读书作文【锦集4篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的读书作文4篇，希望能够帮助到大家。
读书作文 篇1
书，是一盏灯，照亮前方的路，书是一把钥匙，让我们开启智慧的大门，同学们，现在是读书节了，让我们开始与书为友吧，这个学期，我要读一下几本好书：
《草房子》、《鼹鼠的.月亮河》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《绿绿的小蚂蚱》、《没有风的扇子》、《尼尔斯骑鹅旅行记》《金波童话》。
安排：1、早上到校时间读
2、晚上睡觉前读
3、课间读
4、一个星期做五页好词佳句本
5、写五篇读书笔记
6、做三页读读写写
同学们，最是书香能致远，腹有诗书气自华。让我们于书为友，与更多的书籍成为朋友，做一个成功的读书人吧！加油！
读书作文 篇2
虽说我不是个“书呆子”，但说起读书，我倒有很多有趣的故事呢！
记得一年前，那是个寒假。我突然看懂了我一、二年级一直看不大懂的《三国演义》，我兴奋极了，因为太好看了。我每次看它，似乎和它在一起了。可命运总会捉弄人，偏偏在这时我生病了。休息了一个上午，我好多了。我迫切地想看《三国演义》，可奶奶说：“生病时看什么闲书，好好睡觉！”我很不满。
突然，我计上心来。我对奶奶说：“我去下卫生间。”当然，我是去拿书的，但是，老天不帮我，书在奶奶身边。我只好先假装去卫生间。我刚到卫生间，灵机一动，说：“奶奶，帮我拿一下餐巾纸。”奶奶去了，我急忙把书拿走，把它“安顿”在被子里，然后接过餐巾纸，装模装样地拧鼻涕。奶奶放心地走了。
我如醉如痴她看着《三国演义》，可我也没放松，奶奶一来，我就躺下，把书藏好。
我正在入迷地读着，读到关羽宁死不屈的.情节时，我感动地哭了，心想关羽真重情义啊！突然，我听到开门声，我手忙脚乱地把书藏起来，可眼泪没来得及收回。奶奶问我怎么回事，我望了望四周说：“是床头柜，我不小心撞到了床头柜了。”幸亏奶奶没怀疑。
这次看书真危险啊！
读书作文 篇3
夜深了，父母还没有回来，我有些怕了，也有些生气。我们一家三口挤在这个两室一厅的房子里，家居很少，但却有一台老掉牙的海尔电视机。虽然不那么富裕，书籍却堆满了屋子的墙角。
父母每天那么早的离家而去，又是那么晚的回来，我是多么希望我们一家三口能在周末去公园游玩，在湖边吹吹风。可连我这么一个小小的要求，上天也没满足过我几次。
楼梯处传来一阵急促的脚步声，愈来愈近，到了门口，忽然停了下来。过了好一会儿，传来一阵金属碰击声，一个东西插入锁孔，门“吱”一声开了。“轻点，孩子睡了。”这是母亲的声音。
我闭上眼睛，假装睡觉，母亲踮着脚尖走了进来，将几本书放在我的.床头。“又蹬了被子。”母亲拉过被子，往我身上盖盖，然后又踮着脚尖走了出去。
脚步很轻，但却一步步踩在我心头，我悄悄打开了床头打，拿起那几本书，一看我便惊呆了，这便是我一直想要的那几本书，恳求母亲多次没有给我买，可这次……外面的灯也没有开，用心在感受父母踮着脚尖在黑暗的屋子里慢慢移动的身影。我拉过被子，忍住不让自己显露，泪一行一行的滑落。
他们这么辛苦的工作，没日没夜的加班，为了的，只是我想要的这几本书。我坐起身来，翻开书的第一页。还未读完第一句，我的整个身心便投入在其中，因为这是父母的血汗钱买来的，我读的更是入迷。
外面的脚步声轻轻的点在我的心上，多少个日日夜夜，父母都是这样踮着脚尖在黑暗的屋子里缓缓移动，为我买下我一直想要的这几本书，很是让我感动，我还有什么要感到生气呢？
几滴泪打在书上，可我却读的那么入迷，这本书不同非凡，不仅包含着知识，还充满着父母浓浓的爱。捧起书放在心头，一种知识和爱的力量瞬间充满全身。这一夜，我彻夜未眠，因为读书，让我感到美好。
读书作文 篇4
书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。
在读三年级前，我可是不喜欢阅读的，可是周老师告诉我们，只有爱读书，才能提高写作水平，于是，我决定看看读书到底是什么滋味，刚开始读书，我就爱上了读书，从小学三年级开始，我便由衷的热爱阅读。说起我和阅读，还有一些小故事呢！
三年级时，我认识的字不多，但随年龄的增长，我开始向杨红樱写的书进军了。记得有一次，我上四年级的`时候，九点了，该睡觉了，妈妈让我早点睡，可我对之前看了的《笑猫日记》还念念不忘，于是，我嘴上说知道了，心里却盘算着：等妈妈睡着了，再实行窃读计划！等妈妈熄了灯，我便轻手轻脚地拿出秘密武器——猪猪灯。打开灯以后，急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！读到晚上12点，我便自觉地熄了灯，去睡觉了。早上起来时总要赖床，这样的生活一直持续了5天左右。我再也忍不住每天只睡6个多小时的生活了。
我现在读五年级了，就更喜欢读书了有一次，我正在洗澡，突然发现浴室里有本《月光水井》，这是妈妈看的书，它好像在向我招手，并对我说：来啊，来把我看了吧！我便打开书，躺在洗澡盆里，津津有味地看了起来。躺久了，我感到真冷哪！不得不交替着用另一条腿支撑着，有时用手搭着下巴，以求暂时的休息。当妈妈问我：如意，你在干什么？都洗了半个钟头了！说这么一句话，我还不肯罢休，把门紧锁着了，我想：这样还不够，于是我用淋浴冲着身体，为了不让书打湿，我把淋浴关了，又冥思苦想了半天，突然，我灵机一动，把书放在面盆上的台子上，我再次把淋浴打开。远距离的再次津津有味的看了起来，当妈妈再次敲门，凶巴巴的说：你再不出来，我就打你了。这时，我才依依不舍地放下书，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都咽下去了。穿好衣服，一出来就被妈妈打了一顿，当我说：我在里面看书时，妈妈火冒三丈，说道：我发你一个月不许看书，我真后悔呀！不该说我是在看书呀！
三年级以前，我连作文怎么写都不会，现在我不仅知道作文该怎么写，而且知道作文怎样才能写好，这全都是老师鼓励我们看书的结果。不然，也许我写什么作文都写不好，更别谈把作文写好了。周老师，谢谢您！
周老师的个性签名是这么写的：人要有能力让自己成功，更要有能力让别人成功。我把它改一下，改成书要有能力让自己成功，更要有能力让读者成功。再添一句：书籍是人类进步的阶梯。这句活就完整了。
我！爱！你！——书！
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