烦恼作文

时间:2024-12-15 12:43:07 烦恼 我要投稿

烦恼作文优秀[9篇]

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的烦恼作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

烦恼作文优秀[9篇]

烦恼作文 篇1

  在生活中令人高兴的事有许多,但让人烦恼的事也不一定少。

  我最近也有一个烦恼,是什么呢?告诉你吧,就是每天吃剩饭剩菜。虽然说饭菜的味道不错,但恶心,还没有营养。我和妈妈为这事争执了很久,就这样,我和妈妈的关系越来越僵,有时弄得上学也会迟到。这不,又来了,“李海欣,每天早上我辛辛苦苦做饭,你呢,这不吃,那不吃,你能不能为我想想!”而我却不以为然地说:“你每早上做的`饭都是用前个晚上或前三天的剩饭剩菜煮出来的。

  味道虽然不错,但对身体不大好的!又没有营养,您不是还天天说,做饭最基础的是要有营养的。”妈妈反驳道:“我这不是工作忙嘛!再说,吃了又不会生病!”“但对身体不利,对成长Very Very(非常 非常)不好的!”

  下午放学啦!天气很好,妈妈还是按时接我,我问:“妈妈,你说晚上吃什么?”妈妈脸色大变,显然,她还在生气。然后她说:“我做的饭又没营养,还是在外面吃吧!”“什么?外面的饭有啥好吃?不是太油就是太腻,有的还不够卫生。”可她却不听,拉着我就往家门口的小饭店跑。唉,没想到吃饭都让人烦恼。这就是近期我的一个烦恼。

烦恼作文 篇2

  今天一上课,班主任苏老师一改往日沉默严肃的形象,笑嬉嬉地走进教室,笑一笑。身材瘦小的苏老师今天穿得够让我们全班笑掉大牙了,一条肥大肥大的裤子,一身肥大肥大的上衣,这身衣服真是酷毙了!

  班会课开始了。

  苏老师神秘地说:“这一节课我们来一场‘搞笑比赛’,怎么样?”苏老师话音刚落,班里马上就炸开了锅,议论纷纷。苏老师首先请我们班的“爆笑e派”李冬冬出场,要他给同学们讲讲纪律问题。李冬冬不假思索地就说开了:“纪律一,上课擅自讲话者,可免费去老师办公室和老师聊天;纪律二,不听从伟大领袖李冬冬指挥者,下课将奖励他们免费在学校操场慢跑十圈。我的演讲完毕,谢谢大家。”同学们听了李冬冬的讲话都笑得前仰后哈。苏老师也被逗笑了,她对李冬冬的奖励是由他当今天的主持人。还没等主持人发话,我们班的大活宝朱小伟就自告奋勇地走上了讲台,要求给大家表演一段“猫步”,主持人李冬冬的话外音适时地响起来:“下面是拥有标准身材的小猪为大家表演的猪走路,大家欢迎。”朱小伟还没走到一半,我们就笑得直不起腰了……

  欢笑声中美妙的班会课的下课铃声响了,苏老师和颜悦色地说:“知道老师为什么要开这么一堂班会课吗?因为这次的期中考试我班的成绩不理想,我发现大家都垂头丧气的。我认为这没有什么了不起的,笑一笑,将所有的不愉快都抛到九霄云外去,让我们以好的`心情去面对未来。好吗?我希望同学们在以后的学习、生活中遇到不开心的事时,就想想今天的开怀大笑,想想所有的痛快的事,你就会活得更精彩!”

  听了老师的一番话,我才明白:老师其实就是在教我们如何成为一个会快乐的人。老师真是用心良苦啊!

烦恼作文 篇3

  娇艳的蔷薇因为昂翘的刺而不再可爱;醇美的酒因为浓烈的酒精而不再芬芳;正值青春的我因为不佳的成绩而成为甜蜜的负担。

  ——题记

  “小小少年很少烦恼,眼望四周阳光照……”那一阵阵歌声萦绕于我的脑海中,小孩最快乐,最自由,最开心。但随着年龄的增长,烦恼就会越来越多,好像身影一样,和你形影不离。

  不管是年少的小朋友,青春正茂的青年人,还是大把年龄的老人,都会有各自的烦恼,而我的烦恼便是——成绩并不怎么优秀却善良到让人心疼。

  时间的年轮已悄然转过了十三个春秋,生命的丝线也已拉扯了十三个年头。我不知不觉成长着,那滋味自己体会:似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感,萦绕着我度过了十三个春秋、浸入我的魂灵,永远、永远……

  “望子成龙,望女成凤”的父母,想方设法把我弄来到陆丰市玉燕中学初中部读书。作为学生,一提到烦恼,可能就会不约而同的说:“我为考试而烦恼,我为成绩而心烦。”没错呀,作为学生最大的烦恼何尝不是这个呢?来到玉燕中学,经过几次考试,我的成绩总是提不高,那种滋味正是我的烦恼!真是似心酸又悲凉、似多愁又善感。

  上了初中,我的心里总是恐慌,压力似乎每天都在增加,每次想欣赏窗外的美景时,都会被手上的作业拉回视线,每次想放下手中的.复习资料,好好的去和伙伴玩耍的时候,心里就会萌生出内疚感。我的作业像网一样套住我,扯不开。只能穷困在房间里面苦战于题海中。

  上初中后的第一次阶段考快要到了,同学们个个都卯足了劲儿,课下到处可见为了习题而烦恼的同学,连平时没什么人的走廊,现在也到处是拿着古诗词、英语单词苦背的学生,谁都不敢有半点松弛。我也不例外,一直努力拼搏,每天早上早早起来背诵古诗,上课认真听讲,勤记笔记,下课认真复习,整理归纳,所有的事情都做得紧紧有序,并持之以恒。只为了成绩出来后,试卷上的数字能好看点。“皇天不负有心人”,成绩出来了,我比小考进步了,我非常开心,父母也为此高兴并表扬了我!

  可是,到了第二次阶段考,我的成绩却掉了100多名,天啊!这什么概念,我不能接受这个成绩!心里难受极了!似酸又苦、似辣又咸的滋味一起涌上我的心里!

  回到家,妈妈看我一副失魂落魄的样子,好像什么都明白了,继续忙着手中的事,毫无感情的说了一句:“阶段二没考好?”虽然她没有像平常那样问我考了多少分,但是她那不冷不热的语气却让我十分难受。一想到,一会还要面对爸爸失望的眼神,心里更加不是滋味。

  在班里同时也遭受到了同学的质疑。同学们三人成群、五人成队地相互询问成绩,当我的同桌问起我来时,我低下头无奈地说出分数,成绩一说出口,恨不得地上有个洞撞进去,心里十分惭愧。当我问他们的时候,他们的成绩都比第一次月考提升了!突然我感到:“是啊,如果我不再努力勤奋学习的话,后果会更加不堪!”

  到了期末考后,我的成绩依旧提不高,我的心里只有“烦烦烦”啊!

  为什么,为什么别人的成绩都在提高,而我的成绩却在下降呢?我真的无比的烦恼啊!这可怎么办?那该死的烦恼,我恨死你了!

  到了暑假,我用了十天的时间把所有的书再看一遍,剩下时间我用来完成暑假作业,阅读课外文章,通过我认真努力复习,我感到原来这些题目似乎并不是很难,应该是我当时没有太细心去理解。

  第二个学期开始了,我似乎渐渐跟上了步伐,我也好像打破了我学习是的烦恼!我决心争取在第三次阶段考时取得优异的成绩,不再为成绩而烦恼!

  生活中烦恼虽多,如天上的繁星,如海滩的贝壳,多得数不清,但我们应该把烦恼转化成开心的事。相信只要乐观地面对,一切烦恼都会消失。让我们丢掉烦恼的困扰,欣赏窗外晴天过后的彩虹吧!

  品德书常说:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”,既然名人都这么说,那我还有什么可烦的呢?

烦恼作文 篇4

  唉,做学生的我们现在是越来越苦了,每天作业堆积如山。面对那么多的作业我们只能忍气吞声。

  老师开始布置作业的'时候,有位同学很调皮,站起来玩溜溜球,老师看见了,不但没收了溜溜球,还把大家的作业都加了很多,并说着这是为我们好。我很生气,心想:又不是我玩溜溜球,为什么把我的作业加多了呢?那天,我一直写到十点半,脑都涨了,我暗暗叫苦:老师呀老师,你的作业布置的也太多了吧!我恨不得把作业本撕了。可作业本撕了会被老师、妈妈骂的,我撕不得。

  有一天,老师在看报,我们在做课堂练习,老师突然说:今天的作业这么少,再加三个吧!我问为什么,老师竟然说:你们又没有事,多写一点还不行吗?我晕,老师真是太厉害了,作业已经做不完了,就算做完了,还得应付老妈额外的一张张考卷,哪有这么多时间哪!老师把我当神仙了吧?

  可老师哪知道理解我们呢,她们只管自己布置作业。我只得写啊写,写不完,第二天早上再写,再写不完,到学校写,我被作业搞的头昏脑涨,可妈妈却一点也不担心,还一个尽儿地催着我快写。

  我想反对老师,可老师权利大,我们学生没法和她顶嘴。

  老师们,家长们,你们什么时候能理解下我们学生,少布置一点作业,让我们多一些自由时间。

烦恼作文 篇5

  “今天是我复读五年级的第一天,这一天我非常高兴的来到学校,这一天我发生了让我在墨西哥抹下了阴影,让我无法消除。

  我是有一个真名和一个化名,真名叫希婧,化名叫卡日娜。

  我的班主任知道我的真名之后,我不想让他们知道我真名。因为那是我的中国名字,而老师也不愿意为我隐藏,那个老师坚定的说:“这是你的名字,你不能改,不能修,也不能不说。”我听了之后,我不敢吭声,惭愧的低下头了。回到我的座位。

  然后老师就开口说:“其实她是来自中国的,她的名字叫希婧,而不像她说的什么卡日娜。”同学们哦了一下,原来是这样哦。有些同学就说:这个名字很好听啊。我听了,好像不是什么滋味。从这件事之后,一有人说到我的名字,我就都想打他们啊!

  还有应该调皮的'家伙被我叫作黄瓜呢,我想到都开学,那个小男孩很调皮的,说我这说我那的,我生气了,问了我的同学他叫什么啊,那个同学告诉我说:他叫黄克。那时我很火怒,我当时就给他起了名字叫黄瓜。

  我现在想那个来,都觉得可笑。

烦恼作文 篇6

  我的成长过程中,有许多烦恼,其中有些被我称为“AA特级烦恼”。

  烦恼之一:家长的唠叨。父母对我什么都好,有一点我特受不了,那就是他们的唠叨。每当我在玩耍的时候,妈妈总是会走过来问:“老师布置的作业做完了吗?”一会儿又问:“我给你布置的课外练习做了吗?”每当我想放松心情的时候,妈妈总会出现在我的身边,像我的影子似的,总会有一连串的理由把我想轻松的念头一一扼杀,即便是周末,她也会不断地变换花样,让我对她俯首称臣,让我服服帖帖地落入她的圈套。

  烦恼之二:老师的严格。老师对我们的严格体现在各个方面,平时老师布置的作业虽然比较少,但要求非常高,上课没用心听讲,做错了题可是要被罚的哟!还有往学校里带与学习无关的玩具之类的东西是不允许的,被老师发现可是要挨批评的哟!

  烦恼还有很多,但上面的.烦恼对我来说是烦恼之“重”。但话也要说回来,我也从“烦恼”的背后我看到了老师和家长深深的爱,我的每一点进步都离不开老师和家长的辛勤教育和栽培。

  我希望永远伴随着这些爱的“烦恼”成长……

烦恼作文 篇7

  每个人在成长的过程中都有自己的烦恼和压力,我就有我自己的烦恼和压力。

  时间:早上地点:家里

  情况:突然醒来

  我本来在我的梦里,但是,突然脑子里感觉了一丝不对劲,今天为什么这么安静呢?以前不是经常被姐姐进进出出房间的开门声吵醒吗?我立马从梦中醒来,坐起来,房间里就我一个人,我打开家教机看了一下时间,才五点五十,我那颗本来提到嗓子眼的心落到肚子里。我又躺回床上,我能清晰的听到自己的心跳声,像敲门一样。

  时间:早上地点:家里情况:又一次突然从梦中醒来

  我还是在睡觉,我这一次突然醒的.原因不是没有听见开门声,而是在梦里脑子里又蹦出来了一个问题,我今天是不是要去上学了?我醒过来,看见姐姐还在睡觉,我就把她叫醒,问她为什么还不起床,她告诉我今天星期六,不用上课。我想了想,哎,对呀,昨天星期五,今天不用上课呀。我又躺去继续睡觉。

  时间:星期二地点:学校情况:得知分数

  星期一我们刚周考完,星期二我们周考的成绩就下来了。老师在班里把每个人的分数和排名念了一下,我本来就压力大,老师念完后我的压力更大了。数学满分100分,90多分的就有20多名,最低分是65分。语文满分61分,及格分是50分以上。英语满分100分,我听老师念的差不多都是80多分90多分,最高99分。总分有很多人都是并列。

  所以我的压力很大,我要努力,但是在我努力的同时,别人也在努力,我只能比别人更努力,加倍的努力,把我的压力转换为我的动力。

烦恼作文 篇8

  我的心中有许多的烦恼。其中最大的烦恼就是我总是丢三落四。

  大家都知道丢三落四是一个很严重的坏习惯。这也不能完全怪我。都怪我妈,她也丢三落四,最后遗传给了我。

  我觉得我就是鱼的记性,只有七秒钟。因为有一次我出门儿上奥数班。下了楼,走到楼梯口时,我的记忆好像被我给吞掉了似的。我心里想:“咦?我这是要出去呢,还是要回家呢?还是回家再说吧!”回到家之后,奶奶看了我吓了一跳,以为我出了什么事儿便说:“你不是去奥数班儿了吗?怎么这么快就回来了?”这时我才想起来要去奥数班呀,赶紧飞一样的跑出去。但是还是迟了到。

  像这样的'事情还有许多许多。比如说:上学忘带铅笔盒儿、书、本子……甚至有一次竟然忘了带书包。

  我这个丢三落四的坏习惯给我带来了许多烦恼。不但耽误事,有时还被老师说。

  我妈也跟我一个味,有一次我放学,她说好来接我,我都等到了黑天,她也还没来接我。所以我决定要及时的改掉这个坏习惯。不能让这个烦恼长久的困扰我!

烦恼作文 篇9

  好笑,真好笑!此时想起来我还想笑。不过,笑过后的滋味并不好受,因为这件可笑的事让我尝到了苦头。

  今天下午放学后,我一蹦一跳地赶回家。家里没人,我习惯地从脖子上摸钥匙开门。咦?怎么没有?哦,大概在裤兜里吧!我掏了掏,掏了半天,连影子都没有。难道在书包里吗?我的手连忙伸进书包里找,没有丝毫线索。我急了,假如我进不了门,妈妈回来一定会臭骂我一顿。

  “咦!对了,我不是到小花园玩了一会儿吗?会不会在那儿?”我心中一喜,拔腿就向小花园跑去。到了小花园,还没来及喘一口气就瞪大眼睛找了起来。可是找了半天,仍旧没有发现我的钥匙。

  我想:完了,妈妈肯定会臭骂我一顿了。为了找钥匙,我全身大汗淋漓,我刚想坐下来休息的`时候,突然我觉得背上痒痒的,这是什么呀?我心烦意乱的用手去挠后背,咦?这个硬邦邦的东西不是我的钥匙吗!唉,原来钥匙还挂在我脖子上,只不过甩到后背上去了。唉!这真是“骑着驴找驴”粗心大意害死人!

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