观察的作文

时间:2024-12-15 18:13:22 观察 我要投稿

观察的作文【常用6篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的观察的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

观察的作文【常用6篇】

观察的作文 篇1

  我们家有一个鱼缸,里面有各式各样的鱼。他们都很漂亮,整天在鱼缸里游来游去。

  里面有虎斑,还有彩唇,有清道夫,也有红黑两种颜色的鹦鹉鱼,最后是斑马鱼。它们交杂在一起,自由欢快的游动着。时不时追着同伴嬉戏,时不时停在原地打盹;时不时在石头堆里找食物,时不时躲在一个地方警惕的观察着我们。

  虎斑是棕色的身体上有着一条条黑色的花纹,性格凶猛,见到新来的鱼就猛咬;彩唇性格温柔,身上五颜六色,优美的游来游去;红鹦鹉鱼非常害羞,见到人就赶快挤成一团,惊恐的钻进角落。而黑色的则大胆的冲出来,拖着笨重的身体,在鱼缸里游来游去;斑马鱼小巧玲珑,身上有像斑马一样的条纹,喜欢浮在水面上。

  我最喜欢的鱼是清道夫。他的嘴巴大大的,而且身上有许多皱纹。两个圆圆的小眼睛镶在鱼头上,显得非常滑稽。他身上只有黑和白两种颜色。大大的嘴巴用于吸墙壁上的脏东西。要是墙壁没啥什么脏东西的话,他也会偶尔吃一些些鱼食。

  小鱼吃食的样子最可爱了。等有可口的食物掉了下去,它们的“淑女绅士”的风度荡然无存,就连害羞的红鹦鹉也一群群游出来,以极快的速度冲到食物面前,对着同伴虎视眈眈,然后以风的速度狼吞虎咽的吃起来:有的跳出水面,争先恐后的抢着食物;有的`在小石子里,可怜巴巴得捡着食物;有的把嘴露出水面,食物一下来就一口吞掉;有的在水里游来游去,瞄准食物像箭一样冲过去,不给同伴留一点机会。

  客人来了的时候,小鱼似乎在炫耀自己多么“光彩夺目”。一只只的向前涌,摆动着绚丽的身子,向客人炫耀:虎斑急躁的冲上去,不停地游动着,时不时冲刺一下,炫耀自己的力气多么大;彩唇慢吞吞的摆着尾巴,好似一个优雅的公主,身上带着珍珠项链七彩缤纷,炫耀自己的文雅美丽;鹦鹉鱼嘴像鹦鹉嘴,有的躲在假山里装可爱,黑色的就出来摆阔,活像一个神仙;斑马鱼犹如一只斑马,在水里迅速的游来游去,像一只只斑马在奔跑;清道夫也不吸脏东西了,拖着尾巴,游来游去的炫耀自己的“单调”。

  我们家可爱的小鱼儿,在我们家非常受欢迎。客人也对他们赞不绝口呢!

观察的作文 篇2

  在坚强的仙人掌、美丽的月季、香气扑鼻的荷和血红的牡丹中,我最喜欢牡丹。因为牡丹不但优雅,雍容华贵,而且还香味迷人。

  牡丹在未开的情况是花苞,花苞是粉红或绿色的,好像一个小姑娘在挡着自己美丽的身体。到了几天之后,我早早地起来跑去花园看可爱的牡丹花。牡丹花已经开了一半,血红的花瓣一朵一朵的,显得十分漂亮,让人心旷神怡。牡丹是花王,它秀丽多姿,花繁叶茂。全开的牡丹绚丽多彩,花瓣像一个个爱心,因为都是血红色的,牡丹在阳光的照耀下,生机勃勃。牡丹身上的`刺,刺到人会很疼,像一个个针在牡丹上嬉戏玩耍。牡丹在很多花之中竞相开放,周围的花草树木苍翠挺拔,仿佛几十个人在保护牡丹,不让牡丹受到伤害。

  啊!牡丹,你是我的宝贝,我永远爱你!

观察的作文 篇3

  今天下午,妈妈在家里擦凉席的时候,在我的枕头下找到了一只不知名的虫子,我一听到妈妈说枕头有只虫子的时候就大声地说:“肯定是它在捣鬼!”我为什么这么说呢?因为最近一段时间我的身上经常被咬,也不知道是什么虫子,然后就很痒很痒的,搞得我连睡觉都睡不好。这只虫子有点像蜈蚣,但比蜈蚣要小的多,又有点像毛毛虫,但又有“盔甲”,只是头有点像毛毛虫,尾部上有一簇像毛一样的东西。谁也搞不懂它是什么虫子,怎么会到我的枕头下去的?爸爸用放大镜仔细地观察了一番,还是一脸的.迷惑,不过我们很快就不去研究它了。然后妈妈决定给我报仇,当天妈妈把花露水倒在凉席上,然后狠命地擦啊擦,结果第二天还是不见效果,然后妈妈再下狠招,先打再擦,妈妈用衣叉用力地打席子,打下了许多脏东西,有头发丝,有皮屑,还有是虫子。

  原来这就是咬我的虫子啊!它们用肉眼看不见,用放大镜才看得见,它们又白又小,到处爬来爬去。后来我在网上看到它们叫席螨,会爬到人的身子上去看得我全身都起鸡皮疙瘩。现在真象出来了,妈妈有办法对付它们了,我也可以睡个好觉了。

观察的作文 篇4

  今天一大早,大概6:30我们起床了,要问我们这么早起床干什么,当然是下水捉螃蟹呗!我穿衣服的时候,我正在阳台,看着海平线上的太阳缓缓升起。我穿完了衣服,天也亮了,我们下了楼,就像茫茫大海走去。

  我走在礁石,看见了书中的小鱼,它们成群结队地游,一见到人,就像箭一样的游走。一开始,我还捉鱼来着,可是因为多次失败,后来才不捉了。有时在水里也能看见大螃蟹,我们一直在捉各种动物。咦?这是什么?我抓了一个软软的`棕色的小东西,还是活着的呢!后来,我问我爸:“这叫什么?”我爸说:“不知道。”然后,我上沙滩上问了一下,才知道是海参。嘿!看哪,一只大螃蟹!我把手伸进礁石中,想叫螃蟹夹我的手,再拉回来,不就把它拉上来了吗?我刚一伸,只听“啊!!!一声,我的手拿出来了,可是螃蟹没出来,我只能在外面干生气。我爸过来了,也做了把手伸进去,同样大叫一声”啊!“,被螃蟹夹了,拿出来手,我爸也干生气。后来也有两次,但结果都是一样的。走了一回,我们问到了一股臭味,又走了走,看见一些污水。我想我们真不应该破坏水资源,要是我们污染了海,人海如何活?呦!这两个又是什么东西呀?一个又长又粗,像一条蛇。另一个又粗又长海有刺。后来,我俩觉得这两个东西可能有毒,所以谁也不敢碰一下!我们又碰见一些贝类和小螃蟹和宝贝。战利品有:海螺、贝类、海参、小螃蟹和宝贝。其实小螃蟹也很好捉,只要看见它,就飞快地捉它,就捉到!呀!这里土水泡的是什么呀?我爸一看,哦,真的!我爸用手碰了一下吐水的地方,碰完了,他就不吐水了!过了一会儿,他又吐水了!这个东西对我们来说真是太神秘了!我们又往回走了,看见了一个提坝,里面是小海鱼,真叫人眼花缭乱了,有的与黑白相间的;有的全身白色,只有一个黑点;还有的全身银白。还有一些人在钓这些美丽的小海鱼。

  我上了沙滩还在想那些小海鱼。

观察的作文 篇5

  今天,我有了一个自己的小仓鼠。

  事情的经过是这样的,早上还没起床呢,舅舅就打电话约我们去桓台的图书馆看动物。我就想到底有什么动物呢?带着一颗好奇的心,我们到了桓台,我们把车放在在信誉楼(桓台的一个商场),舅舅拉着我们去了图书馆。到了图书馆一看,人好多呀!一条长长的队排了有十多米远,我们也赶紧去排队买票。买了票进去一看,我有些失望,也没看见几个动物,只有些化石和少部分的动物。其中有两只放在木箱上的动物,这两种动物分别是蛇(听舅舅说这叫做蟒蛇)和蜥蜴!让我大吃一惊的是,一个比我妹妹还小的小孩居然敢去摸蛇的头!这时候我发现好多人手里都拿着一个小动物,有的是小兔子,有的'是小仓鼠。我也想有一只自己的小动物。可是去买的时候一看那些可爱的小白兔已经卖完了,我和妹妹只好一人买了一只小仓鼠。

  我的小仓鼠活蹦乱跳的,看着非常可爱,特别是吃东西的时候会用小手手抱着吃。我特别喜欢它,回到家我都一只拿着看,不舍得把它放下。我对小仓鼠说:“可爱的小仓鼠,我一定会好好养着你的。”

观察的作文 篇6

  我家露台上有很多蜗牛,它们有黑黑的壳,小小的眼睛,一对触角,蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方,只要你轻轻一动它,他就会躲在壳里,它爬的速度也很慢。

  有一次,我找来2只蜗牛,让它们比赛,我在一只蜗牛壳上画上红色,另一只蜗牛壳上画上黄色,再把它们放在地上,说:“比赛开始了。”黄色的蜗牛很快的向前爬去,而红色的蜗牛躲在壳里,好像睡着了一样,我动动它,它也不肯向前爬,黄色的`蜗牛很快就到了终点,我就奖励了一片叶子给它,它高兴地吃了起来,而红色的那只蜗牛,还睡得香极了,好像还不知道这件事情啊!

  蜗牛很有趣,但有时我也不喜欢它们,它们喜欢吃我家的菜叶,我喂它们别的叶子吃,但它们不吃,就喜欢吃青菜叶子,青菜叶子快被它们吃光了,我们没办法,只好把它们都捉到别的地方去。

  这就是我家的小蜗牛,是又淘气又有趣的东西!

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