖，有何不可，有何不舍。成长就是为了独立和自主，学会随遇而安。这个世界，必然依旧是优胜劣汰，适者生存的自然法则！
心植一株蒲公英，做独立的自己，走自己的路，不甘平凡！
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