二年级作文【汇编5篇】
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
有一天，黑蚁从红蚁家门前经过，红蚁向黑蚁发动了进攻。红蚁把黑蚁打的落荒而逃，东躲西藏，黑蚁被打怕了，以后见到红蚁就跑，于是黑蚁队长佳佳说：“撤退！快跑。”黑蚁跑走了。
几天后，红蚁们一起去玩水，有的红蚁坐上了树叶小船，有的坐在一个大西瓜壳里，还有的坐上了一瓶被喝光的'酒瓶里。一开始风和日丽，西瓜壳不晃，酒瓶子不摇，树叶慢悠悠地漂，大家有说有笑，有吃有喝，一片欢乐的景象。
突然，狂风吹起小河的水面翻起了波浪，树叶被水打得东倒西歪，酒瓶子被狂风吹得翻滚起来，西瓜壳快要翻筋斗了！红蚁慌成了一片。有一只红蚁先喊：“救命啊！救命啊！快来救救我们吧！”这时，其他的红蚁才后知后觉想起来要求救。一只黑蚁听见了红蚁的求救声，这只黑蚁把信息告诉了佳佳队长，有的黑蚁说：“不能救，上次把我们打得半死。”还有其他蚂蚁接着说：“对，不救，上次还向我们丢石子，石块。”佳佳队长说：“救，要救，如果我们见死不救，他们会阵亡的，我们要化敌为友。”于是佳佳队长叫了150精兵，3个兵团，5根线，黑蚁齐心协力把全部的红蚁救上来。红蚁军长说：“谢谢你们，对不起大家，我们下次不打你们了。”
从那以后，红蚁不打黑蚁了，他们还一起玩，十分快乐！
二年级作文 篇2
一天，诗人辛弃疾在战争结束后，来到乡下游玩。
刚到乡下，一朵朵鲜花、一只只小鸟、一棵棵柳树映入他的眼帘。突然，他看到一户人家，一所低矮的茅草房，紧靠着一条潺潺流淌的`小溪，溪边有许多棵垂柳，有大有小，树上有几只黄鹂正在欢乐的歌唱，溪边还多许多小动物在开心的玩耍、喝水、照镜子，溪里还有几条可爱的小鱼游来游去。小溪边上长满了青草，绿油油的，好似一张柔软的绿毛毯。辛弃疾走到茅草屋旁边，屋里有两个头发斑白的老夫妻，他们正在互相饮酒作乐呢!远处，他们家的大儿子正在那里锄豆田里的杂草，只见他已经汗流浃背，还不停下休息。二儿子正靠着大树编织着鸡笼子，几只鸡在他身边跑来跑去，好像在说：“主人，你辛苦了，赶紧休息一会儿吧!”最可爱的就是小儿子了，他躺在溪边，剥着莲蓬，还不时地说：“好吃，好吃!”
看着此情此景，辛弃疾不禁想：要是没有战争，像这样和谐幸福的生活，多好啊!
二年级作文 篇3
昨天，我奶奶给我弄了一只小鲤鱼，那只小鲤鱼是一身灰色，十分可爱。我奶奶把装有小鲤鱼的瓶子给我，我兴高采烈地捧起那个瓶子，放在地上，又弄一盆子的水，把鱼和水倒进那个盆子里。然后把盆子端到有太阳的'地方。
我看见那只小鲤鱼再拿个盆子里成了鲨鱼，在海洋里自由自在地游着。我不太满意，便把那只“鲨鱼”抓了起来，我爷来了，看见了，便把我手中的“鲨鱼”弄到了水中，那只鲨鱼岛水中停了一会，便跳出了。我看见了便把它又弄了进去。
二年级作文 篇4
未来的铅笔是怎样的呢?让我们一起展开想象去24世纪看一下吧!未来的铅笔外面画着许多图案，而且非常美丽画着许多小动物：兔子、熊猫、老虎……
未来的铅笔里面是用机器做成的，无论碰到什么困难它一定会把这倒困难解决掉。未来的铅笔经过许多科学家的聪明才智才把一个铅笔做出来。铅笔的笔芯是用不完的，笔芯下面有一个用铁做成的小圆点，只要点一下它立刻写出正确的答案来，不但速度快，而且准确率高。
笔的上头有一个橡皮擦，这个橡皮擦可不是我们平常用的那种，它和这个铅笔有着密且关系，只要你写完作业或文章，只要在上面轻轻点一下，他就会在5秒之内检查你的错别字或答案，并迅速的改正好。这是科学的.力量才创造出一个即环保又省时的多功能铅笔。我们科学家是个聪明勤劳的。让我们这个美好的愿望快点实现吧!
二年级作文 篇5
九月是一首诗，饱含深情和希望；
九月是一支歌，充满成功和喜悦。
在这花香满园、硕果累累的季节，我们又迎来了这个盛大的节日——教师节。
感谢您，老师！您用最动听、最生动的语言向我们传授人生的真谛，带领我们遨游知识的海洋。
感谢您，老师！是您启迪了我们的心灵，矫正好我们前进的方向。
感谢您，老师！是您使我们拥有美好的思想，坚贞的信念，勇敢地踏上前程。
幼苗不经过辛勤汗水的`精心培育，怎能开放万紫千红鲜花满园；雏鹰不在狂风暴雨中磨硬翅膀，又怎能一冲九万里飞上遥远的云霄。
我们怎能忘记：是您告诉我们应当怎样做人，擦亮眼睛，辨别黑白忠奸；是您带领我们闯进书的宝库，漫步在宏伟瑰丽的知识宫殿；是您带领我们走向江河湖海，从小在大风大浪中磨练意志。是您，亲爱的老师！多么热情，多么细致，动人心弦！虽然时光流逝，您的教诲和帮助会像刀刻一样嵌在我们心间。
当我们踯躅于幼稚和成熟的困境，徘徊在困惑和觉醒的边缘，敬爱的老师，您就会来到我们身边，用您满腔的激情和热血点燃我忧郁的思绪，放飞我踟蹰的胆量，浮动我柔弱的臂膀，擂响我怯懦的胸膛。若说鞠躬尽瘁、死而后已是绿叶的品格，那么呕心沥血、全心奉献就正是教师品质的完美写照。
老师，您伏案疾书的身影，窗前的清风记得；您刻苦钻研的身影，漫天的星斗记得；您匆匆去上课的身影，校园的小路记得；你细心教学的身影，您的学生——我们记得。
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