实用的环保作文范例(9篇)
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的环保作文9篇，欢迎大家分享。
环保作文 篇1
5月3日11：54保护环境不是一时的事，需要我们每天坚持，并随时随地付诸实际行动。只要我们每个人都行动起来，就一定能拯救我们生存的家园——地球。节约用电，保护资源，减少污染。电是我们每一位小学生每天都会接触到的，也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的.一举一动，都要从节约出发。在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗。到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。节约用电，就是节约煤，也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的，它能强烈的腐蚀建筑物，并能使土壤和水质酸化，导致粮食减产，草木鱼虾死亡。据计算，我国仅西南，华南酸雨造成的经济损失，每年就达140亿万元。节约用电，能够减缓地球变暖。由于煤碳燃烧排放的大量二氧化碳，像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，如果地球温度升高……
环保作文 篇2
有人说，电池不能乱扔，它会严重污染环境。可有些人却不理会，会说：“大家不都乱扔吗，也没见有多大危害！”
我认为：电池主要有一次性电池、二次电池和汽车电池。一次性电池包括纽扣电池、普通锌锰干电池和碱电池，一次性电池多含汞。二次电池主要指充电电池，其中含有重金属镉。汽车废电池中含有酸和重金属铅。
关资料显示，一节一号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量。在对自然环境威胁最大的几种物质中，电池里就包含了汞、铅、镉等多种，若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤、污染地下水，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的`健康。因此，我们应该给废旧电池做个“家”！
是呀，废旧电池的危害给我们带来了极大的的麻烦，保护自然生态，保护我们赖以生存的地球。
环保作文 篇3
前几天我女朋友的学校有一个学院搞了一个有关环保的节目，是写博客的，因为这是可口可乐公司赞助的，一听到时可口可乐赞助的，我心里就不是很想和我女朋友一起去完成这个活动，因为原因太多了，而且写完博客是网上投票的，可口可乐公司是占了票数的30%，一想到那些黑幕，加上我们都没有太多时间去精心准备，所以我们放弃了这次活动，但那天晚上我写了一篇有关的文章，在这里想分享一下，希望大家不要见笑！
随着经济的快速发展，人们的生活及环境正在急剧发生变化：我们在努力创造一个舒适的生活世界的同时，也在加速破坏我们赖以生存的环境。每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里，享受高科技带来的美好生活，然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价，日益恶化的生态环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。庆幸的是，人类是一个高度智慧的群体。它通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机，“教育”义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。因此对全民，尤其是对承担人类发展未来重担的`中小学生进行环境教育，刻不容缓。
人口激增、能源短缺、环境污染”三大社会问题产生的背景、各国采取的措施，以及我国的治理情况，高年级学生较容易理解接受。而像地理课《水在自然界的循环》一课，教师在讲解过程当中，可以适时地渗透环保的知识，如地球上水的总量，淡水的总量，可用淡水的总量，我国人均可用淡水的总量，水体污染的状况，家乡水资源情况和受污染的程度等等，一串串的数字，活生生的例子，使学生真切地感受到保护水资源的重要性。在小学三年级教学的《声音的产生和传播》一课，老师可以精心录制两段声音：马路上嘈杂的汽车喇叭声和小商贩叫卖声，及古筝《高山流水》的演奏声，上课时分别播放给学生听，大家表现出完全不同的态度，一致认为，嘈杂的声音使我们注意力分散，心情烦躁，对人体有害，噪音也是一种环境污染，拓宽了学生的环保知面。这正如澳大利亚教育家亚瑟卢卡斯认为的：环境教育是“关于环境的教育，在环境中的教育和为了环境的教育。”
地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。绿化做得好，染污就减少当环保卫士做时代公民让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿。企业求发展环保须先行别让眼泪成为地球上的最后一滴水提高环境保护意识爱护我们共有家园......
环保作文 篇4
门前缓缓流过的小溪清澈见底，记录了人们很多童年的快乐时光。头顶天空中的云懒散的在游走，寄托了人们许多美好的祝愿。脚下一片片的树林茁壮成长，生机勃勃，装载了人们对未来的憧憬……可惜，这一切已变成了过去式。小溪不再清澈，脏兮兮的垃圾代替了昔日在小溪里嬉戏的鱼儿。滚滚白烟替代了往日在蔚蓝天空中飘荡的白云。一块块光秃秃的无用之地代替了那一片片绿树成荫的树林……鸟儿不再鸣唱，云儿不再欢笑，鱼儿欲哭无泪。这一切的“功劳”都要归功于人类，是人类“自信‘的心理造就了这一切。
一声湟水河，是青海人民对母亲的呼唤；一声湟水河，令青海人为其骄傲！湟水河，是我青海的湟水河！但是这个被称为“青海母亲河”的河流，也难逃其附近居民的破坏，近几年来遇到了严重的污染。听爷爷讲，那时候的湟水河是多么的明澈，那时的它像一位慷慨的爱心人士，留下了沃土，留下了肥水，留下了五谷丰登的富庶。可现在，爷爷老了，而湟水河也跟着枯竭了。不知，当那些跟随了湟水河几十年的长辈们，看到今天这个模样的湟水河，其恶劣的水质，是该有多么的心痛与惋惜。人们无情又无知的把这个养育了我们的河流当成了天然的垃圾场，河面上有漂流的垃圾，这已变成了司空见惯的现象。在我们当地，湟水河河边有几家卖牛羊肉的店铺，在宰杀牲畜之后，其店铺老板就把牲畜的五脏六腑随手扔进湟水河了，没有丝毫犹豫，觉得做这件事是如此的理所应当。世界文学大师雨果曾说过：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”当你们随心所欲的扔垃圾时，难道就没想过你们对他的种种破坏行为将来有一天会遭到报应吗？
为了改善湟水河河水的.质量，为了让天更蓝，水更清，我希望西宁市政府花大力气整治湟水河的水污染，加大工业企业废水污染排放控制和环境治理力度，确保工业废水长期稳定达标排放。加快湟水河流域西宁段河岸两侧生活、生产污水排放口的截流收集。加快城市污水处理设施及配套管网建设，加强污水处理厂监督管理。加快农村垃圾、废水收集治理步伐，控制农村面源污染；减少地下水资源的开采。
以上仅仅是湟水河的坏境问题，其实，在我们身边有很多破坏环境的行为。如：滥砍乱伐，随意建工厂、水资源的不合理利用等等。不过，致力于环境保护中的人也大有人在，就拿我身边的事例来说吧。
享有“植树达人”称号的吴大叔，他只是平凡人中最平凡的一个，但他有最不平凡的精神，他没有惊天动地的丰功伟绩，只是默默地致力于他钟情的环保事业。他带领村里的人，大量的植树造林。但是肯踏踏实实跟着他植树的人少之又少，因为做这件事没有挣得好与挣得不好，只有苦与不苦。可是他依然坚持，凭着对这份事业的热爱与满腔热血，他勤勤恳恳，兢兢业业，一干就是十几年。如今，在吴大叔的努力下，我们村已经有了三片树林。吴大叔用他黝黑的皮肤，干糙的手，布满皱纹的脸换来了这郁郁葱葱的树木，他是多么的可敬啊！十几年的风雨历程，他始终坚信，我们必将是环保的胜者。他用自己的激情和热情，正视困难，勇博激流，在平凡的岗位上，缔造着不平凡的环境保护精神。
让我们学习吴大叔的这种精神，为环保事业献出一份微薄之力。积力之举无不胜，众智之为无不成。只要我们齐心协力，团结一心，共同行动起来，建设生态文明，推动绿色发展，我们的生态环境将会全面改善，人与自然和谐相处的美好愿望就一定会实现。
让天空变得更蓝一些，让大地变得更绿一些，让河水变的更清一些，让我们的家园变得更美一些！
环保作文 篇5
星期日，妈妈割了一篮白菜，在水泥场上洗菜，洗完菜妈妈就想把水倒掉。
我一看急了，忙走过去对妈妈说：“妈妈，这水不能倒，还可以用的。”妈妈惊奇地回过头来说：“这水还用啥？反正我们这个地方也不缺水。”说着，还指着挂在墙上的地图说：“你看，地球上水那么多，什么太平洋、印度洋里面都是水……”我忙接过话茬：“妈妈，这些洋里面的水都是咸水，不能饮用。世界上的`淡水却很少的。”这时，姐姐也走过来说：“妈妈，妹妹说的对。还是用这些水喂猪，喂鸭吧！”妈妈这才说：“好吧！今天就听你们两个吧。”我和姐姐把水倒进了喂猪的桶里。
这回，我用书上学到的知识“教育”了我的妈妈，以后我会“教育”更多的人，让更多的人来节约水资源，保护环境。
环保作文 篇6
环保，这个已经被人类淡忘的问题的答案，一些人不认识什么叫环保，他们注重的只是自己的`生活，不知道现在一些动物已经濒临灭绝，假如人是那只濒临灭绝的动物，该作何感想？
黄河被称为中华民族的摇篮，可是一查黄河20xx多年的“表现”却让人大吃一惊，决口1500多次，改道10多次，我们问为什么黄河这条多灾多难的河怎么能成为中华民族的摇篮呢？1000多年前我们的祖先是因为黄河附近堪比“天堂”，所以在这里才繁衍生息，我们的祖先却不想到这时候黄河会变成这样。黄河的名字原本叫：大河。含沙量最大的大河，多么可笑啊。这全是因为我们乱砍伐树木，开垦荒地造成的。如果全世界的的人们意识到了我们的地球寿命正在迅速衰减中，他们是不是应该尽力挽回呢？
今天我姐姐给我推荐了一首歌叫：低碳贝贝。里面这么小的小孩子都知道保护环境，我们这么大了不应该么？里面歌词写道：
多坐大巴车少开、清洁能源来替代节水节电来比赛、生活少用塑料袋垃圾分类习惯在、循环利用巧安排多多植树拓绿带、空气清新好神采点滴节约阔不摆、留给后人青山在。
如果地球都不爱、我们如何谈未来。
让我们携手保护我们的地球吧！
环保作文 篇7
今天下午，我来到梅花园社区听环保讲座，展示环保小手工。
听讲座啦!水老师先为我们分析了人类破坏环境造成的恶果，比如人类往大海里投放垃圾，害得许多鱼类纷纷死亡……在介绍国家举措后列举了我们作为“环保小卫士”应采取的行动。
到了作品展示环节，同学们轮流上台介绍。我做的是一个环保花瓶，材料很简单，就是几个矿泉水瓶，按照不同层次的高度，把瓶颈剪下来倒扣在瓶身内，再往里面装水，最后把三株吊兰插到瓶子里，就大功告成了，怎么样，简单吧。我的作品赢得了家长和同学们的赞扬，绿色的植物，透明的瓶身，在炎炎夏日里给大家带来了一片清凉。
其中我最喜欢的.是岑本杰的画《新型环保垃圾回收站》，他的画非常有创意。工作人员用飞船将垃圾收集起来，然后送到进化场，有用的回收利用，没用的直接销毁。垃圾回收站中有各种管道，其中有两根管道是净化空气的，把一些有毒气体统统转化成氧气;有些管道是改造垃圾的，把有用的垃圾变成生活用品，如枕头、手机、盘子等。
另一个比较喜欢的作品是王广厦制作的帆船，船身是用易拉罐和小木棍绑起来的。船帆是用纸盒裁剪而成，涂成六彩的非常醒目。他还用两根红线牵扯着帆，甲板上坐着一个小人，他手指前方，看起来正指挥着小船乘风破浪呢。
这次活动让我知道我们必须保护环境，否则地球就会变成老师PPT中展示的那样。
环保作文 篇8
6月17日上午，我们学校组织了一次“再生纸‘献宝’活动”。同学们积极响应号召，一大早就把自己在家收集的旧书本带到学校，集中放到操场上各班“献宝”的指定位置。一排排、一摞摞，不一会儿，操场上就出现了一座由旧书本组成的“纸迷宫”，太壮观了！
在这次活动中，我们班评出的“献宝冠军”是石涵誉同学，她竟然捐献了8斤重的旧书本，厚厚的一大袋子！课间我在操场上见到她，好奇地问：“你为什么捐那么多旧书本啊？”她自信地说：“我读了很多书，也知道环保的重要意义。在妈妈的鼓励下，我把家里的.废旧书本都带来了。能做一个‘环保小卫士’是我最大的心愿。”听了她的话，我感到有些惭愧。其实我家也有很多的旧书本，可我怕太沉了拿不动，只是按照要求带来了3斤重的旧书本。比起石涵誉同学，我缺少了克服困难的勇气。
捐书献宝、收获不小，我悟出了一个道理：积少成多，变废为宝，其实，环保行动就在我们身边。
评语：小作者把一次由学校统一组织的“再生纸”献宝活动用生动活泼的语言描述出来，并重点刻画了自己与“献宝冠军”解决同一问题时的不同心理斗争，从而联想到身边无处不在的环保行动具有的社会意义。以小见大、一气呵成，使文章主题得到升华。
环保作文 篇9
我们每个人都应当是环保小卫士，当然了我也是不例外的。
我们正在美丽的星球——地球上生活着。可是，近几年来，地球也不断地被污染。如大气污染、白色污染、温室效应和臭氧层破坏等等一系列的环境污染。我作为一名环保小卫士，我要阻止让这些环境污染发生。
有次我们一家准备吃完中饭去散步，我们走着走着，走到了江边，我看见了江边有许多的垃圾，有塑料袋、易拉罐、白色塑料盒等等一系列的垃圾。我想：原来这么严重的地球污染就是从这小小的垃圾中来的，如果将垃圾聚集在一起的话，那么就将堆积成一座山那么高，也许还不止。所以我如果想要制止这些环境污染的话，首先要将这些环境污染的罪魁祸首给处理掉。可是要怎么处理呢？对了，可以把它们放进属于它们各自的家园中去——分类垃圾桶中。嗯，就这么办。可是还有一个最严重的问题：人手不够。如果只有我一个人的话，那么这些垃圾是处理不完的。
于是，我便想出了一个办法：就是呼吁江边的所有人一起和我行动起来。可是江边的人也并不是那么好呼吁的，我便站在了一个较高的地方，对他们说：“现在的地球遭受了极其严重的环境污染，而这些垃圾就是造成环境污染的.罪魁祸首，所以我们作为地球人，我们要拯救这个属于我们的家园。请大家和我一起行动起来，让这些垃圾都消失吧。”随后，我们便一起行动了起来，我们将这些垃圾归放到属于它们的地方。当江边的垃圾处理的差不多的时候，我抬头望了一下江边的景色变得更加秀丽了。我的心中莫名的自豪了起来，我想这就是环保的成就吧！
我环保，我自豪。
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