我敬佩一个人作文3篇(优)
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的我敬佩一个人作文3篇，希望对大家有所帮助。
我敬佩一个人作文 篇1
我非常敬佩语文王老师，她也是我们的副班主任。
王老师工作认真，乐于助人，还很懂我们的心，很多同学都喜欢她。有一次，她还专程为我批改日记，令我心生感恩。下面一件事情，让我看到了王老师身上无私忘我的好品质。
上学期的`一天，王老师来我们班上课的时候，因为刚下过雨，地面非常滑，所以不小心摔了一跤。一到我们班，老师就把这件事跟我们说了，并且不断提醒我们要注意安全。我观察到老师的胳膊受伤了，不过直到中午班才去包扎起来。要知道，语文课可是早上第一节，中间隔了三节课才到中午班！
老师的这种行为使我很感动。我想，老师受了伤，不顾自己的伤痛，还一个劲地提醒我们注意安全；这种无私的行为，真不愧是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！再想想我自己，一点小伤就马上胡闹，真是惭愧。有人说，老师像蜡烛。是呀！老师燃烧自己、照亮了别人，这就是所有老师的精神！
由此，我暗下决心：一定要学习老师的高尚品质，以优异的成绩回报老师。
我敬佩一个人作文 篇2
有一位女孩，她的名字叫廖智。她就是“鼓舞”中跪在大鼓上喊出：“四川雄起！”的那位截肢舞蹈家——最敬佩的人。
廖智在5.12四川大地震中失去仅有10个月大的孩子和亲爱的婆婆，还有一双娇巧的小腿，事情是这样的 ：当天下午，她突然感到房子在振动，然后不断地见到楼上有人掉下去，她还没来得及逃生，就抱着孩子掉了下去，废墟下，可怜的孩子并没有逃过这一难。廖智的亲生骨肉没了，她万念俱灰。不知过了多久，头顶传来了熟悉的声音，啊！是爸爸。爸爸向廖智喊道：“女儿，你要坚持下去，相信。”廖智坚定了信心，一定要活着出去。就这样经过大家的努力，终于把廖智救出来了。
医生为了救她，不得已给她一双小腿做了截肢，这对于一个舞者来说是多么的痛苦啊！因为这就意味着她将不可能再回到那充满希望舞台了。
恢复阶段，一件意想不到的事情让她又看到了希望，有个人告诉她，有个剧团要请她上舞台表演舞蹈。廖智信心十足，便开始她的复习舞蹈计划。
她的第一个动作就是练习“跪”，对于她来说，这是很难很痛苦的，一跪就有钻心的疼，疼的她汗直往下流，但是，为了演出，倔强的她硬是给自己定了一条规矩：每天不管是扶着还是怎样，总要坚持跪一个小时。让病房里的.人看了都很心疼，她却咬着牙说不累。就这样她终于按时参加了演出。她成功地表演了“鼓舞”。
廖智是个开朗的女孩，有人知道她是，便请她去开导自己的孩子。廖智将自己的快乐传递给身边的每个人，她要用自己的一张笑脸换来更多的笑脸，这样她会活的更快乐。
我敬佩廖智的自信、坚强与开朗，一定要向学习！
我敬佩一个人作文 篇3
我最敬佩的人，不是英姿飒爽的警察，不是知识渊博的科学家，而是我们的班主任。她个子不高，长得非常漂亮。
我们班里有谁搞小动作或者喝水都逃不出老师的法眼。有一次，老师在黑板上写字，一个同学想给另一个同学传小纸条，老师转过身温柔地看着那两个同学说：“是谁在传小纸条呀？”那两个同学立即收回手，把小纸条悄悄扔到了垃圾袋里。从那时起上课时就没有人再敢传纸条了。老师真是无所不知呀，我的敬佩之情油然而生。
老师非常负责。有一次下课时，我们班同学在楼道里打闹，纪律委告诉了老师。老师不是不管不问，而是立刻去找打闹的`同学，对他们说：“在楼道里打闹是非常危险的，万一碰伤了，后果就严重了……”那两个同学被说得心服口服，互相道歉并保证以后不再打闹了。这时老师笑了，我也为老师高兴。
老师还是一个幽默的人。她的手机一响我们就哈哈大笑。她手机铃声设定的是皮卡丘萌萌的叫声。老师有时称呼表现不好的同学“什么什么大仙”，连被说的那个同学也会发笑，真是幽默呀！
我很敬佩我们的班主任，她有一双谁也逃不出的法眼，她对学生负责任，也很幽默。所以我很敬佩她。长大后我也要当一个负责任、幽默的老师。
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