四年级作文300字

时间:2024-12-15 13:58:55 四年级作文 我要投稿
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四年级作文300字(精品6篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的四年级作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级作文300字(精品6篇)

四年级作文300字 篇1

  小狗是“吉娃娃”品种的,它的毛是白色中带着棕色的波浪形的花纹,肚皮是奶白色的,腿的上半部分是棕色的,下半部分是白色的`,它的耳朵是棕黑色的,脸部也是是棕色的,很讨人喜欢。

  小狗吃食时,先闻一闻食物有没有异样,确定没有,便跪下来把嘴放进去,用牙咬住食物,然后吃进去。狗常吃的食物有:肉骨头、狗粮等。

  小狗的脾气很好,但有时忍不住就会发火。小狗发火的时候,可凶了,它会先朝别的狗“汪汪”叫几声,好像在说“走开!”看见别的狗还不走,就会猛的扑上去,又“汪汪”叫几声,在说“看你还走不走!”直到别的狗走开为止。

  小狗睡觉时很安静。它总是把一只耳朵贴在地面上,另一只耳朵垂下来,把四肢伸直,安静地睡觉,周围一有动静,小狗就马上抬头看看,没有什么异样就又安静地睡了。

  小狗在白天时候很活跃,每天早上起床后,总是先跑两圈,然后突然一个急刹车,接着跳起来,冲到主人身边。

  小狗有一个属于自己的小床。小床上有枕头、床单和被子,天冷时还有毛毯,小床不高,方便小狗上下跳跃;小床旁边就是食盘,方便小狗吃食。

  这只小狗名叫阿兰,是一只很可爱的小狗,我很喜欢它。

四年级作文300字 篇2

  《一的力量》读后感

  阅读点亮人生!

  今天,我读了《一的力量》这本小说,深受感动。一开始看这本书时,我很疑惑,这小小的、不起眼的一,能有什么力量呢?直到我一口气读完这本书,了解了主人公的经历,这才释疑了。书中的主人公出生在特殊的历史时期——二战之后,有特殊的身世,出生在南非,却是南非人的仇人——“红脖子”英国人,因此处处受到歧视。五岁进入寄宿学校,任何人都可以踩他一脚,暴力与歧视是他在学校唯一学到的东西,但他靠着聪明与机智,还是在恶劣的环境下艰难地活了下来。在离开学校的归途火车上,他结识了生平的第一个朋友哈皮,一名列车车长兼业余拳击手。哈皮让小男孩明白:只要用脑、用心,小也可以博大,弱者也能具有震撼众人的能力!从此,小男孩拥有了新的名字:皮特,同时开启了人生的新篇章。

  一,它最小,但最大,拥有最大的`力量。它可以是一个想法,一颗心,一股意志,一份计划,一种决心。

  在我们生活中,也会遇到许多困难与挫折,我们的人生也许也会处于逆境。从主人公身上,我们能获得勇气与力量。

  这本书给我最大的感悟是:在生命的旅途中,有了“心”的力量就有了“梦想”的力量,以此驾驭自己,战胜自己,超越自己。

四年级作文300字 篇3

  我有一只可爱的、活泼的“小淘气”——小仓鼠。

  小仓鼠的样子是最可爱的。它有一身白白的发亮的皮毛,好像穿上了一件白衣裳,它有一对闪闪发光的“黑宝石”。一个小鼻子下有一张樱桃小嘴,别看小仓鼠就手掌这么大,但它有一双尖指甲,用来保护自己,谁说仓鼠很温柔,其实小仓鼠也有凶恶的一面呢!

  说起小仓鼠,它的吃相可有趣了呢!每当我把食物放在笼子里时,小仓鼠就张开像吸尘器一样大的'嘴巴,把食物吃的一干二净。它吃完,一边看着我,一边叫,好像在说:“主人,我还要,我还要”。我摇摇头,小仓鼠用水汪汪的眼睛看着我,我一时心软又放了第二批食物。它这次慢了下来,它用双手按住食物,再用它那两颗大门牙啃着。不一会儿,小仓鼠很满足地躺在一边擦嘴巴了。

  一天小仓鼠不见了,好像是和我捉迷藏,我翻箱倒柜,就是找不到,最后小仓鼠自己出来,还一直叫,好像又在说:“笨笨,我在沙发底下呢!”

  晚上,小仓鼠要休息了,我就像他的妈妈,为他添被子,添棉花。小仓鼠就爬在那儿,双手并拢,闭紧眼睛,同时,我也按了灯,和他一起睡觉了。

  我的“仓鼠儿子”我的“仓鼠宝宝”,都是我给小仓鼠的名字,你喜欢吗?

四年级作文300字 篇4

  校园里,朗朗的读书声如期响起。同学们正看着无味的课本。突然,“铃……铃……”下课了。原本无精打采的同学们,一听到铃声,马上精神振奋,草草地喊完三部曲,就蜂拥至食堂。

  “鸡饭一碟”,“叔叔,我要的椰浆饭呢?”……同学们此起彼落的.声音不绝于耳,本来宁静的食堂,顿时沸腾起来。食堂的工作人员个个忙得不可开交,额头上滚动着豆大般的汗珠儿,汗水湿透了他们的衬衫。

  买到食物的同学各自找了个位子,准备好好享受美味的一餐。有的同学抵抗不了眼前的美食,竟不顾仪态得狼吞虎咽了起来;有的则慢条斯理的吃,尽情地享受片刻的休息时间。同学们一边吃,一边和朋友们高谈阔论,畅快言笑。食堂里的谈笑声和喧器声不止。

  知情的巡查员忙着维持秩序,他们认真服务的精神实在让人钦佩,但还是有一些顽劣的学生不肯给予合作,不但插队买食物,还恐吓低年级的学生把位子让给他们。巡查员惟有将这些同学列入黑名单,等待纪律老师处理。

  上课钟声响起,同学们排队回到教室。校园里再次传来了“琅琅”的读书声。食堂终于又恢复了平静,只留下一些工作人员在收拾桌面上凌乱不堪的湾畔。匙叉,还有满地的垃圾和食物渣滓。

四年级作文300字 篇5

  书,被人们亲切的称为“人类的长生果”,高尔基也曾说过,书籍是人类进步的阶梯。但我觉得逗号,一本你喜爱的书,就是一盏心中的指明灯,也是一艘通往彼岸的船。

  “记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”大家听到这句话,相信应该沉默了很久,我也是,捉摸不透这句话的意思。老师说:“粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,知识和智慧不断增长的人,才是真正成长的人。”这才是我们明白了这句话的意思,也决定了以后一定要好好读书。

  杨绛爷爷大家都应该知道,他是一位著名的文学家。杨绛爷爷说过:“你的问题主要在读书不多而想得太多。”我们作为青少年,现在的任务就是应该好好读书。请记住:没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的.人才是不可战胜的!知识改变未来!

  饭是人类不可缺少的东西,书跟饭一样,也是成长的关键,我们要多读课外书。因为1000个读者里,就1000个哈姆雷特。

  阅读给我带来了真正的快乐,后来我迷恋上了书,渐渐的,书成为了我的良师益友。

  就算再苦再累,想想书给我们的启示,也会坚持下去。

四年级作文300字 篇6

  今年寒假,我校组织赴日本冬令营活动,为期5天。这5天的美好时光真是转瞬即逝,我到现在还沉浸其中。

  这次活动,我们一共去了好多当地有名的地方,如:日本企鹅最多的水族馆,独特的豪斯登堡主题公园,风景宜人的九十九岛……但令我感受最深的还是与日本师生的友好交流。

  一到日本学校,我们就被日本师生的热情所包围了。日本学生代表们首先和我们玩了两个游戏,日式的“石头剪子布”和“抢口袋”。同学们的友谊在游戏中不知不觉的变深了。接下来是我校表演节目,我们演唱得十分出色,博得了同学们阵阵掌声。日本师生还为我们演唱了动听的日本歌曲,虽然我听不懂歌曲的.内容,但我感受到了他们的真诚。半天的时间已经不知不觉的过去了,最后,全体日本师生搭起了两条“人桥”送我们离开,并留下了亲手做的风筝,欢迎我们以后再去他们学校参观。

  这次冬令营活动既使我开拓了眼界,又使我锻炼了自理能力,真是一次令人难忘的旅行啊!这样的活动,我以后还要多多参与,没参加的你们,赶快行动吧!

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