学会生存作文300字

时间:2024-12-16 13:58:32 [第四单元]学会生存 我要投稿
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学会生存作文300字9篇(优)

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的学会生存作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

学会生存作文300字9篇(优)

学会生存作文300字 篇1

  春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,便开始在生命的四季里徘徊。

  学会生存,就要有所追求。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以,人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

  学会生存,就要学会坚强。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,要战胜脆弱。

  学会生存,就要勇敢超越。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而是把机遇留给勇于超越自己的人。

  太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田;星星的生存,为了给寂寞、冷清的夜空,添加一丝生机;月亮的生存,为了使星星显得更加灼眼。它们的`生存不是为了自己,而是为了他人。

  春季,有浓浓的绿意,人们追求着生存;

  夏季,有炎热的气候,人们超越着生存;

  秋季,有清爽的秋风,人们奉献着生存;

  冬季,有冷酷的冬风,人们坚强地生存。

  原来,生存的四季那样美。从此,我一定要追求、超越、奉献、坚强的生存下去……

学会生存作文300字 篇2

  生活像一缕烟火,在短暂的“绽放”后,就会消失在我的眼前。

  在电视机上,我听到过许多关于安全的事例。维吾尔族姑娘用冷静的头脑,救了五个同学的性命,这个故事深深震撼了我。

  小时候,“生命”这个词对于我来说是十分朦胧的,并不知道其中的奥秘。长大后,“生命”对于我来说,是一切的起源。有了生命,我才能欣赏美丽的风景,才能聆听风的声音,才能感受学习的.魅力。如果没有了生命,那么,美好的一切将不复存在。生命对于我来说如此重要,那我应该如何保护生命呢?

  我认为,至少应该保持冷静,不让恐惧的心理冲昏了头脑,然后想办法脱离困境。

  “珍爱生命”这四个字是从小老师告诫我们的,但当时的我并不理解。现在,我明白了生命对于我的重要性,所以,让我们每一个人都尽力保护自己的生命,感受一切的美好!

学会生存作文300字 篇3

  最近,我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,心情久久不能平静,他的经历深深地刻在我的脑海中。

  有一个叫鲁滨孙的英国人十分喜欢航海,有一次,他在一次航海中遇难,他的同伴都葬生鱼腹,只有他漂流到一个荒芜人烟的孤岛上。可以想象他遇到了多大的`困难,没有吃的,没有用的,没有穿的,也没有住的,这是多么残忍的现实啊!可是鲁滨孙却没有放弃生的希望,他勇敢的面对现实,没有吃的,他养牧种植;没有住的,他建造房屋;没有伙伴他收养了野人星期五……他凭他顽强的毅力,灵活的大脑,强健的体魄,勤劳的双手,创造了一个又一个奇迹,在荒岛上生活了二十八年后,回到英国。

  我十分佩服鲁宾孙的精神,应为我缺少的正是这种精神,我平时遇到一些小困难就想着放弃,记得有一次,我在写作业碰到一道很难的奥数题,我浏览了一遍,看见是奥数题,心想:这是奥数题,我肯定做不出来,到时候让爸爸教我吧。于是我连想都没想就写其他作业了。现在读完了《鲁宾孙漂流记》我这点小困难又算什么呢?何况我连这点小困难度克服不了,以后怎么去面对更大的风波呢?所以我下定决心要跟鲁宾孙学习,学习他不怕困难,乐观向上,不畏艰难,积极动脑的精神,面对生活中的困难勇于克服。

学会生存作文300字 篇4

  我们每一个人都有要自立更生,创造自己的生活,既使你只有自己一个人,也要努力奋斗。读了《鲁滨孙漂流记》后,我才真正意识到不管什么时刻都要学会生存。

  这篇课文主要讲了鲁滨孙在一次航海中遇上大风,船翻了,他漂流到座荒芜人烟的小岛上。他艰苦的生活了二十八年终于回到了英国。这件事情向我们总结了一个道理,那就是生存的道理。

  鲁滨孙不畏艰险,聪明能干。虽然身陷孤岛,但是却勇敢生存,乐观生活。他能在荒芜人烟的小岛上生活二十多年,靠的是什么?靠的是活下来的'坚定信念,靠的是战胜严峻困难的勇气和智慧。我们在生活中遇到困难,是不是也该学一学鲁滨孙战胜困难的精神呢!

  如果我是鲁滨孙,我一定不能在岛上自立更生,勇敢地活下去。

  如果我是鲁滨孙,我早已饿死,没有任何人知道。

  读了《鲁滨孙漂流记》边篇文章,我真正意识到了一个道理,不管什么时候都要学会生存。

学会生存作文300字 篇5

  生命只有一次,要珍惜生命就要学会生存,学会自我保护。

  在我读四年级时,有一次,我自己来到了较深的游泳池下去游泳。

  过了一会儿,我腿抽筋了,渐渐地沉了下去,我用手拍击着水面,一直在喊“救命!”许多人都看过来?我脑中一转,到底部时,我用另一只脚往池底一点,起码可以浮上来换气。

  维持了几分钟之后,一位见义勇为的男生跳了先来,我知道自己有救了!当男生游到我后面时,一把抱住了我,而我一直在乱抓,脚也在乱踢。我当时实在是太惊慌了,没有办法控制住自己。男生把我扶到水面,他则在水下游,我心里想:太好了!这一位男生真厉害,我要好好感谢他。上岸后男生说:“小女孩,下一次游泳要做热身运动哦!”我一而再再而三地感谢他,心里想:他肯定救过许多人,要不是他救了我,我可能就淹死了。

  不管是谁有危险,我们第一时间是考虑自己有没有救人的能力,第二时间才是救人,如果,你没有足够的'能力去救人又硬要逞能的话,可能会让自己也陷入危险。

学会生存作文300字 篇6

  最近,我读了一本使我受益匪浅的书——《鲁滨逊漂流记》。

  《鲁滨逊漂流记》是18世纪英国著名作家笛福受一个苏格兰水手海上历险的经历启发写成的一部现实主义文学作品。与这个真实的`故事不同,《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊的经历,要比这更加离奇。

  鲁滨逊出生于英国的中产阶级家庭。他的父母都很保守,他们希望鲁滨逊在家乡靠努力挣得一份家业,一辈子过安分守己的日子。但是,鲁滨逊在幼年就立下了漫游四海的雄心壮志。终于,他悄悄地离开了家乡,登上了朋友父亲的船。可是,在这次航海中遇上了大风浪,船上的人们好不容易才回到了陆地上。经过那场风浪,鲁滨逊就在深思,自己是应该继续冒险,还是消停消停,过舒适、平常的生活?鲁滨逊选择了第二者。他在巴西买了一个庄园,过着庄园主的生活。但是,他又不甘平庸,干起了贩卖黑人的行当。在乘船去非洲贩卖黑人的过程中,船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁沉没,船上的人除了他,无一人生还。他便在荒岛上,开始了长达28年茹毛饮血的生活......

  合上这本书,我感慨万千。也许,在逆境之中,才可以体会到生存的艰辛!

学会生存作文300字 篇7

  汉字,它们像一群活泼可爱的孩子,在纸上嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛!因为有了汉字,我们的生活才丰富多彩,因为有了汉字,我们人与人之间的交流才更加方便!

  汉字在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或浩瀚如海,或凝滑如脂,它们自身就有一种力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋!

  每个汉字的意义都不同,看到那些古灵精怪的.汉字,就仿佛看到的实物!因为有了汉字,我们人与人之间才没有了距离!

  汉字也给我们带来了快乐!当我听到老师念自己名字的时候会有些紧张,后面紧跟着100分!那时候,我高兴地想蹦起来!但是,它也会给我们带来难以想象的事!比如:我有一次玩的时候,七斤非说他会玩,就让他玩了,结果输了!我就对着七斤(我弟弟)说:“你真笨!”姐姐就直接朝我说:“他是你弟弟,怎能这么说!”就让我去给七斤道歉!哎,说话前要想想这个字会不会对别人有不好之处!

  汉字可以说是我们生活中必不可缺少的东西,没有汉字,我们就不会有朋友!

学会生存作文300字 篇8

  人的生命十分短暂,也下分脆弱。一个人从生下来到老死,中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也很有可以能结束我们的生命,所以我们应该珍惜生命,尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时,我们应该开动头脑,寻找正确的逃生方法。

  我从一本书上看到一个孤儿,他因为饥饿结识了一个小偷,然后一直被小偷所利用。当他有所察觉时,他已经为小偷做了许多的坏事。有一天晚上,小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开,他进去以后心里想着逃生的.办法。终于想到了,他从窗子爬进屋里,爬到了房间叫房主叫醒,告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷,他十分感激那个孤儿,将他收留了,孤儿的生活从此发生了转变。

  这个故事告诉我们,在遇到危险时要开动头脑,不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用,还帮助房主抓住了小偷,改变了他的生命。如果孤儿没有去叫醒房主,而是替小偷开门,那他将永远被小偷所利用,就远见不到光明。

  在我们遇到危险时,不能慌张,先保住性命在旦夕,因为没有了生命,什么也做不成。然后再开动脑子,仔细思考,寻找一条最有效的逃生方案。这样我们的生活就会十分幸福,快乐。作文

学会生存作文300字 篇9

  学会生存是我们每个人所必须掌握的一种本领。只有那些完全掌握生存本领的人,才能够更深刻地理解到自我保护和生存是分不开的。

  有些人在生存方面受到过环境的影响,从而可以在严酷的现实面前,战胜种种困难。而有的人在生存方面很少有体会,从而产生了对社会和别人的依赖性。

  我知道这样一个真实的故事:山西省一座矿洞的工人们在施工完成挖矿作业时,洞口突然塌方,被困在山洞里的有十几个人。顽强的信念和对社会的渴望支撑着他们活了下去,最后能吃的东西全被吃光了。他们在饥饿的强迫下只能吃黑煤渣和喝尿液。他们坚强地与死神斗争了很长时间。最终消防队员把他们解救出来。出来后他们都激动得流下了眼泪。用自己坚定的意志把自己从困难中解救出来。此时还有谁不能被感动呢?

  还有一个故事是这样的:在四川省汶川大地震时,“刘汗希望小学”的老师和学生们不拥挤有序地从教室里跑出来到操场上避震。致使没有一名老师和学生受伤,体现了这所学校对生存观念和安全意识的.重视,平时的防灾演练训练得非常有素。

  对于生存要有顽强和不怕困难的信念,读了这两个故事后更加强我们心理方面和生存方面的知识,也让我们对“学会生存”有了一个更新的见解。

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