[必备]团结的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的团结的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![[必备]团结的作文3篇](https://p.9136.com/00/l/cdc5bde12_2.jpg)
团结的作文 篇1
今天,我去观察了蚂蚁,蚂蚁是一个团结合作的集体。
蚂蚁有各种各样的颜色,有白的,红的',黑的,我观察过的蚂蚁只有红色和黑色,蚂蚁见过白色的蚂蚁,听说被蚂蚁咬一口很疼,会长出来一个小包。
今天我观察了蚂蚁,它们正在搬运一只蝴蝶的尸体,准备回家吃一顿蝴蝶大餐呢!
蚂蚁还可以入酒,酒香扑鼻。哇!原来蚂蚁还有这样的用处啊!
团结的作文 篇2
今天上午,我们在操场上观看全校的文艺表演。太阳暖暖地照在我们身上,我们正在享受着这美好时光。在众多的节目中,我最喜欢的一个节目,名字是“七彩小蜡笔”的情景剧。
这个表演很有趣,一出场我就被他们吸引住了,这是为什么呢?原来他们穿着蜡笔的服装,有红的、黄的、绿的、紫的、粉的、灰的……他们头在还戴着尖尖的像蜡笔头的帽子,可爱极了,像极了一支支的小蜡笔呢!
我不仅喜欢它们的`服装,还喜欢他们的对话和动作。我非常用心地观看这个情景剧,从中发掘出了他们的内容:有个小孩,要画一幅花的图画,但他不知道花应该要用什么颜色的蜡笔,一会说黄色,一会说紫色,所以黄色和紫色就争吵了起来,然后他们打起来了,黄色摔倒了,笔芯也断了,黄蜡笔哭了,接着,紫色拿来一个卷笔刀,把黄色抬了进去,把笔削尖了。最后,小孩说花是要用七彩颜色的。这个情景剧表演仅用了三分钟就告诉了我们,每个人都有自己的作用,都很重要,我们要和谐相处,不能打架,团结一致才能更好地为社会作贡献!
团结的作文 篇3
在上一年度的篮球赛中,虽然我们班只获得了第五名,却让我深深地感受到了团结的力量。
在一个风和日丽的下午,学校一年一度的篮球赛就要开始了。队员们拿着水杯,一早就到达了球场,为即将开始的篮球赛做着准备。她们先围着操场跑了一圈,做着各个部位的.拉伸。不一会,记分板被体育老师推了上来,眼看比赛就要开始了,我和队员们抓紧时间讨论战术。对手也陆续到达赛场,我的心情也随之紧张起来,只听见裁判员一声哨响,比赛开始了。
各队队长走到中场线,双眼紧盯着裁判员手上的篮球。只见裁判员把球向上拍起,队长奋力一跳,用力把球拍到我手上,我接到球之后,全速向对方篮底下跑去。我往后一看,对手马上朝我扑来,我急忙把球传给了队友。对手一看球没了,又马上向拿着球的队友跑去。经过一番紧张激烈的传球之后,队长趁对手不注意,准确无误地把球投进了篮。“哔”裁判员吹响了哨声,在休息之余,我们也抓紧时间设计一会怎样防守。
回到球场,轮到对方进攻,我们紧盯着对手,不敢有丝毫分心,生怕错过了抢球的最好时机。对手用她们灵动的走位接到了球。她们接到球,我的队友们有的马上跑向我们的篮下防守,有的紧跟着拿球的队员,我们都高举着手,挡着对方接球的视线,对手成功地将球投出手后,我一个箭步冲去抢到了篮板。裁判再次吹响了口哨,我们下场喝了一口水之后,又马上站到位置上严阵以待。对方进攻,我们的队长一下子抢到了球,但在运球的过程中摔了,她被其它同学扶去了医务室,我们只好换上替补,没有了队长的我们实力大减,但依靠团结最后战胜了对手。
人并不需要多强大,有一句话说得好:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”人只要团结,没有什么事做不好,要是有人问我什么的力量最大,我会不假思索地回答:“团结的力量最大!”
【团结的作文】相关文章:
团结的作文12-29
团结的作文[经典]01-25
【精选】团结的作文06-25
(精选)团结的作文07-19
团结的作文(精选)07-10
团结的作文【精选】01-15
团结作文11-01
(经典)团结的作文11-01
团结作文12-02
团结的作文(必备)09-30