青春的作文【推荐】
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的青春的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春的作文 篇1
青春—狂想曲，激情万丈青春—巧克力，苦涩柔滑青春—棉花糖，温柔甜美青春—一首恋歌，悠扬优美
——题记
“对酒当歌，人生几何”，人生漫长而短暂易失，却在令人十分向往的青春岁月中，曾发生过多少事，有喜、有泪、有优、有汗、有热情、有失落、有平静、有感动、有欢声笑语，也有沉吟泪涕……青春之际，如此之多，那就让我们共同谱写一首青春的恋歌吧！
第一乐章—忆往昔岁月。三年的时光，似涓涓的细流，似光阴之箭，又长又快，暮然回首，那笑声已定格在我的记忆之中。虽记不起太多，只是因为快乐太多。
记得刚踏入初中那会儿，一切事物都是那么的新鲜，一切又都是那么的陌生，同学之间少不了的“谢谢”“对不起”“麻烦你”……我们之间很客气，很礼貌。初二时，这些词在我们之间消失匿迹了，取而代之的就是“我帮你”“可以吗”“有事找我”我感觉我们真的成了一家人，没了客套，只有诚心。想起这三年的趣事，我忍俊不禁，因为在这儿有我们无知犯下的“滔天大罪”，闯下的各种“祸乱”，由此，我不由的想到了我的老师……老师啊，你原谅了我们的天真幼稚，明明可以抓住的“典型”却故意要他从你的眼前溜走。我只能说感谢。感谢，这鸿毛之轻的两个字又怎能替取代您对我们的情爱和辛辛苦苦的三年，可此时此刻，我又不知道该如何表达，如何回报！那是初一的一节语文课，老师您在黑板上写写画画，而我正在思索这一代很有魅力的几何题，我抬头呆呆的.望着黑板，你的黑色眼睛转过三十六度看着我，我恍恍惚惚地回过神来，羞愧地低下了头，脑中却抹不开您嘴角边的笑。老师，对不起，我知道您在笑中早已原谅了我，谢谢您！
第二乐章—铭记鬼才同窗。这“精彩巨作”刚好完毕，那是一张鲜活的照片，每个同学的脸，模糊了有清晰，异样的又是可爱的，在我初一那年，邻桌正在休息，爱搞恶作剧的小男生在邻桌的指甲上用黑笔涂上了十个可怕的人头老师像变戏法一样地来巡视了，正巧看到了那指甲上的“鬼脸”。老师她仅仅是皖尔一笑。老师一展笑颜，一切风平浪静，鬼才小男生加上我们加上那“鬼脸”定格在了集体照片里。
第三乐章—让祝福栖息在枝头。三年的时光，转瞬即逝，站在初三的尾巴上思索着，还是有些痛苦，在趴在我熟悉的课桌上，没有困意，有的只是情意。抚摸着桌面，亲吻着书本，怎么会离得开你呀，陪伴我朝夕的伙伴们。初三的生活真的快要接近尾声了吗？我真的不想离开我的母校，我要在那颗向阳的老愧树上筑个巢，祝福我的母校，祝她年年逃李，岁岁芳芳，让这祝福永远栖息在他的枝头。
再走一走校园熟悉的小路，再听一听校园的书声，再嗅一嗅校园的芬芳。我还没有走啊，我亲爱的母校，请让我为你唱一首心中的恋歌。
青春的作文 篇2
自从踏进中学校门的那一刻起，我感到一种无法言语的复杂情感。后来久了，日子让我明白，我开始有了思想。而驾驭它的，是一个叫青春的不明物体。
青春是个导师，是个让人莫名其妙的导师。我甚至不能在其前加上什么可以修饰的形容词。
它教会了我适应，忍耐。教会了我悲愤，伤感。我在期中享受着成长的骄傲，也享受着认清事物的痛苦。我始终无法审视自己，因为它就好似我的恋人，死死的抓住我，不让我胡思乱想，因为我一旦看透他，便会因此抛弃他，而把它封锁在记忆中。它和我一样，害怕被抛弃。
我曾一度的失落，原因是我发现自己再也找不到曾经的纯真，脑海中充溢着复杂的思想，它们在我脑海中你死我活地斗争着，结果大多是两败俱伤。青春在一旁窃笑。我憎恨它夺走了我的宁静，却没发现直到这时我才开始懂得抑制，学会了反省。
我慨叹美好的短暂，世事难料，上帝的不公。我开始不相信情感，随波逐流的颓废，伤感，承认着自己是孤立着的，一切都是虚伪的，人都是带着面具的，独自一人承担着痛苦，折磨。开始有了张扬的菱角，刺痛别人，也刺痛自己，我讨厌那时的自己，却从未懂得自己一点也没有付出，只是奢求索取而无病呻吟，忘却了只有努力才能成为主角的真理而怨天尤人，青春让我自己去感悟，在认真倾听自己内心的声音后反向光明。我学会了回头看。
曾经，我惧怕黑暗，惧怕灾难，惧怕痛苦，惧怕不幸，我以眼泪掩饰自己的恐惧。
我会在夜深人静用被子把自己裹得很紧，尽管甚至透不过气，我尽量小心翼翼的与别人相处着，我的生活像是在走钢丝，稍有不稳，稍被人数落，我就会不断的自责，眼泪很不值钱。不过，我渐渐学会了承受，不再相信眼泪，而相信着，灾难来临后努力的'自救，我开始包容黑暗，学会遗忘痛苦，学会调节自己。
同样，青春让我学会了冷淡，学会了收敛，我摆却了曾经张扬的霸气，相信事实胜于雄辩的道理，学会了三思而后行。我不断的琢磨，参破青春带给我的高深的道理，明白的肆意挥洒情感的残忍，明白了半途而废的结果。我学会了安静，学会了坚强，学会了执着。
前面的，是青春给我的，中间的，是我跳出来思索的，感悟的，我甚至开始迷茫，这中间的路是不是也属于青春的范畴之内。我才14岁，仅仅14岁，我还有很多时间去体会。但似乎有了这句话，我已经看破了青春的本质。
哈，怎么办呢，如果看透了青春，我不是便开始苍老了嘛？14岁就开始苍老的嘛？
那么，我会考虑要不要回去。亲爱的矛盾体，青春。
青春的作文 篇3
当我们踌躇满志，背弃行囊，奔跑在人生不归路上，匆忙中我们却落下了一个叫做青春的宝盒。知道我们年以蹉跎时才发现，原来青春可以这样度过。
人生如一列火车，它有起点亦有终点，生命的历程就形成了一个个的驿站。席慕容曾说快乐和伤悲就是那两条铁轨，那么青春是什么呢？
青春是一本起伏跌宕，莫测高深的书，在回头之时我们只能想席慕容一样感叹；青春是一本太仓促的书；青春是一个绚丽多彩，变化无常的梦，而走过之后我们或许如徐志摩一样；挥一挥衣袖，不带走一片云彩；青春如画，如酒，重在品出你自己的感受。
有的人的青春是枳热的.；有的人的青春是麻木的；有的人的青春是五彩的；有的人的青春是灰暗的。生命给了我们太少的时间，在这短暂的时间内又割出一块最珍贵，最易失去的时间：青春！所以，再生命旅程中，我们得学会掌握青春。
人生如白驹过隙，我们虽无法追求永远，但可以创造永恒。泰戈尔说，只有经过地狱般的磨练，才能炼造出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。他告诉我们青春不是轻易就得到的，只有经历挫折，接受过考验的青春才最有意义。
也许年轻的心扉本来就叫寂寞，也许青春的世界里本来就流动着过错，而生命里，偶有悲剧也会像涨上来的潮水，一片一片将你淹没。这时，惟有心中
最初，最美的那一点，你的人生才有走下去的把握。这一点就是执着，执着的青春是不朽的。在青春的岁月里，拼搏是唯一的选择，不管成功或失败，都不要让青春沉莫。如果成功带来的是蔚籍，那么失败会使我们更深刻，苍老的是容颜，不变的是执着，青春需要执着！
今日沙场点兵敢于千帆竞渡，明朝金榜题名笃信众志成城。把握好青春，在以后的征途中，始终记着我有青春这把武器，那么心儿就会自然年轻。别把青春丢在路上。如果哪一天你丢了它，你就丢了人生的全部。把握好青春，让自己活的有意义，让人生不留遗憾，让人生更加灿烂！
别把青春丢在路上，你记住了吗？
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