同桌的作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的同桌的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
“同桌，这个单词怎么念啊？”“哦，这个啊，念……”“同桌，这道题怎么做啊？”“同桌……”这常是我与右桌之间的对话。这学期刚开始，我和她就被排在一起成了同桌。友谊，就是这么奇妙。曾经，我和她是六年的同学，可六年的同学情谊却连见面打声招呼都没有；但自从成了同桌，我们之间不仅话多了，甚至还成了一起出入厕所的“亲密战友”。
在学习上，她成了我的榜样，虽然她的成绩不如我，但单从学习态度上讲，她要比我段长很多。
对于学习，我并没有太多的热情，甚至有点讨厌学习。老爱在上课时“神游”，如果是不太凶的老师，就会悄悄和左边的同学讲话。但她不一样，她上课时很认真，很专心，还从不讲悄悄话。
一次科学课上，我又开始神游了，眼睛毫无焦距的望着黑板，望着不知道在比划什么的科学老师。他突然把手伸向我这边，示意我站起来回答问题。我的大脑还没做出反应，小脑就先让我站了起来，可我不知道老师问了什么，只得盯着书使劲看。这时，是同桌好心的指了指我的书，告诉我答案在哪。
正所谓：近朱者赤，近墨者黑。我想，有这样一位态度端正的同桌，我的学习态度也一定能端正起来。
同桌，或许你现在的'成绩不是特别好，但我相信你一定会进步，因为你的态度端正。
同桌，谢谢你给我树立的好榜样，让我不再被动的学习。
同桌，很高兴能和你坐在一起学习。
最后讲一下，“她”就是丹妹子——我的同桌。
同桌的作文 篇2
在这即将结束的小学生涯之中，我不由得写写每天与我朝夕相处的同桌——强宇了。
同桌的反面
这一天老师布置下了背1~4课导学案，还让我盯着强宇。这小子哪肯老老实实背呢？你听：“王哥，我要上厕所拜拜！”只见强宇丢下这句话便冲进了厕所——他最安全的避风港。时间一分一秒的过去，眼看快上课了，强宇这才慢条斯理的走进来找起了导学案，可不一会，强宇有嬉皮笑脸的说：“王哥，我没有导学案，你的'能不能借我看一下？我发誓以后再也不骂你了！”我没好气地说：“想得美，看看你导学案的下场就知道我把导学案借给你就是虐待我的导学案，借给你，门儿都没有！在这个说，你曾无数次说不骂你周围的人，但事后你那次没骂？”强宇听了垂头丧气，去找他的救星蒋鋆了。可有了导学案的强宇仍然没有背完，被老师留了下来，爽！
同桌的正面
要说强宇的反面，我三天三夜都说不完，正面呢，嗯……对了还有这么一回，强宇算是帮了我一个忙。 有一次换完座位后，我的自动笔便失踪，问周围的人没人带了两支笔，这是我将目光转向我的同桌（这小子的笔袋里有不下20支笔）我把强宇叫过来说：“强宇给我一支笔。”强宇爽快的说了一声：“哦，一次两元。”我白了他一眼，便一把拿起了它的笔袋找了只能用的笔做起了作业。
无论同桌的正面还是反面都能给我带来欢笑，如果他能不再给我们起外号的话，他的日子也会好过一些吧！
同桌的作文 篇3
你问我的同桌是谁？当然是那写字端端正正，画画栩栩如生的袁炜茜。
袁炜茜写的字在全班属名列前茅了。每次写作业、练字，她都会认认真真地写好每一个字，绝不含糊。速度也很快哦！生为同桌的我能不佩服？
你看她写硬笔习字册时，右手用力握着钢笔，左手轻轻按着本子。目不转睛地盯着本子上写的字。就像警察盯小偷似的，小心谨慎地防止每一字、每一个笔画“逃跑”。坐姿总是能做到“胸离书桌一拳远，眼离书本面一尺远，手离笔尖一寸远。”避免着“近视”的光顾。就连“驼背”也望而止步。她这种一丝不苟的精神，谁能不敬佩呢！
下课了，袁炜茜也不放过一丝可练字的机会。大家都在大声地吵着、喊着、闹着。整个教室“噼里啪啦”，像炸开了锅似的。可是一点也影响不到她，她端坐课桌旁，仍然全神贯注地“沙沙沙”地写着。大家看得都惊叹不已，无不赞叹她认真的学习态度。
袁炜茜画画也是“大师级”的水平。昨天美术课，她一拿到美术本，胸有成竹地打开到上次的作业，漫不经心地吐出三个字，“又是优！”不一会儿，又拿着铅笔画起了一只猫，中途没有一点迟疑，一鼓作气，一只可爱的小猫，就从她的笔下诞生了。看着小猫雪亮雪亮的眼睛，就像一只活灵活现的.小猫趴在她美术本上。看着，看着，感觉那可爱的小猫跳到了桌子上，调皮地蹦来蹦去。
袁炜茜，你是我的好同桌，也是我的好榜样。我要向你学习！
同桌的作文 篇4
在经历了几个星期的数学课后，我们的语文老师终于旅游回来了！！
今天，各科老师们又迈着轻快的'步子来干她们最喜欢的事了——布置作业，而我们这些受难同胞们又要做我们最不喜欢的事情了——抄作业……今天的语文作业：1、在摘抄本上默写日积月累7，选其中三个造句。2、新课程22，23课。不知道咋回事，作业这么……多，我滴同志们还显得很高兴。
放学回到家，拿出作业本，磨磨蹭蹭的写完了数学，英语，科学后，打开新课程，开始做语文，翻到22课练习，呀！我发现，这可恨的22课竟已经做完了！偶滴娘啊！这是真的吗？不行，俺的老班不可能出错！可是……有了！老师不是会再把今天的作业发短信给家长吗？打电话问老妈去。“嘟嘟嘟”，电话那边的回答让我泪流满面！——老师今天没有发短信！！参天呀！大地呀！你们肿么可以这样……等下，我还有同学的号码不是么？快去打！又一声“嘟嘟嘟”——“喂？”“语文作业！”“……（把作业报了一遍）”没抄错呀！“可是22课已经做了呀！”“哦，忘了告诉你，其实全班都已经知道了你这个重大发现，他们说保密哩！还说今天作业那么多，反正老师记错了，全班不说，老师就不知道，不就可以混过去了吗。
我觉得我的内心顿时充满了杀气……
同桌的作文 篇5
“哇，太好了，终于要换同桌了，我终于能摆脱那个恐怖的‘屠夫’了！”听到老师要给我换同桌的消息，我真的乐的眉飞色舞。
唉，说起同桌，我就觉得命苦。这是因为自从上初中以来，老师就没有给我安排个什么好同桌。有的特别能闹，坐在一起感觉好象整天生活在菜市场里，而且那高质量的“河东狮吼”更是对本人的肝胆存在着严重的威胁有的特静，一个星期说的话加起来不过十来个字，简直就是一块大石头有的则是具有“暴力倾向”的“恐怖主义者”，两句话不对头就是一个拳头挥过来，实在让人胆战心惊，他也因此被我封了一个响当当的绰号―“屠夫”。“啊，苍天有眼，终于给我换同桌了！”对“同桌”这个词重新有了好感的我对我的新一任同桌满心的都充满了期待。
“哇！难道是她？！天啊，我怎么会这么幸福！我的灿烂的明天不再遥远！”看着我的新同桌我就满心欢喜：漂亮，成绩好，人也应该不错。“欢迎，欢迎！热烈欢迎！”我一边高喊口号，一边笑盈盈的帮他接过书包。“谢谢。”她回过头来对我一笑―标准的腼腆。哇，看来这个新同桌还是个正宗的淑女呢！谁知，事情第二天就发生了变化。
早晨。“太棒了，英格兰胜了阿根廷！欧文，小贝，好帅！”一心支持英格兰的我兴高采烈的大声嚷嚷。“帅什么帅啊，欧文那是假摔，应该罚点球，阿根廷才是胜利者！”我环视教室一周，终于在离我最近的地方发现了声音的来源―“淑女”。我着才注意到她今天显得有点不对劲：脸涨得通红，头发乱乱的，愤怒之余还有些沮丧。显然，她是个阿根廷迷。于是，一场英阿之站之唇枪舌剑版开始上演。我从小就爱耍贫嘴，摆平着碟小菜当然是没问题。着不，才一会儿，她就被我“杀”了个片甲不留，只能干瞪眼。我原以为胜利在握，怎料后来看起来如此温柔娴熟，光明正大的她，竟耍起了“下三滥”的手段―口说不行，就用两只手打：两手打还不行，就干脆手脚并用。这下可好，一向讲究“君子动口不动手”的我和快就败下阵来。但我仍就不肯就此认输，于是那倒霉的.课桌就成了我们的新战场。于是，一片灿烂辉煌的涂改液文化就在课桌上诞生。“贝克汉母姆，好帅！”战神巴蒂，站无不胜！“欧文，用你的速度把他们甩的远远的！”“巴蒂，碾碎他们的白日梦！”经过了这次交锋，我重新了解了我的同桌：她可不是什么淑女，就算是，也是个“野蛮”，“恐怖”的“淑女”！
说完了她的“野蛮”，“恐怖”，也该说说她可爱好玩的一面了。哼唱流行歌曲是我们的最爱，甚至上课的时候也不放过。在以前，我就因此得罪了坐在我周围的一圈人，尤其是我的前任同桌“屠夫”，经常气得咬牙切齿，恨不得把我给吃了。现在可好了，“淑女”可是个同道中人。于是孤孤单单的独唱就进化成了彼此起伏的二重唱。那情景，两个字―浪漫。有一次，我们俩因唱歌受到了同学的严重警告。我原以为她会因此“改邪归正”，岂料她却笑呵呵的对我说“老杰，我们真的是同甘共苦―同唱歌共挨骂啊！”就这样，我们的歌声就没有停过―只是转变成了“地下活动：。其实她还有很多优点，但我就是一下子说不上来，也许是一种好的感觉吧！总之，我觉得她是我最好，最理想的同桌。上帝保佑我能和她一直坐下去吧，我这次的祷告可是诚心的！
“老杰，老班叫你去办公室一下。”班长大人喊道。
干嘛？我又没有做错什么事！”我一脸不耐烦。“好像是要个你换同桌吧！”
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