童年作文必备(6篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的童年作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

童年作文 篇1
提到童年,人们就会想起无忧无虑的生活,是啊,我们的童年确实很快乐。但是在新中国成立以前,“小萝卜头”的童年却恰恰跟我相反。
可怜的“小萝卜头”刚出生八个月就在监狱里过着吃不饱,穿不暖的日子。由于营养不良,所以长得头大身子小,于是他就有了“小萝卜头”这个名字。
而我们呢?每天坐在宽敞明亮的教室里,拥有良好的学习环境,有老师和家长辅导学习,有温暖的家庭和充足的学习用具。
“小萝卜头”吃的是发霉的牢饭,而我吃的是营养的佳肴,“小萝卜头”的一支铅笔头平时都舍不得用,而我的高档自动笔铅芯一折就断,却毫不珍惜。“小萝卜头”穿的是破破烂烂的.囚衣,而我穿的是名牌。“小萝卜头”在昏暗的监狱里学习,而我坐在明亮的教师里学习。“小萝卜头”在阴暗潮湿的牢房生活,而我在明媚的阳光下一天天长大……这样一比,我与他之间差别就太大了,同样是童年,却有着不一样的童年生活。为什么“小萝卜头”在艰苦的生活条件下还会这么努力学习,而有些同学却做不到呢?
如果我和“小萝卜头”比童年,我只能说我远比他幸福十倍、一百倍、一千倍……
童年作文 篇2
窗明几净,迎着明媚的阳光,如此惬意的享受着美好的下午,闭上眼,耳边美妙的音符在不断的跳动。庸懒的躺在躺椅上,接受着阳光的沐浴,觉得生活是如此的美好!“啊!别跑,XX,快抓住他。”一阵嬉笑声伴随着微风扑面而来。我不耐烦地睁开眼睛。心中埋怨是谁扰乱了这一派和谐的景象。起身看去,一群学龄儿童的身影逐渐变得清晰、清晰、再清晰。他们嬉笑着从我身边掠过。只留给我一阵风,一阵笑,一群背影。但是,刚才那一腔的愤怒却早已荡然无存。本已模糊的记忆,此时也逐渐浮出脑海……
那是什么?那是我快乐幸福的童年。
那一年,我尚在襁褓,记忆中的你有着明媚的笑容和初为人母的不知所措。生疏的抱着我却仍舍不得让心急的奶奶接替你。你喜欢到每天都看着我,看着我哭,嘴巴张得大大的;看着我笑,嘴边有个既小且浅的小酒窝;看着我睡,睫毛又密又长;看着我吃,小手攥得紧紧的……我似乎又看见你那蠕动的嘴唇,那明朗的`笑容,似乎又看见你告诉我:“宝贝,你知道吗?我是妈妈。是上帝派来照顾你地天使。宝贝,你听到了吗?妈妈爱你……”
那一年,我牙牙学语,有了许多自己的想法。你带着我一起去头一天答应带我去的公园玩。路上,我一会儿上台阶,一会儿又要从台阶上蹦下来,一会儿捡片树叶,一会儿又要原地转圈圈。十几分钟的路走了半小时才走了三分之一。而你却没有一丝的不耐烦。在我看见蚂蚁兴高采烈地对着你说:“妈妈,快看,蚂蚁。”你急忙蹲下身子,陪我兴致勃勃地看着蚂蚁。递给我一块儿饼干,教我把饼干弄碎,和我一起看蚂蚁如何把饼干屑搬走。看着我因好奇而正大的眼睛看着我因兴奋而涨红的小脸,你忍不住亲了亲我,告诉我:“宝贝,妈妈爱你!”
那一年,我最初踏进校门,才明白我无忧无虑的生活中还有一个叫学校的地方存在。仅管学校的老师和蔼可亲,我未来的同学活泼开朗。但是突然间来到这么一个陌生的环境,生活中闯入了这么的陌生人还是让我不知所措。让我惶恐不安。我紧紧地抱住你地大腿不肯放手,你没有像别的叔叔阿姨一样,狠狠地拉下我的手,而是耐心地蹲下身子,轻声细语的告诉我:“宝贝,妈妈不是不要你了,妈妈爱你。但是你要来学校学习知识,结识新朋友呀!”在你耐心地劝说下,我强忍泪水放开了手,却在你离开的那一瞬间,忍不住嚎啕大哭,哭得撕心裂肺。却见你一步一步坚定地离开,我通过晶莹的泪花,看见你都抖动的肩膀,似乎在那一瞬间突然明白了:妈妈,你是很爱很爱我的……
那一年……
记忆如同波浪,排山倒海般向我涌来,我甚至才回忆了几个细微的片断,这群孩子就再次涌来。而我,却如梦初醒。恍惚中,听见熟悉的声响在耳畔响起:“孩子,回来吃点水果吧!”我顺着声音望去,看见金色的阳光普照在你身上,散发出伟大的光辉……
童年作文 篇3
带我回到乡下去吧,爷爷求求你了,我再也受不了了。”这是可怜的凡卡的心声。这个周末,我读完了《凡卡》的原文。
九岁的凡卡茹科夫,被卖到鞋匠铺做学徒。他在这里忍受着非人的生活,吃的是稀粥,住的是过道,得到的还是伙计的`嘲笑和老板一次又一次地毒打……
这使我受到了深深的感触。他还只有九岁啊!这时的我们在父母的怀里撒娇;理所当然地拿着爷爷、奶奶给的压岁钱;畅游在各个游乐场……这本该是个微暖、幸福的年龄啊!可九岁的凡卡一日三餐吃不饱,还备受欺凌。而我们呢?还在抱怨作业太多;还在挑剔桌上的饭菜不合味口;还因为衣服不好看而与父母闹脾气……
而凡卡,他又能改变什么呢?他给爷爷写信,甚至尝试着逃跑,但最后却是被飞来的马车撞死了。其实凡卡只是当时儿童的一个写照。被沙皇统治的那个黑暗社会下,富人终日花天酒地,而穷人缺度日如年、穷困潦倒。又有多少孩子,像凡卡一般无声无息地死去呢?
妈妈常说,我是身在福中不知福。知道了凡卡的遭遇后,我真心觉得我们是幸福的。我们生活在和平年代,生活在社会主义的新中国,我们是祖国的花朵。所以我们更应该好好学习,才不会辜负了这种幸福!
童年作文 篇4
放寒假时,老师布置了一道作业,写4篇读后感,我不断地去看书。直至看到了一本《童年》的书。
这本书的作者高尔基是一位伟大的作家,在俄国,乃至世界文坛,都有的极大的盛誉,《童年》也可以说成是他的成名代表作。
10天后,我读完了这一本书。我心里久久不能平静,想起了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯,令人感叹,令人同情的童年故事,顿时把我吸引住了。
故事发生在19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次的沉重打击而深深震动;而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙……讽刺那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。那些老百姓身处在一个黑暗的世界里,而又无人能帮助他们。
其实,阿廖沙就是高尔基本人,他借助阿廖沙来写自己的童年。高尔基用了许多优美的句子来描述自己的'苦难而令人难以置信的童年,我为自己庆幸——我没出身在那个年代,不可能受到那种痛苦,会失去我的亲人。比起高尔基来,我很幸运,我有父母的爱……
我的童年和其他人一样那么幸福。
但是高尔基,他却不同,高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。一想到高尔基,我的心里有着一丝丝愧疚,愧疚父母,没有认真读书。
我们要做一位不畏艰难、持之以恒持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的精神。
童年作文 篇5
童年,犹如一首歌,唱响少时优美的旋律;童年,好似一首诗,写出我对美好的向往;童年也像一串洁白的珍珠,串起了人生的精彩,无论撷取哪一颗,都让我终生难忘。
记得那是在二年级的时候,有一天,爸爸出差去了,妈妈要去超市购物,让我一个人留在家里写作业。我飞快地做完了作业,坐在沙发上翻来覆去地想接下来的.时间要干什么?我望着洁白的墙壁,灵机一动,脑子里浮现出一个奇妙的想法:“为什么不给墙壁装饰一下呢,反正我在学画画,爸爸妈妈看见我的作品一定会表扬我的”。这时,我心里又突然“咯噔”了一下,想起妈妈曾经叮嘱过我,不可以在墙壁上乱图乱画。于是,我自我安慰道:“我是为家里的墙壁装饰,好让家里更美些!”说干就干,于是我拿起了水彩笔决定先从客厅的墙壁动手,好让妈妈一回家就给我来个“赞”。我先用水彩笔在墙壁的四周画了一串花边,上面嵌上五颜六色的小球。接着,又在墙壁的中间画上一个大大的白雪公主。 接着,我又在另一面墙壁上画了海洋世界……画得手都酸了,但是我并没有放弃,一想到妈妈回来时表扬我的情景,我好像灌足了油似的,立马精神大振,接着画……
时间一分一秒地过去了,我的作品也大功告成了,心里正美滋滋着,突然,门开了,原来是妈妈回来了。我连忙迎上去,但见她一看墙壁,脸马上晴转多云,多云转阴,我的心也情顿时来了个三百六十度大转弯。接着,便受到了妈妈狂风暴雨般的“洗礼”。我也很后悔,不该把洁白的墙壁当作画布随便涂鸦。
回想起童年的往事,更觉得它像一杯美酒,喝时有苦有涩,喝完又让人回味无穷。
童年作文 篇6
童年,如天一般蔚蓝,如水一般剔透,如云一般纯洁,如纸一般空白,如鸡尾酒一般缤纷多彩,一去不复返。
儿时,我如玻璃杯中的一杯水,纯净剔透;长大,我开始溶入一个叫作“社会”的器皿中,不断碰壁,改变着自己的形态,使其能溶入这个器皿,凡事三思而后行,变得小心翼翼了。
儿时,我如一张白纸,对什么都不了解,对什么都好奇,对什么都不怕,一片空白。渐渐地,一种叫“社会”的东西开始渲染这张纸,让纸不再纯白,开始变成一幅模糊的,才刚打了轮廓的山水画。时光流逝,白纸带着它那模糊的轮廓,完全浸入了社会,任其在上面泼洒着,描绘着,点缀着。画中,山拔地而起,水潺潺而流。没过多久,我进入了校园,并爱上了这里,尽情尽兴地享受着玩耍的乐趣。随之,画中的水里出现了小鱼,山上出现了森林,野兔,飞鸟……,随着时间的推移,画也不断地增添着,变化着,让其越来越有活力,越来越复杂……,十年寒窗过后,它已不单单是张画,也难保持那原有的.朴素。它,变了……
但我情愿,童年如一杯缤纷的鸡尾酒。不只是童年,还有青春,甚至一生,我都希望它如一杯鸡尾酒,一种世界上最纯、最香、最独特的酒。它是用四季的收获所酿成的,是用满天的星雨所调制的,是在时光的地窖里封存的,是用心灵的酒杯所承载的。
童年如和风,从我耳边拂过,轻拂我的脸颊;童年如大雾,大雾让我不能把一切看透,我在雾中不断探索;童年如阳光,温暖我心;童年如曲,跌宕起伏;童年如诗,清新淡雅。
拥有时,不懂得珍惜,失去了,才知道留恋。回首间,童年已成为过去。
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