实用的学习雷锋作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的学习雷锋作文7篇，希望对大家有所帮助。
学习雷锋作文 篇1
俗话说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”下面我就和大家来讲一件关于雷锋的事吧。
那天奶奶把我接回了老家，我和奶奶上了公交车。我们上车的时候里面黑压压的一片，连一个座位也没有。我和奶奶只好站着，见一个人走了，奶奶就让我去坐着，这时离老家只有一小半的'路程了。坐在我傍边的一位阿姨站了起来说：“阿姨您坐吧！”我奶奶一下子还听不懂那位阿姨的普通话，于是我也当了一次小雷锋，成了翻译员，帮他俩翻译。后来奶奶终于坐上了座椅。到了老家，奶奶对我说：“多亏了那个阿姨要不然我又要腿酸了。”
学习雷锋作文 篇2
阳春三月，我们学校的晨刊小记者来到馨百大地影城，观看《青春雷锋》。这部影片采用了插叙的手法，向我们展示了雷锋英勇而平凡的一生。
雷锋一生坎坷，7岁就成了孤儿，饱尝生活的.艰辛。新中国成立后，他深知美好生活来之不易，决定奉献自己，回报社会。他当过乡政府通讯员、鞍山钢铁工人，后来入伍。入伍后，他更加热爱人民，无私奉献，为人民服务。1962年，雷锋在给战友指挥倒车时，不幸因公殉职，结束了年仅22岁的生命。整部影片诠释了雷锋感恩社会、热爱生活、自强不息、艰苦奋斗、助人为乐的无私精神。
历经半个世纪，雷锋精神依然是我们这个社会所需要的。生活中，我们的做法正在演绎着雷锋精神：我们会帮老人过马路，在公交车上为弱势群体让座……学雷锋并不难，因为雷锋就是一个普通人，他做的事都很平凡，没有惊天动地的壮举。一个人做一件好事并不难，难的是一辈子都在做好事。这才是我们应该学习的。
我们应勤奋学习，扶老携幼，助残济困，做有爱心的人，将雷锋精神永远传承下去。
学习雷锋作文 篇3
新时期不仅要学习雷锋精神，更要继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神响遍大江南北，传颂世界各地。因为雷锋同志把为人民服务作为自己的奋斗目标，这一点是值得所有的青少年学习的，无私奉献可以反映一个人内心的真、善、美，可以看出一个人的修养，雷锋同志把帮助别人当成自己的生活，这一点是最让人感动的。作为青少年，我们应该学习雷锋精神，把学习雷锋精神作为充实自己的法宝，以雷锋同志为榜样，以为人民服务为宗旨，以此不断提高自己的人生价值，去充实自己的美丽人生。
新时期需要学习雷锋精神，因为雷锋精神是最伟大的奉献精神，这种精神是气壮山河、排山倒海的民族精神，它将融入我们的血液和灵魂。雷锋同志曾经在日记中写道：“青春是美好的，但是真正的青春呀，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人、永远谦虚的人。”这才是真正的青春，让雷锋精神伴随着我们不断成长，让我们永远在无私奉献中“把握青春，成就未来”；让“为人民服务”伴随着我们一生，去充实我们的.美好未来。
新时期更应该学习雷锋同志助人为乐的精神，学习雷锋精神可以不断提高我们的道德修养，使我们的人生得到升华。雷锋同志是我们的榜样，虽然雷锋同志已经离我们远去了，但是我相信他的思想还在世界上传颂，他的灵魂还在伴随着我们永存。关心别人，快乐自己；有助别人，快乐自己。在帮助别人的同时也是在强大自己。新时期，我相信会有更多的雷锋标兵，去完成雷锋同志没有完成的事业，那就是为人民服务。
新时期需要学习雷锋精神，在不同的时代将出现不同的雷锋事迹。一个个刻骨铭心的先进事迹在不断温暖着人间，人帮人，无穷人。给别人多一点帮助，就是给自己多一点快乐，这样的世界就会更加丰富多彩，人类才会更加和谐美好。
学习雷锋作文 篇4
今天下午第三节课，老师让我们看一部电影，是“雷锋的故事”。
故事中讲了雷锋常常给小朋友讲故事，还助人为乐，帮助别人，当别人遇到困难时，雷锋总是会义无返顾的伸出援助之手，为别人解决困难，使他人快乐，是雷锋最快乐最幸福的事情。
我们一定要向雷锋叔叔学习，从自己身边的`点滴做起，在学校热心帮助有困难的同学，在公交车上为需要座位的乘客让座，在生活中在自己力所能及的范围内，对那些需要帮助的人伸出援助之手。
学习雷锋作文 篇5
雷锋是每个人心中的榜样，他是一个勤劳，好学，乐于助人的人。所以人们把遇到困难能够上去帮忙的人称为“雷锋”，而我今天要说的是我们班的“雷锋同学”和我们学校的“雷锋同学”。
上个星期，老师和我们说了许多雷锋的故事，并告诉我们三月是学习雷锋活动月，要借此契机开展相关的活动。我们听完老师的话后，个个积极举手要求要去参加。过了两天，上午大课间，老师让我们在操场集合，老师说：“学校外面的.农田里有许多垃圾，今天我们开展学雷锋活动，去清理那里的垃圾，因为这些在田里会把水管堵住，而且零食袋在田里烂不掉，会污染环境，我们就利用大课间把田里的垃圾捡到垃圾桶里，再集中处理，好不好”？我们高年级的学生都要去参加，老师一声令下，我们学校的同学们，戴着小黄帽，到田里去捡垃圾了，我们从学校路边的田里开始捡，一直捡到马路的末端。刚开始，我们班的九位男同学用钳子在农田的泥里捞垃圾，捞到一个就往路边放，路上的同学再放到垃圾桶里，我们就这样分工，你做一项工作他做一项工作，就这样捡下去，终于捡到了田的另一端，我们只花了30分钟，就捡完了，这就是我们勤劳的力量。
在农田里农民伯伯看到我们，一个个都夸赞我们都是“小雷锋”，我们听到农民伯伯的夸赞都说：“这是我们应该做的！”
除了乐于助人，拾金不眛也是我们应该学习雷锋的优点之一，而且我也做到了！
一天，我在贵池城关小学附近一家书店买学习资料，当我买好书，走出书店的时候看到地上拐角处有一个钱包，我跑过去捡了起来。
我先是震惊了一会，然后急切地望向身边父亲：“爸爸不知道谁丢了这个钱包，一定很着急，我们必须把钱还给失主。”说着，我们打开钱包发现里面有大概1000多块钱和一张身份证几张银行卡。爸爸和我说：“我们应该去附近派出所，让警察去寻找失主。于是我们来到了派出所，最后在警察的帮助下，我们找到了失主。
当失主过来拿回钱包的时候，他激动地握着我爸爸的手，说了许多感谢的话。她也夸赞我是个拾金不眛的“小雷锋”。
面对失主的赞誉，我有些腼腆的说：“雷锋能做的事，我们每个人应该也能做到。”
是啊，雷锋能做到，我们就能做到，让我们做个乐于助人和拾金不眛的“小雷锋”吧！
学习雷锋作文 篇6
一天，同学们在教室里开开心心地做游戏。
忽然，传来一阵“咯吱，咯吱”的声音，小迎循声找去，原来是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想；“我得帮小冰修好这条椅子，不然，她会摔跤的。”
到了星期五，小迎拿着工具箱和小王一起悄悄地来到了教室。可是，不知道小冰的椅子和谁调换了。小王说：“那么多椅子，怎么找出那条坏掉的椅子呢？”
小迎想了想，说：“我们把每条椅子摇一摇，哪条椅子发出咯吱咯吱的声音，就是坏掉的那一条。”
小王和小迎，仔细地找了找，终于把那条损坏的椅子找到了。小迎说：“小王，你把椅子扶住，我来修椅子。”小王用手牢牢扶住椅子，小迎从工具箱了拿出一把小铁锤和一枚钉子，小迎把钉子尖得一头放在椅子不牢固的地方，用小铁锤轻轻地敲了起来。忽然，小迎发出“啊”的`一声，原来是小迎一不小心敲到了自己的手指，他皱皱眉，咧着嘴，并没有放弃。过了一会儿，椅子修好了。
星期一的早晨，小冰发现自己的椅子不再发出怪声音了，感到非常的惊奇。小迎和小王看见了，相互高兴地笑了！
学习雷锋作文 篇7
每当老师谈论到雷锋，我都会认真地听老师说，每当同学们说到雷锋，我都会仔细地倾听着，每当父母说要向雷锋学习，我都会直直点头。所以，我也要学习雷锋，发扬雷锋精神。
·一天，我一边唱着歌，一边开心得笑。突然，我看见一位小朋友，将她妈妈给他的香蕉片随地乱扔，我看了，准备喊那个小朋友，可他们好像有什么急事，跑的很快，我只好帮他们捡了起来，其它人看见了，都夸我是好孩子，我不好意思地笑了。
· 还有一次，在学校，我的妈妈还没来接我回家，我就和同学聊天，她的妈妈来了，她便走了，我越来越急，像蒸锅上的蚂蚁，我心想：妈妈，你怎么还没来啊？我看见刚刚和我聊天的那个女孩的东西丢这了，这时的我跟加着急，顿时，我想到了一个好办法，我把她的东西放入她的`班级，过了一天，我也没想到，又一次遇到了她，她说：“非常感激你！”我没有反应过来，哦，因为昨天晚上的事，我开心的笑了。
· 过了好几天，我想到了，帮助别人真得很开心。“雷锋，我要向你学习！”···
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