感动的作文(汇总5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的感动的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感动的作文 篇1
20xx年5月12日，这个让中国人民永远难忘的日子。这一天，四川发生特大地震。座座高楼轰然倒塌，四处传来的是声嘶力竭的哭嚎声。多少人没了家园！多少人没了亲人！多少人成了残疾人！这一切，是多么令人痛心。也正是从这一刻起，地不分南北，人不分老幼，都加入了抗震救灾的行列，汶川成了华夏儿女血脉共搏，同舟共济的所在！人世间，最感动的，莫过于人与人危难关头的互帮互助。
这次特大地震中，涌现的一个个感人故事，又怎是说得尽，道得完的呢？地震中最伟大的母亲抢救队员在到达的时候，这位母亲的身体已经僵硬了，但她的姿势却十分特别：双膝跪在地上，两手支撑在地面上，身体匍匐着。有点像古代大臣向君王行礼的姿势。抢救人员向废墟内喊了几声，又仔细搜寻了一会儿，在确定每人回答的情况下他们转身离开了。可是，细心的队长仔细一想，赶紧往回跑，他在那位母亲的身下仔细摸索了一下，终于发现在她的身下还有一个小孩。抢救人员小心地弄走了这位母亲，小孩睡的很香，正当医务人员要对孩子进行检查的时候，他们发现，这个孩子的身旁还有一个手机，上面有一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，请记住，妈妈永远爱你！”见惯了生离死别的医生，这一刻，也流泪了。手机在传递着，每一个看了短信的'人，都哭了……
地震中最敬业的老师有一些人，平日里没什么与众不同，只是安心地做好自己的本职工作，但关键时刻，却能做出惊人举动。潭千秋，一个再平常不过的老师，可是，在地震发生之时，他将他的四个学生紧紧地抱在身下，任凭大石板压在自己的身上，可他的手，仍旧抓得紧紧的。救援人员发现他的时候，他已经死了，可他身下的那四个孩子，却毫发无伤，救援人员无法掰开他的手，只能含着眼泪，把潭老师的两只手锯掉，才能解救孩子。在这件事没发生以前，没有多少人会知道潭千秋这个名字，但现在，人民记住了他，他是一个真正敬业的好老师！地震中最可爱的孩子有个孩子，叫郎真，他才3岁。他被救出来的时候，生命很微弱，他的左手已经骨折了，被救出来的时候，眼泪不自主地流了下来。可是，他是个坚强的孩子，他知道是解放军叔叔救了他，他被担架抬着的时候，他用他的手，向解放军叔叔敬了个军礼。其实，这样的故事还有很多……往往，真情就是在最关键的时刻涌现出来的，中国人民的凝聚力，在这场大灾难中，淋漓尽致地体现出来了！灾难不可避免，但再大的灾难，我们可以用爱心融化。灾难无情人有情，奇迹在一次次的发生。一方有难，八方支援，我们体会到的是浓浓的爱——全国，不！全世界的爱容集到了四川。
在灾难面前，中华民族所迸发出的凝聚力，会让灾难低头，会让所有人震撼！这种爱，会让世人感动，这是一种在灾难面前永不言弃的意志！
感动的作文 篇2
间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“儿子，天气预报这天有雨，还就是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎样会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的`身影。哦，就是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“晶晶，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……
感动的作文 篇3
抬头窗外
花开了
房间里满是淡淡的香
——题记
那一天，立夏，但却还有春天那份独特的温暖。
穿好衣服便出了家门，漫步在街上。让阳光挥洒在我的身边，让微风拂过我的脸颊，一切都是那么温暖。
忽然，从不远处传来“唰——唰——”声，不禁的朝那边看了看，原来是一个老奶奶在扫大街啊！可再看看周围的路人，个个都是用手捂着口鼻，一副不耐烦的样子。我慢慢地走过去，在靠近她的那一刹那，眼泪溢满了眼眶，望着她那满头的白发，我想起了亲人·老师，我想起了那些为我们未来的生活在挥洒汗水的`人。
我心中所有的怨恨都刹那冰释了，我就觉得我们好幸福。
很长时间才让我懂得了恨，但一刹那的时间却让我懂得了爱。
感动的作文 篇4
生命是卑微的，有时也是强大的，绽放出生命的色彩！
墙角的一束野花，石头下顽强的幼苗，树上知知不休的知了，一个个鲜活的生命，它们虽然不引人注目，但也时刻展现着博大的生命精神，令我们为之动容，为之感动……野花，为生命散香。
花是最常见的，田野里，马路旁，花坛中，甚至墙角！我们都听过墙头草的故事，它们战胜一切困难，在缺水的情况下奋勇生长。但，你们听过墙头花吗？在我们眼里，花是柔嫩的，弱小的。
但是，你们看到过它坚强的一面吗？它们虽然依赖水，但也能为生命而撞破墙，咬碎石，坚忍不拔地生长出来，开出艳丽的花朵，为生命献出一片芬芳，无不为之感动。
幼苗，为生命喝彩。
石头是坚硬无比的，所以人们用它来建造楼房，阻挡风吹雨打。但是，有一种力量它始终不能战胜——这就是对生命的渴望。人们呵护婴儿，生怕事物伤害了他们，但是，同样是婴儿，你见过独立冲破岩石茁壮成长的幼苗吗？
同样的年龄，它们能战胜困难，更何况是几乎不可能完成的任务！刚强的战士怀着对生命的渴望顽强不屈，展现自我力量，将强大的敌人打败，享受成功的喜悦！为生命喝彩，赞扬生命是平等的，没有强弱之分，更让我感动。
蝉鸣，为生命歌唱。
一到夏天，人们就能听到“知了－知了”的`叫声，那时蝉鸣——蝉在为生命歌唱。十七年埋在土中，幼蝉为生命酝酿；克服险阻，蝉脱离泥土而拥抱生命，歌唱生命；秋风一吹，蝉生命终结，为生命唱完了最后一曲。
短暂的生命，蝉在唯一的夏天做出了不可磨灭的贡献，因为它是生命。生命为属于自己的时间而歌唱，哪怕只是一分，一秒！生命可贵，他们用歌声为它献礼！我无法忍受，热泪盈眶，尽情感悟生命色彩！
我为生命而感动，哪怕它只是一只蚊子，一只蚂蚁。因为你们，生活变得多姿多彩，你们渺小但感人，为生命展现个人风采！
对我们而言，生命是漫长的。小生命都能为生命实现价值，我们为什么不能呢？让我们共同拥抱那属于我们的一百年，好好为生命加油！鼓励！喝彩！
感动的作文 篇5
走进记忆的长廊，观望着那一幅幅画面，有懊悔、有悲伤，有幸福，更有感动。驻足在一幅画面前，看到了一只手、一张饭卡，和一个灿烂的笑脸。时间仿佛又回到了那个中午。
第四节下课铃的余声还没有散尽，我装好书包，就飞快地跑去食堂，把那些带着诧异眼神的人远远甩在身后。到了食堂，看着长龙似的队伍，我不禁有些失落、惊讶，又庆幸自己跑得快。
就要到我了。我把手伸进口袋里，却没有摸到饭卡，糟糕，我不会忘带饭卡了吧！我又把所有的口袋翻了个遍，就是找不到我的'饭卡。想到自己排了好长时间的队，却发现自己忘带饭卡，心里有种欲哭无泪的感觉。
我又向四周看了看，没有一个认识的人。看着前面的人走了一个，又走了一个，心里觉得走也不是，留也不是的。思绪拧成了一团麻绳。
前面的人终于走光了。食堂师傅问我：“同学，你要什么?”我支支吾吾地回答道：“我，我没带饭卡。”没带饭卡排什么队！想吃霸王餐啊？！快点走，别浪费大家的时间！”不知后面哪个人吼了出来。
我犹豫片刻，终于决定要走的时候，一只手突然拉住我的衣袖，白净的脸上绽放出灿烂的笑容：“刷我的吧。”我吃惊地看着她，没想到一个素不相识的人会帮助我。我伸出手，又缩回去，犹豫着拿还是不拿。她也许感觉到我的犹豫，直接走到窗口前，对着里面的师傅说:“刷两份。”
我接过盘子，正想感谢她时，她却已经走了，只留给我一个灿烂的笑容和一个背影。我站在原地，望着那远去的背影，心突然被触动了一下。感动处处都有，而独有这一次，至今甜润我的心灵。
人间处处有真情，真情时时暖人心，陌生人的爱在每个人身边，让每个人感动。正如季羡林所说：“人人为我，我为人人。”我由她所学到的，也感同身受。
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