[推荐]考试的作文5篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的考试的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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考试的作文 篇1
那天,期中考试之后,我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。
到家以后,父亲看见我这个样子,已十知八九了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗。”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的.“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!
考试的作文 篇2
星期三上午第二节课。吴老师拿着一叠试卷走进教室对我们说:“今天我们要用一节课时间来考一张试卷,”我们都觉得不可能完成,可吴老师不一样,他觉得我们完全有能力一节课完成它。吴老师把试卷发了下来,我扫视一番,心中直叫苦:哇,好好难哦!可是难又怎么办,还不是照样硬着头皮做了起来。
我写好姓名,然后象往常一样,一道一道边审题边回答。前面都做得很顺利,20多分钟过去了,我以经做了大半张试卷了。可就在这时,我遇到了一道自己不会做的题目。那道题目实在太难了,我没有一点解题的思路。心头一急,顿时脑子里一片空白,什么也不知道了,整个脑海里嗡嗡作响。过了一会,我才静下心来,可还是无从下手。离下课还有10多分钟了,我只得往后做。后面的题目全都做完了,我又回头思考起刚才的那道难题。当我再次看那道题目时,脑海里仿佛看到了老师把批改好的试卷发下来了,我的试卷上因为那道题没做而扣了5分。我不甘心看到这5分就这样被白白扣掉。于是,我决定要把它给克服。我想起了那篇课文,回忆着老师上课时的'内容,我想啊想,终于找到了答题的思路。我把答案写了上去,安心地等到了下课铃响了。
下午,吴老师就把批改好的试卷发了下来。我迫不及待直奔那道让我犯难的题目。一看,啊,那道题居然做对了!
经过这次考试,我明白了在学习上遇到多大的困难,只要用心去思考,有一定有办法解决。
考试的作文 篇3
试卷上的考试,大家都很熟悉。但还有一种无形的考试也在我们身边悄悄地进行着,它种类繁多,没有范围限制,也看不见分数,但一样也有评判标准,它考的是我们的文明、诚信、道德和良知。
镜头1:20xx年6月15日,70多岁的达州居民蒋婆婆摔倒在地后,称自己被3个小孩撞倒,并死死抓住了时年9岁的小江的手,要求赔偿医药费。经过警方调查,老人蒋婆婆及儿子龚某某的行为属于敲诈勒索。
镜头2:20xx年8月30日,河南开封下了暴雨,一位老人骑电动车不慎摔倒在水中。几名路人路过观望,但没人伸手把老人扶起。3分钟后,终于有人把老人从水中拖出,遗憾的是,老人已经死亡……
镜头3:20xx年10月8日,四川南充一近七旬太婆不慎摔倒在菜市场附近,行人怕摊上事,纷纷避让,后来是附近巡逻的两城管小伙上前扶起老人。如果穿制服的都不敢扶,其他人就更指望不上了。老人真要有个什么意外,我们怎能心安呢?
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。’’我们中华民族一直都有着尊老爱幼的美好品质。在过去,将摔倒的老人扶起,是一件理所当然的事情。可现在,扶老人却成了一件令人们唯恐避之不及的恐怖事情。人们在‘扶’与‘不扶’之间不断地徘徊着。到现在,‘扶不扶’依然成为一场无形的考试,考验着大众。
“善不可失,恶不可长”,善,万万不可丢弃,而与之相反的恶,万万不可放纵不管。“人之初,性本善”,人人原本都有一颗善良的心。可是我们都想事事顺利、平安,不希望发生灾难。于是,在之前扶老人者遭遇的“提醒”下,人们再也不敢伸出援手。原本应该“路见不平,拔刀相助”的事,人们开始袖手旁观;原本应该“救死扶伤、济困助贫”的事,人们开始视而不见。
但是,“正义或许会迟到,但绝不会缺席”,河南开封将老人拖出水的'好心人站了出来;四川达州扶老人三少年站了出来;四川南充勇敢扶起老人的城管站了出来。在“扶”与“不扶”之间,他们冒着可能被诬陷的风险依然选择了前者,他们都以优异的成绩通过了“扶与不扶”这场无形的考试。
每个人的一生中都将经历各种无形的考试,只要坚持“真、善、美”,反对“假、恶、丑”,就一定能交出人生满意的答卷!
考试的作文 篇4
笑笑老师:
晚上好!
打扰了。我觉得卷子的空白处有点儿小,我想借此机会,好好和您一起聊聊我儿子郝泊宁的卷面情况和我的一些想法,请允许我用这张信纸和您聊聊这次的卷面分析吧。
李老师,我觉得,孩子这次考试成绩仍不太理想,唯一有变化的是卷面整洁了一些,作文仍是“硬伤”。面对这种情况,我想说点儿什么,却又不知道该如何说起。这两个二选一的题目,之前我们都写过,我甚至已经陪他一起背好了,可考试的时候,他的想法却很是让我纠结——“写背好的作文,是作弊!”这种想法,我这教育的外行觉得太奇怪了,我都猜不出来,也不知道他到底是怎么想的。还有,之前三次期末考试的情形均是如此。从这份卷面看,他之前的老毛病仍没改,“字”、“标点”、“阅读排列”......错字丢2分,标点丢1分,排列丢2分,剩下的就是作文丢分啦!
首先,感谢您如此细致地批阅。看到孩子试卷上红红的批语,布满边边角角,我真的好感动!虽然孩子考得是真不太好,但是看得出来,您没有冷落孩子,更没有埋怨孩子,而是耐心、细致地一点一点帮助孩子进行了批注,详细地分析失分点,寻找失分的原因,这真让我这个做妈妈的感到惭愧啊!
回想以前,每当孩子没有答出优秀成绩的'时候,我总是唉声叹气,还不停地埋怨孩子,现在想来,这样,好像更增加了他的心理负担,多少有点儿惧怕考试了.....
静下心来,细细品味您的点点批阅,使我恍然大悟:老师都不曾放弃我的儿子,对我儿子那么有信心,我——孩子的妈妈,怎么能轻言放弃希望呢?是啊,孩子也从来都没有放弃努力啊!!
细细回想,从开学到现在,孩子还真的有很多变化,也许还需要时间,虽然我也知道,在课程进行的同时,留给追赶的时间并不多。在我茫然无措之际,我也更要坚定信心,我要放慢脚步,放平心态,放下自尊心,一定要找到适合我儿子的教育方法,一定要更认真、更细致——孩子的问题就是我们家长的问题。
李老师,您说得对,我需要清醒而又冷静的思考,您已经帮我很多,让他做小队长,给他信心。他自己也说:“我必须把成绩提上去,要不学习好的同学我都不好管。”
我也选择相信他,相信我的儿子,同时自己得加倍努力,培养他好的学习习惯,找到学习的方法,陪伴他把知识学得更扎实!
笑笑老师,谢谢您不断的鼓劲、激励,请您相信我们,相信孩子,正如您所言:他真的可以提高!
笑笑老师,因为孩子,让我们相识,这是缘分;为了孩子,让我们携手,这是我的荣幸。
最后,我想从心里说出一句话:认识您,真好!
我愿意和儿子一起慢慢成长!
笑笑老师,别太操劳了。
晚安!
xxx的妈妈:董建华敬上
20xx年09月17日晚
考试的作文 篇5
今天,老师说学校要进行语文,数学,英语三科的阶段测试。时间分别是:第二节考语文、第三节考英语、第八节考数学。于是,第一节课同学们开始疯狂地复习,背着,算着,写着,每个人都积极备考,都有超越别人的架势。
叮零零上课铃响了,同学们赶紧把语文书收起来,只留下笔、尺子、垫板,等待着老师发语文卷子。不一会儿,卷子就到手里了,我拿到卷子后,看看前面,又看看后面,题很多,密密麻麻的小字,前后面两大页,所以要留出一半时间检查。我心想:我得快点答题,不然就没有时间检查了。于是,我开始答题,答基础知识时非常顺利,没太难或不会的。接下来,答阅读,阅读一个填空题可把我难住了,我绞尽脑汁,想了大约两分钟也没想出来这道题该怎么做,心里慌慌的.,有些着急,不行,不能再等了,这样太浪费时间了,先答下一题。之后我把所有题都答完了,再回过头来想这道题,最终有了思路,填上了答案。接下来是英语和数学,也没有太大的问题。焦急的等待成绩,终于出来了。听着老师念其他同学的分数,我内心真是煎熬,心里砰砰直跳,终于到我了,我的成绩是语文83分、英语97,分数学98分,我很开心。试卷发下来,我接过语文卷看,基础知识只减了2分,其他错的都是阅读题,看来,我需要在阅读方面加强了。
这次失败让我领悟到:真金不怕火炼,只有你平时学习认真,就不怕考试,考试只是检验你学的怎样,做个总结。有些同学觉得考试是一场战斗,可我觉得考试不可怕,它只是想检验一下你的真实水平,找出缺点督促你以后改正。虽然这次语文只考了83分,但我不会因此而灰心,以后要加倍努力学习,把学到知识学以致用。只要我们足够的努力,没有事情是办不到的。
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