二年级作文300字

二年级作文300字7篇[必备]

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的二年级作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文300字 篇1

　　蚂蚁有一双短短的触角，米粒般的大小，可聪明了。

　　它聪明在哪儿呢?有一次，妈妈带我去白鹿洲公园玩，在长椅子旁有一个蚂蚁的'巢穴，我一看，巢穴里有好几百只。

　　为了证明蚂蚁到底有多聪明，我就在蚂蚁巢穴的四米内摆了一只小虫子，我等了半个小时，有一只蚂蚁爬过来了，那只蚂蚁闻了闻，又碰了碰，接着又推了推，最后就爬走了，我想：“蚂蚁怎么就不要这大餐了呢?”这蚂蚁真笨!

　　可是，过了20分钟后，那只蚂蚁竟然带着“蚂蚁大军团”来了，它们又推又扛，好像在说：“一二一，一二一，加油!把这个推回去就能饱餐一顿。”不知不觉，过去了一个半小时，蚂蚁们齐心协力把那条虫子搬进了自己的巢穴，争先恐后地争虫子吃。

　　你看，蚂蚁真得很聪明吧!它能用自己留下的气味找回回家的路，也能用自己的触角和伙伴沟通。

二年级作文300字 篇2

　　多美的小雪花啊！刚开始零零落落的，又小又轻、又厚、又柔，就像高贵的白天鹅在轻轻抖动翅膀似的，一根根小羽毛就这样飘飘悠悠地落下。渐渐地，雪下大了，伴着瑟瑟的落雪时声，一片片厚重的雪片纷纷扬扬地落下，就像天上的仙女撒下的了“玉叶”“银花”。

　　雪花总是像不可比喻的.神话一般，体现它那银一样白，玉一样柔和的意志。雪花纷纷地下着，像扯碎的棉花球一般，又如银蝶在空中飞舞，更似一位位穿着白衣的小舞女正随着从天而至的仙乐翩翩起舞。那一片片冰清玉洁的雪花就像一首首明丽。婉 转的小诗，让人读也读不透。

　　雪，凉意中透着无私，温润中包含着热情，它们使我感到快乐。脚踩进白雪中那软绵绵的感觉，真是好不清爽！那细细的雪粉不断的从脚边溅起，飘逸而又潇洒

二年级作文300字 篇3

　　星期天的下午，小明的爸爸妈妈去上班了，留小明一个人在家。

　　小明写完作业，觉得很无聊，就想看电视。小明想：“就看一小会儿，爸爸妈妈是不会发现的'。”于是小明打开电视。先开始，小明一边看，一边警觉地竖起耳朵，听听爸爸妈妈回来了没有。不过一会，小明就不警觉了，小明边看边笑。一转眼，3个小时过去了，小明仍旧在看电视。

　　“咚咚咚”传来了脚步声，小明忙把声音调小，竖起耳朵仔细地听了起来。没错这正是爸爸的脚步声。小明赶快关上电视。“吱呀”门开了，爸爸进来了。她看小明红着脸，摸着头，便仔细地观察了一番。过了一会儿，爸爸摸了摸电视后面，笑着说：“小明，你是不是看电视了？”小明说：“我……我没看！”爸爸说：“你没看，为什么这么心虚？”小明支支吾吾地说：“爸……爸，我错了，以后再也不会偷看电视啊！”爸爸点点头说：“好吧！”

　　从这以后，小明想看电视就和爸爸妈妈说，还定好时间，不能超过一个小时。

二年级作文300字 篇4

　　今天，太阳当空照,我和好朋友丽丽正在玩游戏。正开心的时候，她爷爷走过来说：“丽丽，走，爷爷带你放风筝去！”丽丽听后，蹦跳着就跟她爷爷走了，只剩下我一个人。

　　我有些伤心，有些嫉妒。突然，我一拍脑门：对了，我也有爷爷呀，他也可以带我去放风筝呀！想到这，我连忙跑回家，一看爷爷正要睡觉呢，便大叫了一声：“爷爷，起来带我去放风筝吧！”

　　爷爷看了看我，一声不吭，而且满脸的不高兴，只见他翻个身又想睡了。我问奶奶才知道，原来爷爷收了假钱，正在生闷气呢！我信心十足地对奶奶说：“奶奶，你放心，我会让爷爷高兴的。”

　　说完，我把手伸进爷爷的.被窝，找到他的胳肢窝，左挠挠，右挠挠……一会儿功夫，我就把爷爷挠笑了，还把他挠起了床，最后爷爷高兴地带我放风筝去。

　　放完风筝回到家，奶奶觉得很奇怪，问我是怎么让爷爷换了一个人似的。我说：“这有什么奇怪的，我有爷爷的开心按钮啊！”

　　呵呵，胳肢窝就是爷爷的“开心按钮”！

二年级作文300字 篇5

　　是谁带来了春天，是春雨带来的。每当春雨来临的时候，植物们都在笑，春雨洒到小草上，小草就变得更绿了；春雨洒到小花上，小花变得更美丽了；春雨洒到大树里，大变得更高更壮了。

　　是谁带来了春天，是春风带来了春天。春风吹到了小花身上，小花变得更热情了；春风吹到大地身上，大地的哭声变成了笑声；春风吹到正在种田的农民伯伯身上，农民伯伯觉得更凉快了。

　　是谁带来了春天，是动物带来了春天。小动物跑到蛇洞边对蛇说：“春天来了快醒醒！”；小动物路到熊洞前对小熊大喊“春天来了！别睡啦！”；小动物跑到河边对乌龟说“春天来了，别冬眠啦！”。

　　是谁带来了春天，是人们带来了春天。春天来了，人们脱掉厚厚的棉袄，走进春天。有的'人因为春天已到，种下了小树苗和小花；有的人因为春天已到，带着自己的宠物出云散步，有的人因为春天已到，带着孩子出去游山玩水……

　　是谁带来了春天，是植物、动物、人们带来了春天……

二年级作文300字 篇6

　　我常常想，生命的真谛是什么呢？

　　我给你们讲个故事吧。

　　在我们学校里有一位清洁工老爷爷，他常常拿着一个红色的大袋子在每个班回收垃圾。每当他来到我们班时，同学们都会避开他，还有的同学骂他。但老爷爷一点也不在乎别人怎么说他，一直任劳任怨地工作着。他还经常对那些丢垃圾的人说：“请你不要乱丢垃圾。要爱护环境。”

　　老师说，有一次，老师们的办公室垃圾发臭了。清洁工老爷爷又拿着那个红色大袋子来到办公室，一点儿也不嫌脏，还唱着歌儿把东西都扔进袋子里。这下，办公室的'空气清新多了，让人感觉很舒服。

　　老师告诉我们，老爷爷的工资很低。虽然他有一个女儿，完全可以赚钱养他，但他坚持靠自己劳动养活自己。我听了，觉得这位清洁工老爷爷很伟大。如果不是这位老爷爷辛苦地拣垃圾，我们的学校怎么会如此美丽、如此整洁呢？

　　我从清洁工爷爷做的事情中，我知道了生命的真谛：就是那种对别人无私奉献的精神。

　　我决心以后要主动帮助其他人。

二年级作文300字 篇7

　　“空气在哪里”？刘老师笑眯眯地问。我想：空气不就在我们身边吗，刘老师不是明知故问吗？“怎样证明空气就在我们身边呢”？刘老师问。

　　方以诺同学第一个举起了手，他快步走到讲台上来示范他的“深呼吸大法”。他大声地说：“可以先吸一口气，再呼口气。”他还没说完，就有人问道：“怎么深呼吸呀？”结果他半天没说话，大家都认为他的`方法不行，他垂头丧气地回到自己的座位上。

　　这时，一个穿红毛衣的女孩举起了手，她说：“可以把书在面前来回扇。”马上就有人反驳：“那是风，不是空气。”他话音未落，就有一个戴眼镜的小男孩替小女孩辩解：“风是由空气流动形成的”。大家一致认为这个主意好。

　　这时老师让我们用手捂住口鼻，可是有人漏气，还有一些人在憋气。一会的功夫就有好多人忍不住了，大口大口的呼气。顿时我们感到很舒心。老师问：“捂住口鼻有什么感觉？”有人回答说：“感到很闷，喘不上气”。

　　后来老师拿出一个塑料袋，把塑料袋吹鼓之后系上口，突然用力一拍，伴随着我们的惊呼声“怕！”的一声爆炸了。

　　原来，空气就在我们身边啊！?

【二年级作文300字】相关文章：

六一二年级作文03-23

二年级作文07-31

二年级作文（经典）09-22

二年级作文08-01

二年级作文07-30

二年级作文07-24

二年级作文07-28

（经典）二年级作文09-10

(经典)二年级作文12-06

（精选）二年级作文12-06