描写景的作文

描写景的作文[合集]

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的描写景的作文6篇，欢迎大家分享。

描写景的作文 篇1

　　秋天到来了，树上的树叶慢慢的变成黄色，风一吹，树叶从树上飘落下来，地上就变成了黄色的海洋。

　　枫树上的树叶也会慢慢地变成红色，秋姑娘就像一位魔法师，一挥手小草慢慢地穿上了金黄色的新衣裳，但是松针一年四季都是绿色的.，秋天里，还有金灿灿的稻田，火红火红的高粱，湖水，湖面上有瓦蓝瓦蓝的天空，洁白的白云，光秃秃的树枝，倒映在水里。

　　这就是秋天的色彩，同学们，你们秋天的色彩又是怎样的呢?

描写景的作文 篇2

　　此景只应天上有，人间能得几回见！

　　在茂县的大山里打工期间，我每天重复着自己的劳累，却也享受着那美丽的风景！

　　早早的起床，在柔和的晨曦中，流动的清新的空气把我温柔地拥抱，浸入我每一个毛孔，没有一丝阻碍！深吸一口气，灵魂在升华！晨阳从山背轻轻爬起，只照亮了半边山峦，有阳光与无阳光的地域只有一线之隔，却像分属两个世界！一层层白云浮在山尖，像小姑娘头上挂了一圈雪白的棉花似的头环。不！比棉花更加轻盈洁白无瑕！

　　中午时分，虽说骄阳当空，却不会那么热。大山时刻散发出丝丝凉意，还有那清凉的风，那只会拂动头发和衣襟的和风，没有海风的狂躁猛烈，也没有一般陆风的暗热！在自然的大气候中，大山给了她的土地、人民小气候，人们在山的庇护下安心的生活！白云在阳光照射下轮廓更加清晰，阳光穿不透白云，便在大山腰上投下一片阴影！

　　即便近黄昏，夕阳甚是无限好！有时候上班要到几里外的地方，所以下班得走回住的神溪村，我便沿着盘山的公路欣赏夕阳。她缓缓地落在山尖，含笑着，像害羞的少女红着脸慢慢隐退到山的另一边！霞光映红了一片天空，给整个村子洒下一片金黄古铜色，这色彩比女子的彩衣更好看，比健壮的男子的肤色更健康！安详的村庄呈现出一幅安静的画面，纵然王维在世，可能也无法将此景收入画中

　　因为提水烧水麻烦，我和舅几乎每天下班都到村里的溪里面洗澡。溪水全来自山里，所以很冷，甚至刺骨，每次我都冷得直叫唤，却欢笑着感受溪水的气息！蹲在溪边，真的可以闻到溪的味道，只觉一股凉气钻入鼻孔，很舒服！溪水是大山的血液，涤洗身上的尘垢，濯去一身的'疲倦，更净化了心灵，在几乎忘己的境界中享受这份惬意

　　夜晚在我吃饭时从筷子上悄悄滑落，待我走出房门，抬头便见满天星星，再没有昏黄的灯光扰乱我的视线。大山沉睡了，静谧的夜里，我坐在床上，聆听窗外虫叫声，这是山在一天的最后时刻奏出的美丽篇章！很荣幸能得以山的佑护，我期盼着我的美梦，安静地入眠！爱就一个字，爱却无限深。

描写景的作文 篇3

　　早上，太阳刚刚从地平线升起，将她那橘黄色的光芒和温暖撒向海湾。

　　海像一位刚醒来的母亲，散发着温馨的气息，柔和的海浪是她嘴边哼的一支晨曲，海鸥就像是她的孩子，合着这曲子扇动着翅膀，在她的胸脯上绕来绕去。我迫不及待的换上游泳衣，和汪洋叔叔一起去海滩。啊!大海真壮阔啊。站在岸边的沙滩上向远处望去，只看白茫茫的一片，海水和天空连在一起，分不清哪里是天，哪里是水。远处的海浪，就像顽皮的小孩不断向岸边跳跃，我急忙跑到海滩上，又蹦又跳，沙滩有许多和小蜘蛛一样大小的螃蟹在沙滩上爬，它们的嘴里吐出一股股水柱，溅到了我的脚上。后来我就蹲下来捡贝壳，它们都是大海送来的礼物。我在海浪中追浪花的时候，它早己退下去，它又涌上来，似乎要把我给扑倒在这洁白的浪花里。然后，用大海的.海水抚摸我的脚，似乎在安慰我这个远道而来的朋友。

　　到了中午，大海张潮了，大海中的波浪一个连一个的向岸边涌来，有的升起来，像一座座滚动的小山，有的撞在礁石上，溅起了几米高的浪花，发出“哗……哗……”的声音，有的漫上岸滩，像一条条大鱼游上岸来，又退回去，把大海中的贝壳和泥沙留在岸边。

　　啊!北海银滩我爱你!

描写景的作文 篇4

　　每个人眼里都有一处美景，我眼里的景色更美。他没有特别奢华的装扮，也没有栽满各式各样的花，他只有平平淡淡的自然美。他就是腾飞园。

　　它的面积没操场大，它的栽种的花朵没求知园多，但他的景色却比任何地方都美。在外面站着，就可以看见高高耸立的假山。走进去可以完整的看清腾飞园的真面目，静静地水池安装在假山附近，走近点可以看见池子里欢快的小生命—金鱼。水池是他们的天下，他们摆动着多姿多彩身体，在水池中尽情的玩耍，十分放纵，十分自由。从上面看，见一条、两条、三条·····不一会他们成群的在一起游着队伍十分整齐，他们的身体摇摆的方向完全一致，没有一个掉队，也没一个停下。这些可爱的小生命给整个求知园增添了生机。一幅美丽的动态画面，在我眼里闪过。

　　往周围看一看一个个温柔恬雅的兰花，在尽情绽放美丽的.姿态，她们是腾飞园唯一的花，唯一的美丽。她在这里站着。正在绽放的花朵是她迷人的脸，翠绿的枝是她那纤细腰，墨绿的叶子是她的优雅舞裙。这像是场有趣的舞会，每一朵兰花都尽情的绽放自己的舞姿，绽放自己的优雅。鱼儿们为她们伴舞，过了好长时间舞会停了，花儿们又紧紧地站在，静静地休息。这又是一副静态的画面，展现在我眼里。

　　我眼中的腾飞园，是一个不一样的花园。

描写景的作文 篇5

　　十月长假，爸爸带我到期盼已久的避暑山庄去游览。

　　避暑山庄，是承德的一处著名景区，俗称离宫，距北京四百华里。建于康熙四十一年，占地面积约五百六十四万平方米，是我国现存最大的皇家园林。景区包括平原、湖泊、宫殿、山峦四部分。这里是清朝皇帝处理政务、生活居住和避暑的地方。

　　我们从山庄的正门--丽正门进去，在参观了几个宏伟的大殿后，我们坐上了“观光游览车”，山坡上有几株松树的树干上裹着厚厚的麻袋，这引起了我的注意，我还以为，我们怕冷，它们也怕冷呢！我又觉得不对劲儿，于是，向导游阿姨请教，才知道，这些树上长了一些小害虫，工作人员为了杀虫，在树干上喷了许多剧毒农药，为了防止游客触摸中毒，才裹上了厚厚的麻袋。

　　“观光旅游车”就像游乐园中的过山车，在山间，一起一伏，听着车响声隆隆，我仿佛也感觉到了车在吃力地顺着小路向上爬，我们在车上向下看，看到了陡峭的山峰煞是惊险。许多漂亮的梅花鹿在林子里悠闲地漫步。车走到了峰顶，停了下来，我们走到一个小亭里，向远处眺望，棒槌山、蛤蟆石依稀可见。山下的市区楼房像积木中的小木屋。四周望去，山庄的围墙像条起伏的'巨龙，环卫着山庄。再向下望，下面有六个大湖：“澄湖、镜湖、上湖、下湖、银湖、如意湖。”就像六只大眼睛嵌在绿色的山庄中。山上的树木大多都是松树，松树一年四季都是绿的，所以山上四季都绿色葱茏，还有一小部分是枫树，导游说：“现在还不是深秋，如果到了深秋，枫叶是红色的，那山上就像着了火似的，可以和香山的红叶媲美了。”

　　我们下车之后，就来到了湖区，坐上了小船。湖上碧波荡漾，微风习习，船来船往。划过了登高桥，就到了银湖。一片片荷叶露着茎在湖面上挺立着。此时，已经没有了在夏季盛开的荷花了。

　　穿过湖区，我们来到了平原区，这里有蒙古包、赛马场、射箭场，看到了人们在蒙古包外载歌载舞、射箭、骑马，好不热闹，好像真正来到了蒙古大草原上。

　　这里的景色美不胜收，我一时也说不尽。总之这个美丽的地方就是--承德避暑山庄。

描写景的作文 篇6

　　我爱校园，我爱校园每一道风景。

　　开学了。早晨7点刚过，校园门前，同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字，银光闪闪，耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花，衬托出壮丽和活力。

　　进校了。7:20，象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着，家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

　　“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里，教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你，我的学生。”这是教师对学生爱的承诺，这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的'情况，因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她（他）所教过的每一位学生。

　　“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌，这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养，守信重诺。时代在进步，学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习，总是能与时俱进，共建和谐。不断更新观念，学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。

　　放学了。下午4:30校门又打开了，学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见！同学们再见！”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情，迎接自己的小学生回家。

　　学生在校园里受到启迪，开启了一扇扇的知识之窗，构成了一道道的风景线，那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。

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