同桌的作文

同桌的作文10篇[热]

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的同桌的作文10篇，希望能够帮助到大家。

同桌的作文 篇1

　　听见了一首歌。噢，那就是老狼的《同桌的你》，一听到这首歌就想到我的同桌们，从一年级算到现在快毕业我差不多有10个同桌了，跟我坐的时间最长的，伴随我毕业的同桌就是一个女生--朱硕。她有好的面，也有坏的面，至于什么，大家往下看吧!

　　朱硕和我一样，个子不高。我这个人有个毛病，就是做事马马虎虎。而她有个特点，就是做事认真，乐于助人。恰好相反，我经常不带铅笔不带尺子的.，每次都是问朱硕借，她就是我写作业时的“救星”，说实话我还真没感谢过他，唉，惭愧啊。

　　我们还经常打架。有一次，我们各自为了自己的位置而争斗，我们分了三八线，我就超出了一丁点她就生气的说：“不行不行，你的多了，从新分，从新分。”唉，好男不跟女斗，只好从新分了，就这样分了好几条，分到了第N条的时候，终于平等了，我也松了口气，可是，我还没喘完气，她又说，：“不行不行，我还是没法写字，必须再往你那来点!过了N分钟，她可恶的把我挤的就剩了几厘米。那时我实在恼了，就对她大嚷大叫。她看这有许多人很丢脸，于是掐了我一下，说：“这么大声干什么，你是不是想被打啊，滚，你现在脚也不许碰地，下面的领土也归我所有了，碰一下被我掐一下!呜呜···，掐的好疼啊，真是个母老虎啊。哼!好男不跟女斗!过了一天，我们已经不计较了，各自占各自的位。

　　她乐于助人和“母老虎”的性格真是让我对她两面看啊。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌他很调皮，他上课的时候总是玩铅笔、玩橡皮、玩格尺。他还天天白眼看我，左边白眼看一下，右边白眼看一下。还有他上课的时候，还总喜欢吃东西，不是吃这个，就是吃那个。我说他，他也不听。

　　我的同桌还有一个最大的.特点，那就是写字慢。我觉得他每写一个字，就像在刀尖上走一步一样。老师一直不停地说：“快点，张家豪。快点，张家豪”。可等我写完一篇后，他才写一行。我觉得他写字实在是太慢了。

　　这就是我的同桌张家豪。他虽然很淘气，但我还是很喜欢他。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌叫张宇涵，身高一米四几，瘦得像豆芽菜。他瓜子脸，五官整齐，眉毛像弯月，眼睛亮晶晶的，鼻子是扁平的，齿白唇红，穿着朴素整洁。

　　上课时，张宇涵总是身子笔直，目不转睛地盯着黑板，手中的笔不停地做着记录，回答问题时声音很大，很准确。下课时他一般是这样的：老师没有布置作业，他就陪我们一起做游戏，但老师要是留作业了，他就会坐在位置上一丝不苟地写作业。

　　我们有时还是“死对头”。比如有时候，他作业写完了，而我还没做完，他就会故意推我一下，使我的字多出一条长长的'“小尾巴”。我就很生气地问他：“你为什么推我？”他装着一脸无辜地说：“唉！谁让我这手不听话呢？”我顿时气得火冒三丈，发誓以后再不跟他说话了，这一招真灵，他连忙求饶：“别别别！我以后保证再也不推你了。”

　　张宇涵还非常幽默。课间时，他经常会讲一些有趣的笑话给我们听，如果我们不笑，他自己就会先笑，直到把我们也逗得哈哈大笑他才停下，你说他是不是很幽默风趣呢？

　　我特别崇拜他的耐心。有几回，老师拖课拖了很长时间，同学们在下面都七嘴八舌地抱怨起来：“怎么还不下课呀？我要上厕所！”“是呀，我也要上！”……而他却一直坐得端端正正，用神情配合着老师的讲课，这一点很让我佩服。

　　这就是我的同桌，一个既是我的“死对头”，同时又幽默而有耐心的同桌。

同桌的作文 篇4

　　他，圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛；他，有一个不扁不高的鼻子；他，有一副肥胖的身材。他非常霸道，每次他的桌子都比我的桌子霸占的.位置还要多。不过，他可是学霸呢！他的名字叫谢承霖。

　　谢承霖虽然很肥胖、很霸道，但是心灵却很美呢！

　　有一次，在数学课上，老师要求大家拿出铅笔、三角尺来画三角形。我一看，原来要画一个随意三角形啊，简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我赶快从书包里找东西，可是，铅笔、三角尺都没有在书包里“躺”着。这时，我简直就像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，我灵机一动，是不是在抽屉里呢？我瞬间看到了一线的希望。马上在抽屉里找，可是找了半天没找到。这时一拍脑门才想起来，原来昨晚收拾书包太匆忙了，居然忘记收拾了。突然，有一只手拍了一下我肩膀，差点把我吓死了，我怒冲冲地急忙转头看看到底是谁啊？原来是承霖。这时承霖疑惑不解地问：“老师就快过来检查了，你怎么还不动手呀？”我急忙地说：“我的铅笔、三角尺忘记带来了。”“没事，我把我的借你用。”承霖一边说一边从他的铅笔盒里拿出铅笔和三角尺递给我。当时我看到了救命草，不管三七二十一，先用着吧！很快地我就完成了三角形，老师也刚刚检查到，顿时我松了一口气。

　　下了课，我把东西还给承霖，满怀感激地他说：“谢谢！要不是你，我都不知该怎么好？”承霖却亲和地说：“没事，你用着先，到放学还我也不迟。”话音刚落，我心里满怀感激。

　　虽然他平时很霸道，但是关键时刻还是很乐于助人的。这是我的同桌——谢承霖，一个让我值得学习的好榜样。

同桌的作文 篇5

　　上学了，老师给我安排了一个新同桌，名叫赵晓康。这个赵晓康啊，个子不高，小小的头，细长的眉毛下有一双小眼睛，看上去，倒是一个老实人。开始，我看他老实，经常主动和他接近。但是，渐渐地，我对他有了新的看法。

　　有时，下课了我还在埋头写作业，他会突然对我说：“出去玩玩吧，别写了。”我对他说：“你自己玩去吧，我可没那么多时间陪你玩。”他听了我的话，似乎还不肯放弃，便开始行动了，一会儿动动我的文具盒，一会儿拉拉我的书本，总之，弄得我不能安心写作业。如果我还是不望他，他会使一个绝招，学着女生的腔调说话。别说，这一招还真灵，每次总要把我逗得哈哈大笑，他却不以为然，继续表演。有时我冷不防给他几拳，他却仍旧以那种腔调说笑着，弄得我哭笑不得。因此看出，他滑稽有趣，更是油腔滑调，油嘴滑舌的人。正因为如此，我的学习成绩也下降了，我对他真是恨之入骨，但又无可奈何。

　　有时，下课以后，我们几个同学围在一起谈自己小学的生活，这时候，他便会说：“我在小学每年都是全班前三名，还是县三好学生呢。”他还说：“我的`体育成绩也是全校一流的。”同学们问他：“那你为什么现在不行了？”他就没话可说了。其实，他的学习也只不过是全班三、四十名，更不用说上红板了。由此可看出，他还是一个吹牛皮、说大话的人。

　　我对他的这些本领真是“佩服”的五体投地。因此，我和他的关系也渐渐疏远了。我的学习成绩也提高了。我真希望他能变成一个老实人。但是，俗话说“江山易改，秉性难移”。我看他难改呀。

同桌的作文 篇6

　　我非常喜欢我的同桌。

　　我的同桌，她看起来一点儿也不好亲近，甚至有点儿凶，但我们还是成了知己。我们会一起讨论好看的电影，安利各自欣赏喜爱的诗人，推荐可以单曲循环的英文歌。她是个有决心但通常坚持不下的努力派好学生，我是个只定自己可坚持目标范围内的随心派。常常我们互相互补，并共同勉励鼓气。

　　最近，她有了些烦恼。可能是她家里给予了她太多压力，可能是她总是对一切事情想得太多。她常常朝我诉说她的孤独，她的那些不知何来的悲伤。她有些厌学了。这一切我都看在眼里，痛在心里。她太懂事了，以至于无时无刻的细节都十分地让我心疼她。有一段时间的平静时，我差点以为她都恢复如初了，但经过一个同学的点醒，我又痛骂自己，你怎么可以这么轻易放松警惕了呢？你真幼稚！

　　现当下我的目标是让她恢复开朗，热爱学习，我可以上课拼命认真听讲来感染又促进她。我相信经过一段发自内心的交流，等抒发了各自真实的`心理后，再加上我们的相互打气，离帮助她走出阴霾应该不远了吧。

　　亲爱的同桌，你不要对自己太严格太苛刻了，应该多随心点。每个人都很喜欢你，没有谁是嫌弃你的啊！以后你的成长路上可能没有一些人的帮助，但是你依旧可以做得更好啊！不必对自己太紧张焦虑，我这个小人物会永远陪着你呀！

同桌的作文 篇7

　　我的好同桌——王政。

　　王政一个蘑菇头，大大的眼睛，水汪汪的大眼睛，作为他的同桌我十分荣幸，因为他学习好我又不会的.题都可以问他，我们班级的门，每天都是干干净净的，那都是王政的劳动成果。

　　在我眼里我的同桌王政简直就是完美，他有许多的优点，不过让我让我印象最深的就是他的成绩好。

　　有一回，数学老师给我们讲了一道难题，整整花了一节课的时间，可是我还没有听懂，“同学们，还有20分钟下课，这道难题还有不会的下课问同桌。”李老师大声说到。转眼间20分钟过去了，我赶紧叫住我的同桌王政，“嘿！你再给我讲讲那道难题吧！”“哦！……”王政认真的给我讲这题，我也认真的听着，不放过每一个细节。

　　很快我就把这道难题搞懂了，我很感谢我的好同桌王政，如果是一个学习差的同桌那另一个人也就不会了。

　　我的好同桌——王政。

同桌的作文 篇8

　　我的同桌是一个胖胖的人，他叫孙嘉毅。学习成绩一般，老师很少表扬他。

　　他这个人优缺点兼有，有时很讨人喜欢，有时又很讨厌。

　　在百字赛的时候，他没有听清，就问我：“曹金，上个词是什么?”(后引号不要写在行首)我说：“我不知道，你很烦呢。”有人说：“孙嘉毅就是这么讨厌。”这也是因为他有随便动别人东西的坏习惯。有一次，我去厕所，忽然想起来，我的雨伞没有收起来，伞上有尖，可危险了。我跑着去厕所，以最快的速度跑回教室。正看见孙嘉毅拿着我的伞打架呢。幸亏老师没发现，就被我制止了。

　　他总说，他家里有钱，可以请人吃东西，而我却不以为然。

　　有一次，新的`学期开始，我们都盼着自己的新同桌，而我期盼的同桌是我的好朋友谷秋实。但老师没有看出我的心思，让我和孙嘉毅做同桌。因为我上次考了一个第六名，所以，老师让我到孙嘉毅那里，让我帮助他把学习赶上来。我不是简单地告诉他题怎么做，而是让他自己去学，调动他的积极性。孙嘉毅配合得挺好。在我的帮助下，孙嘉毅的成绩有明显提高。他为了感谢我，就请我吃东西。他说：“你想要什么，我给你买。”当时我正口渴，随意说了一句想喝饮料。没想到，一会的功夫，他真地拿着饮料来了，笑嘻嘻地摆在我面前，这时的他，是那样的讨人喜欢。

　　这就是我既讨厌，又喜欢的同桌。

同桌的作文 篇9

　　我有一个非常可爱，非常漂亮，非常善良，非常多愁善感，又非常乐于助人的人。我一直不相信这么多的性格特点，会同时出现在一个人的身上，一直到我认识了现在的这个同桌，她叫做王乐。我们同学都喜欢叫他乐乐，听起来非常的亲密，而她也特别喜欢我们这样称呼她。她是一个小可爱，她总是很呆萌，会傻傻的问我们月亮上会不会真的有嫦娥姐姐呀？每次她开这种小差的时候，作为同桌的我，总会义无反顾的给他当头一棒，打断她可爱的发问。在我的心里，反正我是不讨喜的存在。但是我的同桌乐乐，她总是笑着对我说，以后还要继续监督我呀。

　　她非常漂亮，白皙的皮肤，大大的眼睛，一头齐肩的，特别的青春，特别的漂亮。我最喜欢在下午5点钟左右的时候，太阳的余晖洒下来，照在她的.头发上，侧颜简直太完美了。

　　她也非常的善良，是一个心地特别柔软的姑娘。每次看到新闻，这里有了困难，或者那里出了意外，她总是表现得忧心重重的，而且还会把自己的零花钱攒起来，捐给那些山区的小朋友们。每次看到新闻说这个孩子的家庭不完整了，那个孩子的生活困难了，她总会在一旁偷偷的抹着眼泪。而且还在日记本里悄悄写下心愿，为那些山区的小朋友们祈祷着。

　　她非常的爱胡思乱想。有时候我们可能一节课两节课，因为学习的原因没有讲一句话。这时候她可能要读真了，是不是？她说话哪里得罪了我，或者说是不是她哪里做的不对了，让我不愿意再搭理她了。这个时候，她总会悄悄地递给我一张纸条，问我是不是她哪里做错了什么？这个时候我才意识到，哦，原来我们很久没有说话了，她又开始胡思乱想了。

　　我的同桌，她还是一个非常多愁善感的人。有时候看到，花儿的凋零，她也会感慨上半天。

　　这就是我的同桌，一个拥有多种性格的同桌。我们大家都非常喜欢她。

同桌的作文 篇10

　　我有一个同桌，他非常淘气。只要一下课，他就急忙找同学玩，快听我介绍他给你们认识吧。

　　他的个子并不高，头发又黑又短，眉毛弯弯的，两只眼睛炯炯有神，笑起来眼睛就眯成了一条缝。嘴巴像樱桃一样红润，但是脸却腊黄腊黄的，让人一看，就忍不住想笑。

　　记得上英语课的.时候，叶奕彤让他当保镖，王叶涵欺负了叶奕彤，他马上找王叶涵报仇。双方打了起来，他们不停地向对方扑来扑去，你抓我，我抓你，弄得两个人的衣服上都是一团糟。叶奕形有点害怕，立马说：“别打了，别打了，我原谅王叶涵了。”但是，他们把叶奕彤的话当成了耳边风，仍然把教室当成游乐场，不停地打闹，还差一点打翻了绿萝，最后被班干部告诉了季老师。

　　他虽然淘气，但却是一个名副其实的“小书虫。”有一次上数学课，蓝老师站在门口用愤怒的目光盯着他，但他却若无其事地盯着书看。等我们已经做了5道题时，他才慢吞吞地抬起头，一脸疑惑的地看着我们，问：“不是说只做到第2道题吗？怎么一下子又要写第5道题了呢？”这句话弄得我们哈哈大笑，我笑着说：“蓝老师要求我们把这5道题都写完，是你看书太入迷了。”他听了，脸像一个熟透了的桃子，难为情极了！

　　这就是我的同桌，一个淘气又爱看书的人。聪明的你，能猜出他是谁了吗？

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